八年級上冊生物 第五單元 第17章 生物圈中的動物 單元復習訓練題

《八年級上冊生物 第五單元 第17章 生物圈中的動物 單元復習訓練題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級上冊生物 第五單元 第17章 生物圈中的動物 單元復習訓練題（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

八年級上冊生物 第五單元 第17章 生物圈中的動物 單元復習訓練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下面對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是（ ） A．分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用 B．只有動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C．植物作為生產(chǎn)者，參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．動物作為消費者，促進了物質(zhì)循環(huán) 2 . “綠水青山就是金山銀山”強調(diào)了保護生物多樣性，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性。下列說法正確的是（ ） A．實現(xiàn)綠水青山意味著完全禁止開發(fā)和利用生物資源 B．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施 C．我國己實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，無需進行生態(tài)修復 D．為豐富我國動植物資源，應大力引進一些外來物種 3 . 下列各組中，都屬于兩棲類的是 A．鱷魚、海龜 B．河蟹、河蚌 C．大鯢、蟾蜍 D．河馬、水牛 4 . 南沙群島是我國的傳統(tǒng)漁場。這里的珊瑚礁里生活著許多品種的珊瑚蟲，這種生物多樣性的實質(zhì)是（ ） A．形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性 B．基因的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．種類的多樣性 5 . 生物種類的多樣性的實質(zhì)是…（ ） A．生態(tài)系統(tǒng)的類型繁多 B．生物基因的多樣性 C．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)等是由基因控制的 D．生物物種的多樣性 6 . 關于動物在生物圈中的作用的敘述，下列錯誤的是（ ） A．動物必須直接或間接地以綠色植物為食 B．動物能夠適應環(huán)境 C．動物是食物鏈中不可缺少的組成部分 D．動物不能夠影響和改變環(huán)境 7 . 下列方法不屬于生物防治的是（ ） A．以瓢蟲消滅蚜蟲 B．以農(nóng)藥消滅稻蟲 C．以性外激素滅蟲 D．以蟲草菌滅蟲 8 . 我國科學家袁隆平培育出產(chǎn)量很高的雜交水稻品種，主要是利用了（ ） A．生物基因的多樣性 B．生物數(shù)量的多樣性 C．生物種類的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 9 . 下列有關保護生物多樣性的觀點，合理的是（ ） A．物種滅絕后還可以再生 B．生物多樣性的消失對人類自身不會產(chǎn)生影響 C．與人類沒有直接利益關系的生物也應該保留下來 D．引入世界各地不同的生物，可以增加我國生物多樣性 10 . 下列屬于我國一級保護植物的是（ ） A．荷葉鐵線蕨 B．龍棕 C．紅檜 D．金花茶 11 . 獅子和老虎同屬于貓科，獅虎獸主要是雄性獅子和雌性老虎交配產(chǎn)生的后代。獅虎獸的體型比獅或虎都要大，又同時具備兩者某些外貌特征。獅虎獸的出現(xiàn)體現(xiàn)了（ ） A．物種的多樣性 B．遺傳的多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．生殖的多樣性 12 . 多年以來，我市十分注重東昌湖生態(tài)環(huán)境的建設和保護，如今，東昌湖水生植物，浮游生物豐富，湖岸植被茂盛，鳥類日益增多。據(jù)統(tǒng)計，僅春夏季就多達60多種鳥在此繁衍生息，還有效地豐富了該地城內(nèi)生物 A．遺傳多樣性 B．物種多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．個體數(shù)量的多樣性 13 . 隨著生物生存環(huán)境的變化，物種滅絕經(jīng)常發(fā)生，某一物種一旦滅絕，人類將永遠失去（ ） A．生態(tài)系統(tǒng)的一種成分 B．一個基因庫 C．一種食物 D．一筆財富 14 . 安徽省宣城地區(qū)自然保護區(qū)主要保護對象是（ ） A．丹頂鶴 B．朱鹮 C．揚子鱷 D．褐馬雞 15 . 某生態(tài)縣開展“養(yǎng)蛙治蟲”實驗，結(jié)果表明：放養(yǎng)一定數(shù)量青蛙的稻田比噴灑數(shù)次化學農(nóng)藥的對照田水稻增產(chǎn)9.2%．這個事實說明（ ） A．農(nóng)藥能較好地控制農(nóng)田害蟲 B．青蛙對農(nóng)田害蟲的控制作用有限 C．青蛙能較好地控制農(nóng)田害蟲 D．農(nóng)藥影響水稻的傳粉過程 16 . 蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上，這有利于（ ） A．擴大分布范國 B．躲避不良環(huán)境 C．保護動物逃避敵害 D．使種子提前萌發(fā) 17 . 關于仿生的說法錯誤的是 A．