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七年級(jí)上冊(cè)生物 第1單元 走進(jìn)生命世界 單元鞏固練習(xí)題

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七年級(jí)上冊(cè)生物 第1單元 走進(jìn)生命世界 單元鞏固練習(xí)題

七年級(jí)上冊(cè)生物 第1單元 走進(jìn)生命世界 單元鞏固練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲避開食鹽游向肉汁,這主要說明生物具有的特征是( )A生長(zhǎng)和發(fā)育B對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)D生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2 . 圖所示的現(xiàn)象,體現(xiàn)的生物特征有( )能進(jìn)行呼吸生活需要營(yíng)養(yǎng)能夠進(jìn)行生長(zhǎng)能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)ABCD3 . 下列不屬于生物的是( )A流感病毒B蘑菇C魚化石D仙人掌4 . 下列關(guān)于草履蟲的說法不正確的是A草履蟲是一種單細(xì)胞生物B草履蟲的表膜具有呼吸和排泄功能C草履蟲的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是伸縮泡D草履蟲通過食物泡消化食物5 . 在葉片的結(jié)構(gòu)中,含有葉綠體最多的細(xì)胞是( )A保衛(wèi)細(xì)胞B上表皮細(xì)胞C葉肉細(xì)胞D下表皮細(xì)胞6 . 下列各項(xiàng)描述中,不能體現(xiàn)生命特征的是( )A青蛙捕捉害蟲B母狗生了多只小狗C掃地機(jī)器人清掃地面7 . 下列屬于生物的是( )草煮熟的魚珊瑚鐘乳石冬眠的蛇恐龍化石蘑菇人ABCD8 . 下列屬于生物的是( )A電腦病毒B生石花C珊瑚D鐘乳石9 . 下列屬于遺傳現(xiàn)象的是A一母生九子,連母十個(gè)樣B番茄有的早熟,有的晚熟C種瓜得瓜,種豆得豆D世界上找不到兩片完全相同的樹葉10 . 下列哪些不是動(dòng)物的特征( )A能夠自由運(yùn)動(dòng)B有細(xì)胞壁C沒有葉綠體D對(duì)外界刺激反映靈敏11 . 下列現(xiàn)象中屬于生物的生長(zhǎng)和繁殖的是( )A小雞從小長(zhǎng)大B植物落葉C人遇到狼群時(shí)感到害怕D人體出汗12 . 生物學(xué)是研究什么的科學(xué) ( )A生物與環(huán)境B動(dòng)物和植物C生物的遺傳和變異D生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律13 . 下列不屬于生物基本特征的是( )A生物都能快速運(yùn)動(dòng)B生物都能進(jìn)行呼吸和排泄C生物都需要營(yíng)養(yǎng)D生物都能生長(zhǎng)和繁殖14 . 合作小組討論“生命基本特征”時(shí),出現(xiàn)下面4種說法,其中正確的是( )A生物都能快速運(yùn)動(dòng)B生物都是由細(xì)胞組成的C生物都能進(jìn)行光合作用D生物都能生長(zhǎng)和繁殖15 . “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,說明生物所具有的特征是( )A遺傳和變異B生長(zhǎng)和繁殖C生活需要營(yíng)養(yǎng)D對(duì)外界刺激作出反應(yīng)16 . 下列不屬于生物的是A病毒B魚化石C蘑菇D梨17 . 下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A機(jī)器狗運(yùn)動(dòng)B母雞啄食C嬰兒聆聽兒歌D葵花朵朵向陽開18 . 孟浩然的詩(shī)春曉共有四句,其中不涉及生命活動(dòng)、生命現(xiàn)象的是( )A春眠不覺曉B處處聞啼鳥C夜來風(fēng)雨聲D花落知多少19 . 生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng),下列實(shí)例中體現(xiàn)這種反應(yīng)特征的是( )A鯨浮出水面噴出霧狀水柱B有些植物一年四季都會(huì)落葉C雞發(fā)現(xiàn)上空的老鷹時(shí),迅速躲藏D植物在陽光下進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物20 . 地球上所有生物生命活動(dòng)所需能量的最終來源是( )A糖類B脂肪C太陽能D有機(jī)物二、填空題21 . 生物區(qū)別于非生物的特征有:應(yīng)激性、_、_新陳代謝、等4個(gè)基本特征三、綜合題22 . 銅器表面的銹斑會(huì)不斷增多,橘子表面的霉斑也會(huì)不斷增加。(1)你認(rèn)為銅銹(屬于、不屬于)生物,判斷的依據(jù)是(答出一條即可);橘子上的霉_(屬于、不屬于)生物。(2)顯微鏡下觀察可見,絕大多數(shù)生物是由構(gòu)成的。23 . 下面是狼和羊的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說明它們各屬于生物的何種基本特征。(1)小羊長(zhǎng)成大羊:_。(2)羊生小羊:_。