語文五年級下冊11 軍神練習(xí)卷

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語文五年級下冊11 軍神練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 寫出下列詞語的近義詞。? 的確（________）洞察（________）幻想（________） 依賴（________）舒適（________）改善（________） 2 . 文學(xué)常識填空。 (l)“初唐四杰”是指王勃、盧照鄰._______和____________四位杰出詩人。 (2)人們經(jīng)常將宋詞按照風(fēng)格分為__________和_________兩大流派。 (3)《論語》是記錄____及弟子言行的一部書，是____家經(jīng)典著作。 二、語言表達(dá) 3 . 按要求完成句子練習(xí)。 1.黃或藍(lán)，灰或黑，到底有什么兩樣？（改成陳述句） ___________________________________ 2.你的頭發(fā)漆黑，他的頭發(fā)金黃，不管它顏色怎么樣，都是花冠多漂亮。 （1）這句話運(yùn)用的___________的修辭手法，把________________比作___________________。 （2）這里的“你”和“他”不是專指哪一個人，而是指__________________,這說明種族平等是_______________的。 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀短文，完成練習(xí)。 年輕的國旗 ①這是由陳九先生講述的一個真實的故事。 ②小鎮(zhèn)只有一所大學(xué)，不大但哪個國家的學(xué)生都有。中國來的一共五名，巧了，全是女生名副其實五朵金花。珍妮是她們的頭兒。五朵金花同吃住同進(jìn)出，像一家子出來的。其實本來就是一家子。 ③學(xué)校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié)。在小鎮(zhèn)主要街道、廣場上，讓各國來的師生穿上自己的民族服裝載歌載舞，當(dāng)街展示自己國家的食品和工藝品。到那天，各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧，在此歡歌笑語，盡情玩樂。 ④五朵金花耐不住好奇，頭天就跑上街看街坊節(jié)的準(zhǔn)備情況。她們要挑選有利地形，來個穿旗袍炸春卷，外加毛筆字，夠中國的吧？幾個姑娘這兒走走那兒看看，嘻嘻哈哈躊躇滿志。突然，一個姑娘說，好像，我好像沒看到中國國旗。廣場上空飄滿各色國旗，赤橙黃綠青藍(lán)紫，她們一面面數(shù)過，就沒中國的，咋回事？ ⑤姑娘們一下懵了，她們此刻感到國旗對自己竟如此重要。珍妮的臉漲得通紅，跟國旗那么紅。現(xiàn)在只有一個辦法，找校長當(dāng)面問清楚。找校長？對。珍妮拔腿要走，等等，咱們一塊兒去。姑娘們捆成一捆兒，碧草藍(lán)天，斜陽映著她們匆匆的背影。 ⑥白發(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有，卻偏沒中國國旗的提問，很顯窘迫。是嗎？讓我了解一下，保證盡快答復(fù)你們。好，珍妮說，明天是街坊節(jié)，我們就在這兒等。五朵金花走出辦公室，在門前的草坪上坐下來。天角漸漸泛紅。 ⑦春日黃昏那么短暫，像臉盆里的水，灑灑就沒了。當(dāng)校長走出辦公室，夕陽已在天邊閃爍。校長對姑娘們說，校董們大都同意懸掛中國國旗，并為這個疏忽向中國同學(xué)道歉。明天一早，你們會在廣場上看到中國國旗的。真的嗎？真的。 ⑧那本該是個安詳?shù)囊雇恚嗽谛脑笣M足后睡得最甜。萬萬沒想到，珍妮她們突然接到校長秘書的電話。秘書說，找來找去就是找不到一面中國國旗——我只是說我找不到中國國旗。如果我借你一面你會掛嗎？珍妮問。你有？對，我有。當(dāng)然，當(dāng)然掛。好，一言為定，明天一早廣場上等我。 ⑨你有國旗？姑娘們把珍妮圍起來。咋不早說？害我們緊張半天，死多少細(xì)胞！珍妮紅著臉低下頭，憋了好一會兒才說，對不起，我沒有?？晌也恍啪驼也坏揭幻鎳欤」媚飩兞⒖檀螂娫挼奖本?，到紐約，到所有可能有國旗的地方，最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學(xué)中國同學(xué)會。怎么給你們？電話里的人問珍妮。麻煩你把國旗放在你家門前的信箱里，我這就去取。珍妮，你瘋了？珍妮笑笑，開車單程五小時，爭取九小時趕回來。你們明兒一早直接在廣場上等我，別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒，咱們廣場見。 ⑩不知那一夜姑娘們是如何度過的。特別是珍妮，迷過路嗎？吃沒吃罰單？餓不餓？打盹兒了沒有？可以確定的是太陽升起時，廣場上的中國姑娘是五名，一個也不少。珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里。就在校長秘書升旗的瞬間，姑娘們一字排開，請校長為她們在國旗下合影。一、二，校長喊著。等等！珍妮挽起身旁兩位姑娘的手臂，接著，她們每個人都相互挽起手臂?，F(xiàn)在可以了，校長先生。 ?清晨很美，像一支奏鳴曲，隨風(fēng)飄蕩。 4 . 請具體說明第③段在文中的作用。 ____________________________________________________ 5 . 第⑦段的畫線句運(yùn)用了什么樣的修辭手法？表達(dá)效果是什么？ ____________________________________________________ 6 . 珍妮兩次“臉紅”的原因各不相同：第⑤段中“珍妮的臉漲得通紅”，原因是什么？第⑨段中“珍妮紅著臉低下頭”，原因是什么？ ____________________________________________________ 7 . 從全文看，對標(biāo)題“年輕的國旗”理解最貼切的一項是（ ） A．年輕的姑娘們讓國旗在異國的小鎮(zhèn)上第一次升起 B．年輕姑娘們的行動表明她們就像那面飄揚(yáng)的國旗 C．國旗在小鎮(zhèn)的清晨升起，為小鎮(zhèn)增添了勃勃生機(jī) D．國旗是祖國的象征，寓示著偉大祖國的勃勃生機(jī) 8 . 姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐?，哪一點最令你感動？說說它對你的成長有什么啟示。（80字左右） _____________________________________________________ 課外閱讀。 刮骨療傷 關(guān)羽攻打樊城時，被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看，毒已滲入骨頭，勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城，不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重，便派人四處打聽名醫(yī)。 一天，有人從江上駕小舟來到寨前，自報姓華名佗，特來給關(guān)羽療傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法，華佗說：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一環(huán)，把你的胳膊套入環(huán)中，用繩子捆緊，再蓋住你的眼睛，給你開刀治療?！标P(guān)羽笑著說：“不用捆?！比缓蠓愿涝O(shè)宴招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋，同時把右臂伸給華佗，并說：“隨你治吧，我不害怕。”華佗切開肉皮，用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽，邊喝酒，邊下棋，談笑風(fēng)生。過了一會，血流了一盆，骨上的毒刮完，關(guān)羽笑著站起來對眾將說：“我的胳膊伸彎自如，好像從前一樣。華佗先生，你真是神醫(yī)呀!”華佗說：“我行醫(yī)以來，從沒見像你這樣了不起的人，將軍乃神人也。” 9 . 關(guān)羽的胳膊是怎樣受傷的？ ________________________________ 10 . 華佗計劃怎樣給關(guān)羽治療胳膊？實際上是怎樣治療的？ _________________________________ 11 . 仔細(xì)閱讀本文，分析一下本文的寫作手法。 __________________________________ 第 4 頁 共 4 頁