模仿生物某些結(jié)構(gòu)和功能發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備 B．飛行抗荷服是對長頸廘的仿生 C．蠅眼照相機、克隆羊都是仿生 D．人造地球衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)模仿了蝴蝶調(diào)節(jié)體溫的方式 18 . 生物多樣性的實質(zhì)是 A．形態(tài)多樣性 B．基因多樣性 C．環(huán)境多樣性 D．適應性多樣性 二、綜合題 19 . 如圖為內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答： （1）圖示的各種生物中，草是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；腐生細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的______者；各種動物為消費者，通過______作用，促進了物質(zhì)循環(huán)。 （2）該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動物、動物與動物之間通過______關系形成了食物鏈和食物網(wǎng)，其中鼠與食草昆蟲之間的關系是______。 （3）草原上草的長勢，生物種類和數(shù)量在一年四季會發(fā)生較大的波動，影響其波動的非生物因素主要是______和______；當草原上食物充足時，鼠的數(shù)量會增加但又不會無限制地增加，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。 20 . 某生物興趣小組對“酸雨對生物的影響”實驗過程設計如下： (1)提出問題：酸雨對生物的生活______________________？ (2)作出假設：_______________________________________。 (3)制定計劃： ①在一個花盆里播種一粒玉米，將其培育成幼苗。 ②在食醋中加入清水，做成“模擬酸雨”，pH控制在3左右。 ③向花盆內(nèi)的玉米幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。 (4)觀察后寫出實驗結(jié)果：____________________________。 (5)由此得出的實驗結(jié)論是____________________________。 (6)本實驗不合理的地方有：①_____________________________；②_______________________________________________________。 三、資料分析題 21 . 黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁，島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物，其中最為有名的是金槍魚．它是游動速度最快的海洋動物之一；它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等．金槍魚是該海域的頂級消費者，它捕食章魚，而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類． （1）黃巖島水域生活的金槍魚的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等，這些個體之間_____組成不同，表現(xiàn)了_____的多樣性． （2）黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物，表現(xiàn)出了_____的多樣性，這是由_____決定的． （3）請根據(jù)資料內(nèi)容，寫出一條完整的食物鏈：_____． （4）如果該海域被鉛污染，體內(nèi)鉛含量最多的生物是_____． （5）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比較，該生態(tài)系統(tǒng)生物物種豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復雜，因而具有較強的_____能力． 22 . 1862年，有幾對歐洲野兔被帶到澳大利亞，這些澳大利亞從來沒有過的哺乳動物，僅在幾十年內(nèi)，其數(shù)量就發(fā)展到幾百萬，由于無天敵，它們毀壞了草原和莊稼，成了全國性災難，生物多樣性也面臨嚴重威脅。1950年，一些科學家發(fā)現(xiàn)并運用了一種能使野兔致命的病毒，從而控制了野兔引起的災害。請分析： （1）野兔在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色_______，引起災害的直接原因是野兔缺少______的控制。 （2）使野兔致命的病毒很小，沒有_____________結(jié)構(gòu)，只由__________________外殼和內(nèi)部的______________組成，與野兔的關系是___________。 （3）造成澳大利亞草原生物多樣性面臨威脅的原因是（____） A．外來物種的影響 B．生存環(huán)境的改變和破壞 C．環(huán)境污染 D．掠奪式的開發(fā)和利用 （4）每一種生物的滅絕都不可再生，是基因多樣性的喪失，是人類不可估量不可挽回的損失。我國生物多樣性的現(xiàn)狀也不容樂觀，白鰭豚等部分珍惜動植物已經(jīng)瀕臨滅絕的邊緣，保護生物多樣性刻不容緩，人人有責。那么，保護生物多樣性最為有效的措施是_______________，除此以外還列舉兩個保護生物多樣性的主要措施：________________、_______________。 第 5 頁 共 5 頁