八年級全冊物理 第三章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題
《八年級全冊物理 第三章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級全冊物理 第三章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
八年級全冊物理 第三章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下面圖中所示的情景,說法正確的是 A.踢足球時,足球既是施力物體也是受力物體 B.可以像圖中所示一樣測量鉤碼的重力 C.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力 D.蹦蹦桿躍到最高點時速度為零瞬間靜止,此時蹦蹦桿受力平衡 2 . 如圖所示,四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個重物,不考慮空氣阻力,則無人機(jī)在空中加速上升時,下列說法正確的是 A.重物受到的重力與細(xì)線對重物的拉力是一對平衡力 B.無人機(jī)對細(xì)線的拉力與重物對細(xì)線的拉力是一對相互作用力 C.細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力 D.若細(xì)線突然斷了,重物由于慣性會繼續(xù)向上加速運(yùn)動一段距離 3 . 下列單位換算中,書寫正確的是( ) A.1500克=1500克=1.5千克 B.1500克=1500=1.5千克 C.1500克=1500克千克=1.5千克 D.1500克=1500千克=1.5千克 4 . 下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是( ) A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量. B.物體內(nèi)能增大,溫度一定升高。 C.燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多. D.汽油機(jī)在做功沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 5 . 為了適應(yīng)新環(huán)境,許多動物進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位。對此,下面的解釋錯誤的是( ) A.魚類主要是靠鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮的 B.蚊子的口器,可以增大壓強(qiáng),易于刺穿皮膚吸取人和動物體內(nèi)的血液 C.泥鰍體表有一層滑黏的液體,可減小摩擦以利于鉆入泥洞 D.地震發(fā)生前,貓、狗等動物動物有異常表現(xiàn),是因為它們可感知到次聲波 6 . 子彈脫離槍膛后,能繼續(xù)在空中飛行,是因為 A.子彈受火藥的推力 B.子彈具有慣性 C.子彈受重力作用 D.子彈受慣性力作用 7 . 下列四組圖,①②③④為探究物理規(guī)律的四個實驗,abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用之間的對應(yīng)關(guān)系,其中對應(yīng)關(guān)系錯誤的是 A. B. C. D. 8 . 不計空氣阻力,一架水平勻速直線飛行的飛機(jī)以相同的時間間隔分別落下、、三個大小一樣的小球,那么反映、、三小球在空中的位置關(guān)系正確的圖是 A.甲圖 B.乙圖 C.丙圖 D.丁圖 9 . 春晚節(jié)目中的創(chuàng)意表演《青春躍起來》熔歌舞、蹦床、灌籃等表演于一爐,展現(xiàn)了無奮斗、不青春的精神。下面說法正確的是(不計空氣阻力)( ) A.運(yùn)動員被蹦床彈起后在空中向上運(yùn)動,受彈力和重力的作用 B.運(yùn)動員抱著籃球在空中運(yùn)動,不做其他動作時,以人為參照物,球是靜止的 C.運(yùn)動員灌籃后,球向下加速運(yùn)動,主要是因為球具有慣性 D.籃球從接觸地面到離地反彈的整個過程中,機(jī)械能是守恒的 10 . 下列關(guān)于重力的說法中正確的是 A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 B.重力的方向一定是豎直向下的 C.物體上最重的點就是重心 D.質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上 11 . 關(guān)于慣性,下面的說法正確的是( ) A.一塊石頭從地球帶上月球,它的慣性大小不變 B.物體的速度越大,慣性也越大 C.物體的慣性與狀態(tài)和質(zhì)量有關(guān) D.運(yùn)動時物體的慣性比它靜止時的慣性大 12 . 一物體掛在彈簧測力計下端靜止時,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,則物體對彈簧測力計的拉力大小為( ) A.2.8 N B.2.4 N C.3.2 N D.3.1 N 二、填空題 13 . 豎直向上拋出的籃球,運(yùn)動過程中受到的空氣阻力不變,籃球在上升過程中受的合力_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)下落過程中受的合力;如圖,一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方勻速滑翔,此過程中,空氣對它的作用力的方向是_____(選填“豎直向上”、“豎直向下”或“與運(yùn)動方向相反”). 14 . 如圖所示,A、B兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,然后用兩只手分別向左、右兩邊拉,測力計A的示數(shù)顯示的是_____的大小,若A、B兩個彈簧測力計示數(shù)相同,可以得到的結(jié)論是_____. 15 . 