復(fù)習(xí)我們所在的大洲——亞洲2

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1、【 課 題 】復(fù)習(xí) 我們所在的大洲——亞洲 2 【 課 型 】復(fù)習(xí)課 【課標(biāo)規(guī)定】 l 運用地圖等資料簡述亞洲的緯度位置和海陸位置。 l 運用地圖和其她資料，歸納亞洲的地形、氣候、水系特點，簡要分析其互相關(guān)系。 【復(fù)習(xí)目的】 1、從半球、海陸和經(jīng)緯度方面說出亞洲的位置。 2、亞洲的地形、地勢特點，重要地形區(qū)和重要河流。（重點） 3、亞洲的地勢特點對河流的影響。（難點） 4、亞洲重要的氣候類型（重點） 5、亞洲季風(fēng)氣候?qū)ξ覀兩a(chǎn)、生活的影響。 【教學(xué)模式】“自學(xué)、互動、反饋”三段式課堂教學(xué)模式 【教學(xué)措施】注重引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、問題導(dǎo)學(xué)，對比分析，合伙探究

2、復(fù)習(xí)等。 【學(xué)法指引】將學(xué)生分組，以小組為單位通過自學(xué)、列舉、指圖、對比、討論、迅速記憶等方式。 【教具準(zhǔn)備】有關(guān)地圖及有關(guān)資料、地理助學(xué)、多媒體課件等。 【教學(xué)過程】 環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 創(chuàng) 設(shè) 情 境 導(dǎo) 入 復(fù) 習(xí) 1、課前音樂：播放歌曲《亞洲雄風(fēng)》 2、列舉提問：同窗們還記得這些世界之最嗎？(我們一起來回答) 世界最大的大洲________ 世界最大的半島＿＿＿＿＿ 世界上最大的群島＿＿＿＿＿ 世界最高峰＿＿＿＿＿ 世界最高的高原＿＿＿＿＿ 世界最大的湖泊（咸水湖）＿＿＿ 世界最深的淡水湖＿＿＿＿＿

3、 世界陸地最低點＿＿＿＿＿ 追問：同窗們回答的非常對的。你們都懂得這些世界之最都位于哪一種大洲？ 導(dǎo)入復(fù)習(xí)課題： 好，今天我們一起來復(fù)習(xí)我們所在的大洲——亞洲 （板書復(fù)習(xí)課題，出示復(fù)習(xí)目的） 1、聽音樂、并隨音樂腦海浮現(xiàn)亞洲的山脈、河流、湖泊等地理事物，做好上課準(zhǔn)備。 2、根據(jù)提問，回憶、思考、齊聲回答： 世界最大的大洲是亞洲 世界最大的半島是阿拉伯半島 世界最大的群島是馬來群島 世界最高峰是珠穆朗瑪峰 世界最高的高原是青藏高原 世界最大的咸水湖是里海 世界最深的淡水湖是貝加爾湖 世界陸地最低點是死海 這些世界之最都位于亞洲 運用音樂烘托氛圍

4、，突出復(fù)習(xí)主題。同步運用提問亞洲的世界之最，激發(fā)學(xué)生的復(fù)習(xí)愛好。 自 主 復(fù) 習(xí) 一、世界第一大洲 讀圖及文自主復(fù)習(xí)，代表指圖回答: 1、半球位置（東方日出之地）： 在圖上描出南北半球的分界線，并據(jù)此說出亞洲的半球位置： 亞洲大部分位于____(東或西)半球和 ___(南或北)半球。 回 顧 基 礎(chǔ) Ⅰ 點撥： 1、亞洲大部分位于東半球, 小部分位于西半球； 亞洲大部分位于北半球, 小部分位于南半球； 2、太平洋位于亞洲的東面，印度洋位于亞洲的南面，北冰洋位于

5、亞洲的北面。 歐洲位于亞洲的西面，非洲位于亞洲的西南，北美洲位于亞洲的東北，大洋洲位于亞洲的南面。 3、亞洲是世界上面積最大的一種洲、 南北跨緯度約90度（10°S—80°N），是世界上跨緯度最廣的大洲。 也是東西距離最長的一種洲 4、中國位于東亞，并且中國北鄰北亞，西鄰中亞和西亞，西南鄰南亞，南鄰東南亞。 2、海陸位置： 在圖中找出如下地理事物： 北臨A______、東臨B______、 南臨C______、西鄰D_____及_____海。 3、重要分界線： （1）與歐洲分界是： _____山、______河、____海、____ 山脈、黑海、______ 海峽。

