歷史九年級上冊 第二單元 第6課 希臘羅馬古典文化
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歷史九年級上冊 第二單元 第6課 希臘羅馬古典文化
歷史九年級上冊 第二單元 第6課 希臘羅馬古典文化姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列建筑中反映古希臘建筑藝術(shù)典型風(fēng)格的是( )A帕特農(nóng)神廟B大競技場C漢謨拉比法典石柱D金字塔2 . 被譽為“百科全書式”的學(xué)者,創(chuàng)立了多門學(xué)科體系的學(xué)者是( )A荷馬B阿基米德C亞里士多德D歐幾里得3 . 小軍和小勇準(zhǔn)備編輯主題為“西方文明的發(fā)源地古希臘”歷史手抄報,他倆可以在下列哪一文獻中查找素材A十二銅表法B荷馬史詩C擲鐵餅者D漢謨拉比法典4 . 發(fā)出“給我一個支點,我將翻轉(zhuǎn)地球”豪言的人物是( )A亞里士多德B畢達哥拉斯C阿基米德D達芬奇5 . 下列建筑能體現(xiàn)羅馬建筑風(fēng)格的是( )ABCD6 . 正當(dāng)希臘文明之花在地中海蓬勃綻放之際,一個新的強國在地中海中部崛起,這就是羅馬。羅馬興起于( )A希臘半島B意大利半島C伊比利亞半島D小亞細亞半島7 . 地中海是世界上最大的陸間海,是聯(lián)系歐洲南部各國和亞、歐、非三洲的重要水域。在時期是羅馬帝國的“內(nèi)湖”A前2世紀(jì)B前4世紀(jì)C2世紀(jì)D4世紀(jì)8 . 羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點,并有所創(chuàng)新、發(fā)展。以下不屬于羅馬建筑的是A帕特農(nóng)神廟B萬神廟C方尖碑D凱旋門9 . 被譽為“全希臘的學(xué)?!钡氖牵?)A斯巴達B雅典C科林斯D阿哥斯10 . 在古希臘的諸城邦中特別崇尚武力的是( )A雅典B羅馬C腓尼基D斯巴達二、簡答題11 . 擺脫原始愚昧狀態(tài)之后,人類在科學(xué)技術(shù)和思想文化領(lǐng)域取得了長足的進步,碩果累累,異彩紛呈,既體現(xiàn)了人類文明發(fā)展的多元性,也反映出科技文化進步的普遍趨勢。北非和兩河流域的古老文字,阿拉伯和希臘的文學(xué)作品,印度和希臘羅馬的科技成就等,是世界各族人民共同的寶貴財富。請回答下列問題。(1)古代兩河流域的古老文字是什么?中國出現(xiàn)的古老文字是什么?(2)古代希臘最早的一部史詩是什么?古代阿拉伯最具代表性的文學(xué)作品是什么?(3)請舉出古代希臘、羅馬的建筑成就各一例。科技成就還往往跨越國界,羅馬以古埃及人的太陽歷為藍本編制的新歷法是什么?三、綜合題12 . 古希臘、古羅馬文明是現(xiàn)代西方文明的源頭。材料一 “我們的制度之所以被稱為民主政治,是因為政權(quán)在全體公民手中,而不是在少數(shù) 人手中,在解決私人爭執(zhí)的時候,每個人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能夠?qū)?國家有所貢獻,絕不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞?!毙尬舻椎虏_奔尼撒戰(zhàn)爭史 材料二 帝國地跨歐亞非三洲,地中海成為它的內(nèi)湖,境內(nèi)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和事業(yè)發(fā)展起來, 海陸暢通無阻、陸路縱橫交錯,四通八達,促進了貿(mào)易發(fā)展,也有利于信息傳遞和軍隊調(diào)動, 帝國同北歐、印度、中國都有貿(mào)易往來,中國的物品也傳入帝國,原來較落后的帝國西部, 城市如雨后春筍般地建立起來”九年級上冊歷史教材(1)材料一中“我們”指的是哪個城市國家(即城邦)?其最高權(quán)力機構(gòu)是什 么?哪些人可以參加該機構(gòu)并行使自己的政治權(quán)利?你如何評價此制度?(2)材料二中的“帝國”是指哪一個國家?“帝國”建立于何時?“帝 國”的建立者是誰?地中海何時成為“帝國”的內(nèi)湖?(3)材料二中的“帝國”同中國往來的貿(mào)易通道叫做什么?當(dāng)時的中國如何稱 呼該“帝國”?當(dāng)時中國可能有哪些商品流通到該“帝國”第 3 頁 共 3 頁