如圖所示是宇航員王亞平在太空中用小球、細(xì)線和固定支架做的一個實驗:她將小球拉到一定高度并拉直細(xì)線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中,然后輕輕撥動小球,小球便不停的繞O點轉(zhuǎn)動,小球在轉(zhuǎn)動過程中受到的力是___________選填“平衡力”或“非平衡力”);若轉(zhuǎn)動中突然剪斷細(xì)線,小球?qū)鯻_____________運(yùn)動。 16 . 用10N的水平拉力,使重40N的物體在桌面上向右做勻速直線運(yùn)動。此時,物體受到的摩擦力的大小為________N;若改用30N的水平拉力,則此時物體受到的摩擦力的大小為________N。 17 . 如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為____ N. 18 . 用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,桌子受到的摩擦力__________(選填“大于”“小于”或“等于”)10N.假如運(yùn)動的物體所受的一切外力同時消失,它將______. 19 . 在元旦聯(lián)歡會上,為渲染氣氛,教室里懸掛著各種彩色氣球,小敏用手輕輕壓氣球,氣球就變扁了,說明力可以改變_____;用手輕輕一推,氣球就向一側(cè)飛走了,說明力可以改變______。 20 . 小強(qiáng)用拉力器鍛煉身體,剛拉開時感到不太費力,可是兩手拉開的距離越大,所用的力就要越大,這表明力可以改變物體的_______,力的作用效果與力的_______有關(guān)。 三、實驗題 21 . 小明用如圖甲所示的裝置來探究“彈簧的伸長跟拉力的關(guān)系”.彈簧的一端固定在木板上,他先在木板上標(biāo)上0~7.00cm的刻度.把木板豎直放置,在彈簧下端掛鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量為50g).實驗數(shù)據(jù)記錄如下表. ⑴ 當(dāng)掛三個鉤碼時,指針?biāo)鶎潭热鐖D乙,請在表中填寫此時彈簧的長度和彈簧的伸長量. ⑵ 分析表中彈簧的伸長跟拉力的數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是____. ⑶ 小明想用該裝置設(shè)計一個直接測量液體密度的“密度秤”,他找來一個質(zhì)量為100g的小桶,掛在彈簧下面的掛鉤上,測量時,在桶中加滿待測液體,根據(jù)指針指示的刻度,就能直接讀出液體的密度. ① 該“密度秤”的零刻度線應(yīng)在______cm刻度處. ② 在桶中加滿水,指針指在4cm刻度處,如圖丙,則該小桶的容積是______cm3. ③ 該“密度秤”能測量的最大的密度是______g/cm3. ④ 利用現(xiàn)有的長度刻度線作為該“密度秤”的刻度線,則該“密度秤”的分度值是______g/cm3. ⑤ 小明想增大該“密度秤”的量程,在不更換彈簧的前提下,你的辦法是____(只要一種即可). 22 . 在探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)用最度刻度值是5N的彈簧測力計測重力,測得如下數(shù)據(jù): 質(zhì)量m/g 100 200 300 500 600 彈簧測力計示數(shù)G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 無示數(shù) (1)在實驗過程中,需要的測量工具是彈簧測力計和_________; (2)在測重力時,必須使彈簧測力計豎直,因為_________; (3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:__________________;表中空格處的數(shù)據(jù)為________; (4)通過實驗,得到重力G與質(zhì)量m關(guān)系的圖像,正確的是________。 A. B. C. D. 23 . 在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中,如圖所示. (1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑,目的是________________. (2)實驗中同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最_________. (3)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做_______運(yùn)動. (4)如圖所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運(yùn)動,此時測力計的示數(shù)為_______N. (5)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動,可探究木塊的___________關(guān)系(選填序號).①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;②滑動摩擦力的大小與壓力大小; 24 . 冰壺比賽中,為減小冰壺與冰面間的摩擦,運(yùn)動員需在冰壺運(yùn)動路線上的某些區(qū)域刷冰,如圖甲. (1)為探究刷冰長度的影響因素,小明和同學(xué)用圖乙裝置尋找模擬刷冰區(qū)域的材料,他們將木塊分別放在長木板、綢布、棉布上,用彈簧測力計水平拉木塊做_____直線運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)關(guān)系是F棉>F木>F綢.若用木板模擬未刷冰區(qū)域,則應(yīng)選_____模擬刷冰區(qū)域. (2)他們用圖丙裝置,將長為l的所選材料M平鋪在木板上,讓木板從斜面上滑下,經(jīng)過M后停在木板上的固定位置P.木板運(yùn)動到位置P,所需M的長度l與哪些因素有關(guān)?