6、 （2）與非洲分界線是：______運河， （3）與北美洲分界線：是______海峽； 4、區(qū)域范疇： 亞洲跨東西半球也跨南北半球，南北跨緯度約90度，是跨緯度____的大洲，也是東西距離 ____ 的大洲。 (4)_____是面積最大的大洲，占全球陸地面積的1/3 ；按地理方位，將亞洲分為6個地區(qū)。請同窗們在圖中以東亞為起點按順時針方向依次找出這六個區(qū)域。 運用直觀圖示，協(xié)助學(xué)生貫徹基本知識。 自 主 復(fù) 習(xí) 回 顧 基 礎(chǔ) Ⅱ 二、亞洲的地形與河流 點撥： （1）青藏高原和

7、帕米爾高原都位于亞洲中部， （2）西西伯利亞平原位于亞洲的北部，華北平原位于亞洲的東部，印度河平原和德干高原位于亞洲的南部，伊朗高原位于亞洲的西部。 （3）鄂畢河、葉尼塞河位于亞洲北部，自南向北流入北冰洋；黃河、長江位于亞洲東部，自西向東流入太平洋；湄公河、恒河、印度河位于亞洲南部，自北向南流，其中湄公河流入太平洋，恒河和印度河流入印度洋等。 讀圖及文自主復(fù)習(xí)，代表指圖回答: (1)亞洲南部有三大半島，自西向東依次是 _____ 半島、_____ 半島、____半島，其中_______ 是世界第一大半島。 (2)亞洲地形的重要特點 a．地形______，以______、____

8、__為主(山地、高原約占總面積的______)。 b．地勢_____高，_____低。 C．地表起伏___,高下相差懸殊。 (世界最高峰：_________ ； 世界陸地最低處：______ )。 (3) 重要地形區(qū) 亞洲最大的高原 _____ ，也是世界最 _____的高原； 亞洲最大的平原是 ________平原， 世界上最高大的山脈是_______ 山脈。 (4) 受_______的影響，亞洲許多大河發(fā)源于_______ ，并呈________ 狀流向海洋。 (5)亞洲最長的河流是____，注入___洋，是世界第 ____長河。 （6）世界上最大的湖泊是

9、_______ ，最深的湖泊是_______ 。 運用分層設(shè)色地形圖，便于學(xué)生總結(jié)地形、河流的特點及她們的互相關(guān)系。 自 主 復(fù) 習(xí) 回 顧 基 礎(chǔ) Ⅲ 三、世界最大的季風(fēng)氣候區(qū) 點撥： 1、觀測亞洲氣候類型圖，有9種氣候類型（世界上共有11種）。 2、溫帶大陸性氣候重要分布在亞洲中西部，約占亞洲面積的一半以上。氣溫：冬夏氣溫變化很大。降水：全年降水量少，且集中在夏季7、8月份。（溫帶大陸性氣候的特點就是全年溫差大，冬冷夏熱，降水少且集中在夏季。） 3、結(jié)論： A、亞洲氣候特別復(fù)雜：同是北緯30度附近，

10、大陸東岸是亞熱帶季風(fēng)和溫帶季風(fēng)氣候，高原地區(qū)是高原山地氣候，大陸內(nèi)部是溫帶大陸性氣候，大陸西部是熱帶沙漠和地中海氣候。 B、影響亞洲氣候的因素，除緯度位置和海陸位置外，尚有地勢和其她因素的影響，但重要的是緯度位置和海陸位置的影響。 C、亞洲東部季風(fēng)氣候明顯。 讀圖及文自主復(fù)習(xí)，完畢下列內(nèi)容， 代表指圖說出亞洲的氣候類型： 1．復(fù)雜多樣的氣候 (1)亞洲氣候的三大特性是: ______ 、_______、_______。 (2)氣候類型： 熱帶有______、_______ 、_________。 溫帶有_________、___________、_________ 、___

