北京市科學(xué)六年級上冊第4課時(shí) 種類繁多的動物

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北京市科學(xué)六年級上冊第4課時(shí) 種類繁多的動物 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . （ ）被稱為動物界的活化石。 A．始祖鳥 B．恐龍 C．鴨嘴獸 2 . 蝗蟲，鯇魚，鸚鵡，兔是 （ ） A．植食性動物 B．肉食性動物 C．雜食性動物 3 . 下列（ ）不是魚類。 A．鯽魚 B．甲魚 C．鯉魚 4 . 下列和鯉魚屬于同類的動物是（ ）。 A．娃娃魚 B．鯊魚 C．鯨魚 5 . 對生物分類首先要確定分類標(biāo)準(zhǔn)。小明將蝙蝠、貓、魚歸為一類，而將蝴蝶、河蚌、蚯蚓歸為一類，他分類的標(biāo)準(zhǔn)是（ ） A．生活環(huán)境（陸生或水生） B．有無脊椎 C．會不會飛 二、填空題 6 . 人們把螞蟻、蝴蝶、蜻蜓那樣，身體由（________）、（________）、（________）三部分組成，頭部長著三對足（________）的動物，歸為一類，稱作（________）。能夠分辨哪些動物是昆蟲，哪些不是！如：（________）都是昆蟲；（________）這些不是昆蟲。 7 . 身上長有________的動物屬于鳥類，如________、________；直接生小動物，并用________喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物，如________、________等。 8 . 世界的動物約有（________）萬種，其中昆蟲有（________）萬種，它們是自然界中很重要的一部分。 9 . 在動物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有________多萬種，是生命世界中類別最多的。而________又是動物王國中最多的，約占80％。 10 . 在動物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類已經(jīng)有_______________種，是生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動物王國中種類最多的，已知的昆蟲達(dá)到_______________種，約占_______________。 三、判斷題 11 . 根據(jù)動物的骨骼特征，我們可以把動物分為爬行動物和軟體動物。（______） 12 . 所有的昆蟲都屬于無脊椎動物。（______） 13 . 蠶不屬于昆蟲。（________） 14 . 蜈蚣、蜜蜂、蝗蟲都屬于昆蟲。（______） 15 . 除了植食性動物 、肉食性動物、 雜食性動物外，還有一種是腐食性動物。這類動物以枯枝或動物遺體和糞便為食，如蚯蚓，蝸牛。（_______） 四、連線題 16 . 將下列動物與其相對應(yīng)的類別用線連起來。 瓢蟲蝸牛 北極狐脊椎動物蜘蛛 企鵝蛇 猩猩無脊椎動物青蛙 鯉魚蝦 五、綜合題 17 . 下面這些動物，有些喜歡在白天活動，有些卻喜歡在夜晚活動，請你按照他們的活動時(shí)間把他們分分類： 貓飛蛾蜜蜂貓頭鷹馬 老鼠鳥牛蟑螂蝴蝶 白天活動的動物：_____________________， 晚上活動的動物： _____________________________。 18 . 青蛙是一種常見的動物，通常有綠色、灰色兩種。在某地，10年以前，處處可以看見綠色的青蛙，綠色的青蛙的數(shù)量點(diǎn)總青蛙數(shù)的99%以上。近年來，綠色的青蛙逐漸減少，數(shù)量下降到10%以下，而灰色的青蛙逐漸增多，上升到90%以上。為了探究青蛙體色改變的原因，某小組在墻上貼了一大張的墻紙，并隨機(jī)在墻紙上貼上相同數(shù)量的綠色青蛙和灰色青蛙的小圖片。小組內(nèi)6名同學(xué)編好序號后，在規(guī)定的短時(shí)間內(nèi)，模擬青蛙的天敵，“捕食”10只青蛙，統(tǒng)計(jì)捕捉到的青蛙數(shù)量后，得到以下的數(shù)據(jù)： 同學(xué)序號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 合計(jì) 灰色青蛙數(shù)量 1 2 1 3 2 4 13 綠色青蛙數(shù)量 9 8 9 7 8 6 47 （1）動物的種類很多，如果按出生方式來分，青蛙屬于________動物，如果按有無脊柱來分，青蛙屬于________動物。 （2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，你認(rèn)為墻紙的顏色可能是________色；灰色青蛙不容易被“捕捉”的原因是________。 （3）你覺得近年來自然界中綠色青蛙數(shù)量逐漸減少的可能原因是：________。 第 3 頁 共 3 頁