科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級上冊第二單元 空氣測試卷（I）卷（模擬）

科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級上冊第二單元 空氣測試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 17世紀時,偉大的科學(xué)家伽利略用實驗證明空氣（ ）。A能流動B有質(zhì)量C能壓縮指供2 . 氣體與固體、液體最大的不同之處（ ）。A沒有固定的形狀B沒有重量C占據(jù)的空間可以改變3 . 如圖所示，在烏鴉喝水的故事里，烏鴉將許多一定大小的石子放入瓶子中，結(jié)果水面升高了，這是因為（ ）。A空氣占據(jù)了水的空間B石子占據(jù)了水的空間C空氣占據(jù)了石子的空間4 . 空氣占據(jù)的空間大小是可以改變的，這是因為（ ）。A空氣是看不見的B空氣是抓不住的C空氣容易被壓縮5 . （ ），證明空氣可以被壓縮。A往皮球內(nèi)打氣B紙飛機飛出去C紅旗飄起來6 . 流感病毒可以通過空氣快速地傳播，這是因為空氣（ ）。A有質(zhì)量B沒有固定的形狀C可以流動7 . 注射器抽進空氣后，堵住管口,用力壓活塞會（ ）。A一點都推不動B推到底C推到一定程度就推不動了8 . 注射器抽進水，堵住管口，用力壓活塞，會發(fā)現(xiàn)活塞（ ）。A基本推不動B推到底C推到一定程度推不動9 . 在相同大小和材質(zhì)的瓶子內(nèi)分別裝滿了水、石子和空氣，裝有（ ）的瓶子最輕。A水B空氣C石子10 . 空氣是（ ）的氣體。A白色B乳白色C無色二、填空題11 . 我們可以通過把空氣裝進_里來感受空氣的存在。12 . 空氣受熱后（_），比同體積的冷空氣（_），就會（_）13 . 在做空氣壓縮實驗時，我們使用的實驗儀器是_。14 . 帆船航行是借用（_）的力量。15 . 空氣是由多種氣體（_）而成的，空氣中包括（_）、（_）和少量的（_）、（_）等。16 . 死海海水的含（_）量很高，所以人淹不死。17 . 裝有水的注射器向下壓活塞時，水的體積（_）發(fā)生變化。裝有空氣的注射器向下壓活塞時，空氣占據(jù)的空間會被（_），推到一定程度推不動。裝有水的注射器向上拉活塞時，水的體積（_）發(fā)生變化，裝有空氣的注射器向上拉活塞時 空氣占據(jù)的空間會被（_）。這個實驗證明（_）。18 . 皮球、_、_等都是運用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)。19 . 空間是物體占的_或_。20 . 空氣占據(jù)一定的_，空氣的重量是可以_的。21 . （_）大約占空氣體積的（_）。22 . 在驗證空氣是否能占據(jù)空間的實驗中，需要用到的材料有：_、裝水的盆、_。23 . 我們把_充入救生圈內(nèi)，救生圈能在水面上浮起來，利用了_。24 . 通過對_中記錄的天氣信息進行_，可以幫助我們認識天氣，了解天氣變化的一些規(guī)律。25 . 在比較液體流動速度快慢的實驗中，為了保證實驗的公平性，必須做到以下幾點： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）三、判斷題26 . 5毫升的水比5毫升的空氣重。（_）27 . 在質(zhì)量相同的情況下，空氣的重量總比其他物品輕。（_）28 . 使用救生圈可使不會游泳的人浮在水面上，是因為空氣能流動。（_）29 . 實驗時有水泡從杯底溢出，說明氣體排擠液體。（_）30 . 水受熱時體積膨脹，受冷時體積縮小，我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。（_）31 . 空氣是沒有重量的。（_）32 . 空氣不僅存在，并且占據(jù)空間，能流動。（_）33 . 空氣是不能夠占據(jù)空間的，只有石頭可以占據(jù)空間。（_）34 . 同體積的熱空氣比冷空氣重。（_）35 . 空氣是一種沒有顏色，沒有氣味、沒有味道，沒有重量的氣體。（_）四、簡答題36 . 為什么廚房里的抽油煙機要安裝在爐灶的上部？請你設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想。37 . 試用詩歌描述空氣的特點？38 . 將一塊泡沫板剪成比燒杯口略大的圓形，中間穿上繩方便拉動。在燒杯底部點燃一炷香，放入泡沫板，可以觀察到煙霧充滿了泡沫下面的空間，然后向上拉泡沫板。你觀察到了什么現(xiàn)象?五、綜合題小明在研究“空氣是否有質(zhì)量”這一問題時,進行了以下探究:39 . 在稱量空氣前，在簡易天平兩端分別放入小皮球(剛充滿空氣)和若干豆子。此時,小明應(yīng)該把天平調(diào)試成（ ）的狀態(tài)。A平衡B左端下沉C右端下沉40 . 小明用打氣筒可以往小皮球里再打入10筒、20筒或更多的空氣，這主要是利用了空氣具有（ ）的特征。A很輕B占據(jù)空間C可以壓縮41 . 小明打入20筒空氣后,他發(fā)現(xiàn)了（ ）的現(xiàn)象 ，初步證明空氣是有質(zhì)量的。A平衡B皮球往下沉C皮球往上翹42 . 小明再將小皮球里的空氣放出(變成剛開始的樣子)，將它與豆子進行比較，可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）。A皮球更往下沉B皮球往上翹C有可能平衡43 . 通過以上實驗探究，小明可以得出的結(jié)論是：空氣是_的。A沒有質(zhì)量B有質(zhì)量C無色、無味第 4 頁 共 4 頁