11、______和亞寒帶針葉林氣候。尚有寒帶氣候和高原山地氣候。面積最廣的是________氣候。熱帶季風(fēng)氣候分布在 ______半島和______半島。 (3)因亞洲______差別十分明顯，使得亞洲成為______氣候最廣、最典型的地區(qū)，自南向北依次為 _________ 、亞熱帶季風(fēng)氣候和、__________氣候。 (4)季風(fēng)氣候的共同特性是______，有助于______等農(nóng)作物的生長。但季風(fēng)氣候區(qū)______災(zāi)害頻繁。 有助于學(xué)生鞏固亞洲的氣候類型及分析其影響因素。 4、亞洲東部、南部易發(fā)生早澇災(zāi)害的因素：與夏季風(fēng)的強弱有著密

12、切的關(guān)系。一般來說，夏季風(fēng)過強，從海洋帶來的水汽多，降水也多，就也許導(dǎo)致洪澇災(zāi)害；反之，夏季風(fēng)過弱，降水就較少，就也許形成旱災(zāi)。 快 速 識 記 總 結(jié) 提 高 迅速識記本課重要知識點競賽：（我能行，我最棒?。? 1．亞洲是世界上面積最大的大洲，也是世界上跨緯度最廣、東西距離最長的一種洲。 2．所在半球：亞洲位于東西半球中的東半球、位于南北半球中的北半球。 3．瀕臨大洋：亞洲的北面瀕臨北冰洋，東面瀕臨太平洋，南面瀕臨印度洋。 4．亞洲與其她大洲分界： 西北以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽與歐洲為界。

13、 西南以蘇伊士運河與非洲為界。 東北以白令海峽與北美洲為界。 南面隔海與大洋洲相望。?? 5．亞洲分區(qū)：一般人們按地理方位，把亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、北亞和中亞6個地區(qū)。中國位于東亞地區(qū)。 6．亞洲重要地形區(qū)：青藏高原、帕米爾高原、西西伯利亞平原、華北平原、印度河平原、德干高原、伊朗高原。 7．亞洲地勢特點：地表起伏大，中部高，四周低。 8．亞洲的重要河流：鄂畢河、葉尼塞河、黃河、長江、湄公河、恒河、印度河。 9．亞洲河流流向特點：發(fā)源于中部山地、高原的河流，呈放射狀流向周邊的海洋。向北流入北冰洋，向東流入太平洋，向南流入印度洋。 10．世界最高大的山脈：喜馬拉雅山

14、脈。 世界最高峰：珠穆朗瑪峰。 世界最高的大高原：青藏高原。 亞洲最大的平原：西西伯利亞平原。 世界最大的湖泊：里海。 世界最深和蓄水量最大的湖泊：貝加爾湖。 世界陸地表面最低點：死海。 世界最大半島：阿拉伯半島。 世界最大群島：馬來群島。 11．亞洲的氣候特點：受緯度位置和海陸位置的影響，亞洲的氣候具有復(fù)雜多樣、季風(fēng)氣候明顯和大陸性氣候分布廣的特點。 12．亞洲范疇最廣的氣候類型及其特點：亞洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候，具有夏季溫暖，冬季寒冷，降水集中在夏季的特點。 13．亞洲東部季風(fēng)氣候明顯：由南相北依次為熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候。 14.

15、亞洲東部、南部易發(fā)生早澇災(zāi)害的因素：與夏季風(fēng)的強弱有著密切的關(guān)系。一般來說，夏季風(fēng)過強，從海洋帶來的水汽多，降水也多，就也許導(dǎo)致洪澇災(zāi)害；反之，夏季風(fēng)過弱，降水就較少，就也許形成旱災(zāi)。 運用圖示分析回憶亞洲的基本知識后，再迅速識記，使學(xué)生做到無圖識記，即腦中有圖、心中有圖。培養(yǎng)了學(xué)生是空間想象能力。 精 題 訓(xùn) 練 能 力 提 升 合伙探究，共同提高：（規(guī)定學(xué)生說出分析思路，教師予以及時點評） 1.有關(guān)亞洲自然地理特性的論述，對的的一項是： （ ） A．跨經(jīng)度最廣，東西距離最長 B

