青海省生物2020人教版七上被子植物的一生3（II）卷

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青海省生物2020人教版七上被子植物的一生3（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 將玉米粒燃燒，剩下的灰是（ ） A．蛋白質(zhì) B．淀粉 C．無機(jī)鹽 D．脂肪 2 . 某同學(xué)選擇桃園中正在開花的四朵桃花進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：甲花摘除雄蕊，乙花摘除雌蕊，丙花摘除花瓣，丁花摘除萼片。則肯定不會(huì)發(fā)育成果實(shí)的花是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 3 . 一朵桃花的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成桃的是（ ） A．花瓣 B．花柱 C．花藥 D．子房 4 . 根尖之所以能夠長長，除了根尖某些細(xì)胞具有分裂能力，還和下列哪個(gè)區(qū)域有關(guān)（ ） A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū) 5 . 在小麥種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是（ ） A．胚芽 B．子葉 C．胚根 D．胚乳 6 . 雌蕊的組成包括（ ） A．花藥、花絲 B．柱頭、花柱、子房 C．柱頭、花柱 D．花藥、花絲、子房 7 . 下列屬于生物因素的是（ ） A．光 B．溫度 C．水 D．昆蟲 8 . 幾位同學(xué)在討論“果實(shí)和種子的形成”時(shí)提出了以下幾種觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ） A．受精卵發(fā)育成的胚是一個(gè)新的生命 B．一粒種子是由一個(gè)胚珠受精后形成的 C．一朵花沒有雄蕊就一定不能結(jié)出果實(shí) D．被子植物的繁殖過程中，若傳粉受阻，植物就會(huì)只開花不結(jié)果 9 . 如圖所示，園林工人在移栽綠化樹木時(shí)，常常在植物根部保留一個(gè)大大的土坨，這樣做的目的是（ ） A．促進(jìn)根毛生長 B．減少土壤中無機(jī)鹽的丟失 C．減少水分蒸發(fā) D．防止幼根和根毛受到損傷 10 . 藜麥?zhǔn)墙鼛啄炅餍衅饋淼囊环N健康食品，聯(lián)合國糧農(nóng)組織推薦藜麥為最適宜人類的全營養(yǎng)食品。藜麥在植物分類上屬于藜科，是一種雙子葉植物。其種子儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 A．胚 B．胚乳 C．子葉 D．胚芽 11 . 水稻生長需要量較多的是含下列哪項(xiàng)的無機(jī)鹽（ ） A．鈣.鐵.鋅 B．氮.磷.鉀 C．鋅.硼.錳 D．錳.鉬.鋁 12 . 如圖是某學(xué)習(xí)小組解剖油菜花的展示圖，以下說法正確的是（ ） A．解剖時(shí)用手依次取下萼片、花瓣，放在紙上進(jìn)行觀察 B．用解剖刀從雌蕊中央橫剖開，用肉眼觀察里面的胚珠 C．圖中花的雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系 D．從圖中的可知，油菜花屬于單性花 13 . 李明同學(xué)想觀察子房內(nèi)部結(jié)構(gòu)，應(yīng)用解剖刀從雌蕊的處橫向或縱向切開。 A．頂端 B．中部 C．最膨大處 D．中上部 14 . 種子的主要部分，新植物的幼體是（ ） A．胚乳 B．胚芽 C．胚根 D．胚 15 . 如圖甲和乙分別為菜豆種子以及其萌發(fā)出的幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖，在自然環(huán)境萌發(fā)過程中有機(jī)物的變化情況是（ ） A．逐漸減少 B．逐漸增多 C．先減少后增多 D．先增多后減少 16 . 下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，滴加的液體或試劑，不是碘液的是 A．對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色 B．制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體 C．檢測天竺葵是否進(jìn)行了光合作用 D．驗(yàn)證玉米胚乳的功能 17 . 根尖結(jié)構(gòu)從頂端向上依次是（ ） A．根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū) B．根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū) C．分生區(qū)、根冠、伸長區(qū)、成熟區(qū) D．成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠 18 . “離離原上草，一歲一枯榮．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．”從生物學(xué)的角度理解這幾句詩，說法不正確的是（ ） A．“原上草”可以組成草原生態(tài)系統(tǒng) B．有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的 C．“春風(fēng)”給草本植物的生長帶來了適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件 D．“春風(fēng)”能促進(jìn)植物種子的萌發(fā) 19 . 在根尖結(jié)構(gòu)中，能吸收水分、無機(jī)鹽和起保護(hù)作用的部位依次是 A．成熟區(qū)、伸長區(qū) B．根冠、成熟區(qū) C．成熟區(qū)、根冠 D．根冠、伸長區(qū) 二、綜合題 20 . 如圖為綠色開花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖，根據(jù)圖回答下列問題。 （1）人和動(dòng)物都由甲細(xì)胞發(fā)育而成的，甲是_____。 （2）乙通過_____形成丙，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能產(chǎn)生了差異性的變化。 （3）丁在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____，植物體和動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比植物體沒有_____層次。 （4）植物具有六大器官，其中______屬于營養(yǎng)器官。 21 . 如圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，請讀圖回答： （1）蠶豆幼苗的根由圖1中的_____發(fā)育而來；莖和葉由圖1中的_____發(fā)育而來；胚由_____組成．（填字母） （2）蠶豆和玉米種子中為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是_____（填字母）． （3）在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍(lán)色的是圖2中的_____，證明玉米種子成分中含有_____． 第 5 頁 共 5 頁