高中數(shù)學(xué)《直線與圓的方程的應(yīng)用》課件2（13張PPT）（北師大版必修2）

,歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,直線與圓的方程的應(yīng)用,例4。如圖是某圓拱橋的一孔圓拱示意圖.該圓拱跨度AB=20，拱高OP=4，在建造時(shí)每隔4需要用一個(gè)支柱支撐，求支柱A2P2的長(zhǎng)度（精確到0.01m）.,練習(xí),課本144頁(yè)2、3,課本例5,已知內(nèi)接于圓的四邊形的對(duì)角線互相垂直，求證：圓心到一邊的距離等于這條邊所對(duì)邊長(zhǎng)的一半。,畫(huà)板演示143例5,過(guò)四邊形ABCD外接圓的圓心O,分別作AC，BD，AD的垂線，垂足分別為M，N，E，則M，N，E分別是線段AC，BD，AD的中點(diǎn)。由中點(diǎn)坐標(biāo)公式，得,所以,又,所以,坐標(biāo)法解決平面幾何問(wèn)題的“三步曲”,第一步：建系，幾何問(wèn)題代數(shù)化；第二步：解決代數(shù)問(wèn)題；第三步：還原結(jié)論。,作為練習(xí)：,課本第144頁(yè)練習(xí)第4題,小結(jié),仔細(xì)審題、靈活應(yīng)用。今日作業(yè)：課本第145頁(yè)2、3,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,