16、．湖泊眾多，擁有世界上最大的淡水湖 C. 東部和南部夏季降水與夏季風(fēng)的強弱密切有關(guān) D．中部地區(qū)受地形因素影響，形成典型的溫帶大陸性氣候 （本題考察亞洲綜合的自然環(huán)境） 2.下列選項中，不是亞歐兩州分界線的是： （ ） A．烏拉爾山、烏拉爾河 B. 死海、大高加索山脈 C．里海、黑海 D. 黑海、土耳其海峽 （本題考察學(xué)生對亞洲與歐洲的分界線識記狀況） 讀下圖，完畢3～4題 3.有關(guān)甲、乙、丙、丁四地氣候的說法，對的的是： （ ） A．四地緯

17、度相似，氣候類型相似 B．甲地冬季溫和多雨 C．乙地長年炎熱干燥 D．丙、丁兩地夏季均盛行東南風(fēng) 4.有關(guān)甲、乙、丙、丁四地所在地區(qū)地理事物的論述，對的的是： （ ） A．甲所在地區(qū)居民以黑色人種為主 B．乙所在地區(qū)居民多信奉猶太教 C．丙所在地區(qū)易發(fā)生旱澇災(zāi)害 D．丁所在地區(qū)生產(chǎn)的石油供不小于求 （以上兩題考察學(xué)生對亞洲南部的氣候分布及氣候?qū)ι钣绊懙睦斫鉅顩r） 5.讀圖，回答問題： （1）寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱： a________洋，b______河， c_______湖，d_______高原。 （2）

18、從A→B所通過的氣候類型依次是________氣候、________氣候和_______氣候。 降水依次_________,體現(xiàn)了________因素對氣候的影響。 (3)你還能提出哪些有關(guān)問題？ （此題最后一問是開放題，利于提高學(xué)生的綜合運用能力及發(fā)散思維。） 通過合伙分析典型試題，既鞏固了基本知識又使學(xué)生的綜合能力得以提高。 6. 材料：世界園藝博覽會將在青島舉辦，會期自4月18日至10月18日共184天，將以“多彩園藝、和諧都市”為主題。 印度孟買某旅行團春節(jié)期間到山東旅游。旅游項目：走近中國的媽媽河——黃河，理解世界園

19、藝博覽會——青島。 1、孟買的朋友來到濟南后，正好遇上大雪紛飛，她們興奮異常。感慨到：我們那里歷來不下雪，這是我們第一次見到雪。請結(jié)合孟買的位置和氣候資料解釋那里從不下雪的因素。 2、達到黃河后，導(dǎo)游簡介說：“中國有句俗語——跳進黃河洗不清”。請幫導(dǎo)游解釋此俗語體現(xiàn)了黃河的什么特性？并簡要說出形成該特性的因素。 3、黃土高原地區(qū)丘陵運用狀況示意圖。 (1)用簡短的語言描述過去黃土高原的自然景觀。_________ （2）從圖中可知，水土流失帶來的危害是__________、______，村舍遷移。 （3）你覺得治理黃土高原應(yīng)采用哪些有效的措施？ 此題為拓展知識，目

20、的是為了提高學(xué)生的綜合運用的能力。 【當(dāng)堂達標(biāo)】 一、單選題 1．下列有關(guān)亞洲的論述，對的的是 ( ) A．亞洲是世界上跨經(jīng)度最廣、面積最大的大洲 B．亞洲地形以平原為主 C．亞洲地跨寒、溫、熱三帶 D．世界上多種氣候類型在亞洲均有分布 2．不是亞洲氣候特性的是 ( ) A．氣候復(fù)雜多樣 B．季風(fēng)氣候明顯 C．大陸性氣候強

21、 D．熱帶氣候面積廣大 3．世界多種氣候類型中，在亞洲沒有分布的是 ( ) A．溫帶季風(fēng)氣候 B．溫帶海洋性氣候 C．地中海氣候 D．熱帶雨林氣候 4．世界上最大的半島是 ( ) A．中南半島 B．阿拉伯半島 C．印度半島 D．小亞細亞半島 5．亞洲河流眾多，有諸多世界出名大河。下列河流不屬于亞洲的是