大家提出以下猜想: 猜想1:與木塊由靜止滑下時的高度h有關(guān); 猜想2:與M左端到斜面底端的距離x有關(guān). ①驗證猜想1時,保持x不變,將木塊從高度將靜止滑下,改變l,使木塊最終都停在位置P,數(shù)據(jù)記錄如下: 序號 1 2 3 4 5 6 釋放的高度h/m 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22 0.26 M的長度l/m 2.00 1.60 1.20 0.86 0.80 0.40 在圖丁中描點作出l與h的關(guān)系圖線. (_________) ②驗證猜想2時,小明改變x,將木塊從不同高度由靜止滑下,記錄數(shù)據(jù),得出結(jié)論.該實驗操作中存在的問題是_____;正確操作,發(fā)現(xiàn)每次只將M前后移動時,木塊都會經(jīng)過M停在P位置,該現(xiàn)象可否定猜想2;若在上述正確操作中同時改變x和l,則木塊最終可能停在_____(選填“P點左側(cè)”、“P點右側(cè)”或“P點左側(cè)或右側(cè)”). 25 . 在學(xué)習(xí)“運(yùn)動和力的關(guān)系”時,我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡,設(shè)計過如圖所示的“斜面”實驗: (1)為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、_____由靜止開始滑下。 (2)逐漸減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同水平表面滑行的距離,可以得出初步的結(jié)論:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦阻力就越_____,小車運(yùn)動得越_____。 (3)實驗結(jié)果能證明_____。(選填序號) A.物體運(yùn)動需要力來維持 B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) C.牛頓第一定律 (4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑,則運(yùn)動的小車會在水平面上做_____運(yùn)動。 四、作圖題 26 . 在圖中用力的示意圖畫出物體A所受的重力和擋板B對A的支持力. (_____) 27 . 如圖,試畫出球所受繩子的拉力和球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D; (______) 28 . 如圖所示,木塊隨傳送帶一起勻速向右運(yùn)動,作出木塊受到所有力的示意圖。 (_______) 五、綜合題 29 . 閱讀《火箭起飛》回答下列小題. 火箭起飛 在中國科技館四層B廳,有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示……還有一個小實驗:向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球迅速向上飛去……原來,吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓,如圖1當(dāng)松開氣球口時,氣球內(nèi)的氣體被擠出,力的作用是相互的,當(dāng)氣球向外擠壓氣體時,氣體也對氣球施加了反方向的作用力,使氣球向上運(yùn)動. 水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭.水火箭包括:動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘.如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓強(qiáng)后發(fā)射.壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飛行一段距離,達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落.用橡皮塞緊的瓶子,形成一個密閉的空間.發(fā)射前,把氣體打入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當(dāng)瓶內(nèi)壓強(qiáng)大到一定程度,瓶內(nèi)水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時,橡皮塞與瓶口脫離,水箭(塑料瓶)中的水向后噴出,水火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飛行. 目前真正的火箭也是利用這個原理制成的,不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料(推進(jìn)劑),在發(fā)動機(jī)中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)?,燃?xì)鈴幕鸺袊姵鰰r產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力使火箭升空. 請根據(jù)上述材料,回答下列問題: (1)向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球向上飛去的原因是_____. (2)水火箭上升的過程中,它的重力勢能_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”) (3)火箭噴出高溫高壓燃?xì)鈺r,產(chǎn)生強(qiáng)大的推力使火箭升空,這個過程中是將_____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能. (4)水火箭飛行過程中,如果3s飛行路程大約是24m,則它飛行的平均速度是_____m/s. 第 11 頁 共 11 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級全冊物理 第三章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題 年級 物理 第三 運(yùn)動 單元 練習(xí)題
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-12663968.html