七年級下冊生物 第四章 合理用腦 高效學習 單元檢測
《七年級下冊生物 第四章 合理用腦 高效學習 單元檢測》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級下冊生物 第四章 合理用腦 高效學習 單元檢測(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
七年級下冊生物 第四章 合理用腦 高效學習 單元檢測 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 聽覺產生的部位是 A.鼓膜 B.耳蝸 C.大腦皮層 D.聽覺神經 2 . 隨著手機的廣泛普及,出現了許多“低頭族”。長期用耳機聽音樂可能會使聽力下降,長期玩手機可能會使視力下降。聽覺和視覺的感受器分別位于( ) A.鼓膜、瞳孔 B.外耳道、虹膜 C.耳蝸、視網膜 D.咽鼓管、脈絡膜 3 . 關于人類生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是 A.耳蝸可接受聲波的刺激產生震動 B.為適應環(huán)境光線的強弱變化可通過調節(jié)瞳孔的大小來控制進入眼球光線的多少 C.條件反射是在非條件反射的基礎上,通過學習逐漸形成的,可能會消退 D.神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元 4 . 下列關于神經系統(tǒng)結構和功能敘述正確的是( ) A.中樞神經系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出神經組成 B.神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經纖維 C.神經元的細胞體都分布在中樞神經系統(tǒng)中 D.神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧 5 . 人的聽覺產生于( ) A.外耳道內 B.耳蝸內 C.聽覺中樞 D.鼓膜 6 . 圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖,下列有關該圖的說法,正確的是 A.②是傳出神經 B.⑤是神經中樞 C.①是效應器 D.完成反射活動的正確傳導路線是①②③④⑤ 7 . 神經系統(tǒng)調節(jié)人體生命活動的基本方式為反射,反射的結構基礎是反射弧。如圖是反射弧的結構示意圖,有關敘述錯誤的是( ) A.⑤結構為效應器,由傳出神經末梢構成 B.構成②結構的細胞具有接受刺激、產生并傳導興奮的功能 C.人在睡著時,一旦有蚊子叮咬也會拍打,這是簡單的反射,這是由脊髓控制完成的 D.情緒激動時,在神經系統(tǒng)的調節(jié)下,腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調節(jié)人體的生命活動 8 . 下列敘述中錯誤的是( ) A.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位,包括細胞體和突起兩部分 B.膝跳反射和縮手反射都是人生來就有的 C.人醉酒后走路搖晃,站立不穩(wěn),說明酒精已經麻醉了腦干 D.人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié),但也受到激素調節(jié)的影響 9 . 當我們剛走進電影院時,眼前一片漆黑,一會兒后,就能看清周圍的物體了,在這個過程中,瞳孔的變化是 A.由大變小 B.由小變大 C.無變化 D.無法確定 10 . 學習生物學知識時,如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動聯系起來,便于我們梳理和掌握。下面的流程圖錯誤的是( ) A.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳→聽覺神經→大腦 B.外界刺激→感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器 C.外界光線→虹膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦 D.左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房 11 . 喜歡吃山楂的人看到山楂會分泌唾液,下列有關該反射的說法錯誤的是( ) A.該反射活動需要大腦皮層的參與 B.山楂直接刺激神經中樞產生唾液 C.這是人通過經驗積累形成的條件反射 D.唾液腺是該反射的效應器 12 . 在5月12日逃生演習中,同學們聽到警報聲迅速逃生。下列有關敘述中不正確的是 A.接受聲波刺激的感受器位于耳蝸 B.完成該反射不需要大腦皮層參與 C.完成該反射的結構基礎是反射弧 D.該反射弧的效應器是由傳出神經末梢和相應的肌肉組成的 13 . 如圖所示是遠視眼、近視眼的成像情況以及對它們進行矯正后的成像情況.其中表示近視眼的成像情況和矯正后成像情況的是( ) A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 14 . 下列哪一種現象屬于條件反射( ) A.人的手被燙后立刻縮回來 B.強光刺眼立即閉眼 C.異物誤入氣管引起咳嗽 D.看見酸梅分泌唾液 二、填空題 15 . 某病人肢體震顫,不能完成食指迅速而準確地指鼻尖動作,他發(fā)生病變的部位是________。 16 . _____又叫神經細胞,是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位。它的結構包括_____和_____。 17 . 人體通過神經系統(tǒng)對刺激作出規(guī)律性反應,叫做。 18 . 我們通常將簡單的。生來就有的反射稱為______反射;通過長期生活經驗的積累,后天形成的反射稱為______反射,它的神經中樞位于______。試分析: A.吃梅分泌唾液 B.看梅分泌唾液 C.談梅分泌唾液 ①屬于復雜反射的是______。(填字母) ②屬于人類特有反射是______(填字母),因為此反射與抽象的______有關,而______中樞是人類特有的。 三、綜合題 19 . 下圖為膝跳反射的反射弧模式圖,請分析并回答: (1)做膝跳反射實驗時敲擊部位是___,敲擊后產生的現象是_______。 (2)完成膝跳反射的神經結構是______。 (3)寫出圖中數字所標注的結構名稱:“4”表示(_____),“3”表示(_____),“2”表示 (_____)。 (4)神經沖動在反射弧中的傳導順序是2→______。 (5)你能否有意識地控制伸小腿______(能/不能),說明腦對______有調控作用。 (6)1998年7月21日晚在紐約友好運動會上我國體操運動員桑蘭意外受傷,她的脊髓遭到嚴重”損傷,桑蘭的膝跳反射活動______(能/不能)發(fā)生。 (7)做膝跳反射實驗,目的是為了證明神經調節(jié)的基本方式是______。 20 . 回憶耳的基本結構圖回答: (1)聽覺感受器位于____________中,聽覺的形在______。 (2)同學打跳請勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊____________導致破裂。 (3)感冒以后,病菌可以沿____________進入中耳,引起人的中耳炎。 (4)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用______感受氣味的刺激,用舌感受味道的刺激,用______感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。 21 . 俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動,如圖1、2、3代表相關結構。請據圖回答: (1)“紅燈停,綠燈行”這是____反射,該反射的感受器是如圖的[ ]____,能形成視覺的部位是[ ]____。 (2)在聲波振動刺激下產生神經沖動的結構是如圖的[ ]_____ ,聽到的聲音是在如圖的[ ]______形成的;遇到巨大聲響時,要迅速張開口,以防如圖的[ ]_____破裂。 (3)如圖是神經調節(jié)的高級中樞,組成其結構A、B、C的基本單位是____ ,它的功能是________。在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關神經支配下,____分泌的腎上腺素增加,這是_____調節(jié);腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,可以提高神經系統(tǒng)的興奮性,使人體反應更加靈敏,這體現了激素調節(jié)對神經調節(jié)的 ___ (填“控制”或“影響”)。 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 七年級下冊生物 第四章 合理用腦 高效學習 單元檢測 年級 下冊 生物 第四 合理 用腦 高效 學習 單元 檢測
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-12603556.html