(3)狼只能生狼,羊只能生羊:_。(4)狼睡覺時(shí)肚皮一上一下地動(dòng):_。(5)狼吃羊:_。(6)羊聽到狼嗥,立即奔跑逃避的現(xiàn)象:_。24 . 在生物圈中,動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,他們與人類生活密切相關(guān)請(qǐng)回答以下問題:(1)雨后,有時(shí)可以見到蚯蚓在地面上爬行,區(qū)分蚯蚓身體前后端的方法是 _。在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)過程中,要是蚯蚓體表保持濕潤(rùn)的原因是_。(2)成語“鷸蚌相爭(zhēng)”中的鷸、蚌兩種動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是_和_;“身體分為頭胸腹、兩對(duì)翅三對(duì)足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是_的特征。(3)“帶魚”、“墨魚”、“甲魚”、“鯨魚”、“鯊魚”、“鮑魚”、“娃娃魚”名稱中都有“魚”字其中屬于魚的是 _。如果請(qǐng)你把上述動(dòng)物分成兩類你的分類依據(jù)是_四、資料分析題25 . 閱讀資料,回答相關(guān)問題?!百p秋無須戀紅葉,京郊藜麥俏田野”。藜麥不僅是景觀植物,還是一種糧食作物。它們?cè)a(chǎn)于南美洲安第斯山區(qū),這里獨(dú)特的海拔和溫度情況,使其具有50007000多年的種植和食用歷史,是印加土著居民的主要傳統(tǒng)食物。藜麥(Chenopodium quinoa)是一年生雙子葉植物,與菠菜、甜菜同屬于莧科,而常見的糧食作物水稻、小麥、高粱等是禾本科植物。藜麥種子呈扁圓形,直徑約1.52mm,顏色主要有白、紅、黑三色系。表皮有一層水溶性的皂角苷,味道苦澀,食用時(shí)用清水淘洗就可去掉。藜麥種皮雖有不同顏色,但營(yíng)養(yǎng)成分卻相差不大。種子中的主要成分是淀粉,占其干重的58.164.2,也含有多種維生素和礦物質(zhì)。將藜麥與幾種作物所含蛋白質(zhì)進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn),藜麥的總蛋白質(zhì)含量和小麥相近,高于其它種類。更難得的是,藜麥作為植物,卻具有接近人體氨基酸組成的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),且含量高達(dá)1622(牛肉為20),品質(zhì)與奶粉及肉類相當(dāng)。早在1980年,美國(guó)宇航局的“閉合式生態(tài)生命支持系統(tǒng)”項(xiàng)目就將藜麥選為宇航員在太空生活的理想食物。藜麥不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,而且耐一定程度的鹽堿。目前,全球25的土地面積受鹽漬化影響,并且由于人為不合理灌溉、過度使用化肥以及破壞植被導(dǎo)致的氣候變暖等因素,土壤鹽堿化日益嚴(yán)重。藜麥最先得到發(fā)達(dá)國(guó)家的青睞,開始嘗試引種。20年前我國(guó)西藏開始引種藜麥。北京東部及東南部郊區(qū)土壤多為鹽湖土,是鹽堿地集中地區(qū)。北京市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站自2015年開始陸續(xù)在京郊的山區(qū)、淺山區(qū)引種藜麥。藜麥有希望成為適應(yīng)鹽堿環(huán)境、符合綠色健康飲食的優(yōu)良之選。(1)藜麥原產(chǎn)于南美洲安第斯山區(qū),在平原地區(qū)推廣種植的進(jìn)程比較緩慢,影響其生活和分布的主要非生物因素是_。下列與藜麥親緣關(guān)系較近的植物是_(選填字母代號(hào))。a. 小麥 b. 水稻 c. 高粱 d. 菠菜(2)藜麥種皮有白、紅、黑等幾種色系,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_多樣性,種皮味道略苦,可以保護(hù)其不受昆蟲和鳥類的滋擾,這是在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中經(jīng)過_形成的。(3)根據(jù)文中信息,藜麥曾被選為宇航員在太空生活的理想食物,除了含有淀粉、維生素和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)成分外,最主要的原因是_。(4)藜麥耐鹽堿,在一定鹽度范圍內(nèi)其根尖的_區(qū)細(xì)胞依舊可以從土壤中吸收水分,所以它有希望推廣成為適應(yīng)鹽堿地種植的糧食作物。(5)結(jié)合文章,下列觀點(diǎn)中不正確的是_(選填字母代號(hào))。a. 黎麥的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高,可以完全代替其他食物b. 黎麥?zhǔn)峭鈦砦锓N,引種時(shí)需要我們謹(jǐn)慎對(duì)待c. 黎麥的耐鹽堿程度有限,不適合在所有的鹽堿地推廣種植d. 黎麥的引種需要經(jīng)過長(zhǎng)期選育改良,以適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境第 6 頁 共 6 頁

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