22、 ( ) A．長江 B．印度河 C．葉尼塞河 D．伏爾加河 6．亞洲東部和南部的降水深受哪種因素的影響 ( ) A．地形 B．夏季風(fēng) C．季節(jié) D．緯度 7．下列地點不屬于亞洲與其她洲分界線的是 ( ) A．烏拉爾山脈、烏拉爾河 B．大高加索山脈、土耳其海峽 C．蘇伊士運河、白令海峽 D．巴拿馬運河、直布羅陀海峽 讀玄奘西天取經(jīng)路線圖，

23、完畢8～9題。 8．玄奘西行路線上的長安、高昌、那爛陀三地的氣候類型依次是 ( ) A．溫帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候、熱帶季風(fēng)氣候 B．溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、熱帶沙漠氣候 C．亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶大陸性氣候、熱帶季風(fēng)氣候 D．溫帶大陸性氣候、亞寒帶針葉林氣候、高山氣候 9．玄奘西天取經(jīng)最后達到地所在的半島名稱是 ( ) A．阿拉伯半島 B．中南半島 C．印度半島 D．巴

24、爾干半島 讀亞洲大陸沿30°N地形剖面圖，完畢10～12題。 10．圖中的甲、乙、丙分別代表的地理事物名稱是 ( ) A．青藏高原、巴西高原、恒河平原 B．青藏高原、阿拉伯高原、恒河平原 C．阿拉伯高原、巴西高原、印度河平原 D．阿拉伯高原、青藏高原、印度河平原 11．亞洲的地勢特點是 ( ) A．中間高、兩邊低 B．中間高、四周低 C．東西低

25、、南北高 D．東北高、西南低 12．受地勢影響，亞洲河流 ( ) A．呈放射狀流向周邊的海洋 B．呈環(huán)狀環(huán)繞著青藏高原 C．呈向心狀從四周流向中心 D．由東向西流 13．根據(jù)下列四地氣溫曲線和降水量柱狀圖，推斷四地中最易發(fā)生旱澇災(zāi)害的是 ( ) 二、綜合題 14．讀亞洲地區(qū)圖．，回答問題。 (1)填寫圖中字母代表的地理事物的名稱。 A _______半島， B_______半

26、島， C ________海峽，D _______山脈， E ________高原，F(xiàn)_________洋。 (2)將代表下列地理事物的數(shù)字在圖中相應(yīng)位置標(biāo)注出來。 ①亞洲 ②非洲 ③蘇伊士運河 ④波斯灣 (3)請根據(jù)你學(xué)過的地理知識，寫出4個亞洲的世界之最。 (4)一般油輪從波斯灣駛往國內(nèi)上海，請依次寫出也許通過的海、海灣和海峽的名稱： ______________________________________________________________________________ 15．讀亞洲氣候類型分布圖，回答問題。 (1

27、)亞洲分布最廣的氣候類型是_______________。 (2)國內(nèi)東南沿海地區(qū)與阿拉伯半島處在同一緯度，阿拉伯半島是炎熱干燥的熱帶沙漠氣候，國內(nèi)東南沿海是夏季炎熱多雨，冬季低溫少雨的______氣候，因素是_____________________________________________ (3)A代表的氣候類型的特點是___________ 。 (4)亞洲中部的高原山地，形成了___________氣候。 【教學(xué)反思】 1、由于本課為亞洲的復(fù)習(xí)課，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，提高復(fù)習(xí)的效率。一方面運用亞洲的世界之最創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生對本課的基本知識逐漸的加以回憶。 2、本課重點讓學(xué)生復(fù)習(xí)亞洲地理位置、氣候、地形、河流及她們之間的互相關(guān)系。在教學(xué)過程中我重要采用邊復(fù)習(xí)邊鞏固的措施，并貫徹在圖上，特別是指圖練習(xí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生復(fù)習(xí)完之后一定會有所收獲，懂得重點應(yīng)當(dāng)掌握哪些內(nèi)容?？傮w來看大部分同窗掌握了這種學(xué)習(xí)措施，學(xué)習(xí)愛好很高。 3、運用精題訓(xùn)練，合伙探究，引導(dǎo)學(xué)生把分析的過程展示出來，進行師生互動，多某些討論的空間，提高了學(xué)生綜合分析及運用的能力。 4、運用當(dāng)堂達標(biāo)，對本課知識全面的加以鞏固、深化，使學(xué)生對本課知識掌握的更加牢固。