2017屆中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第19課時 化學(xué)與能源學(xué)案

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1、 第19課時 化學(xué)與能源 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、了解燃燒與滅火的原理以及滅火的方法； 2、了解常見的能源種類； 3、知道易燃易爆安全知識 【復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、了解燃燒與滅火的原理以及滅火的方法； 2、了解常見的能源種類； 3、知道易燃易爆安全知識 【學(xué)習(xí)過程】 一、 知識梳理： 考點(diǎn)一：燃燒與滅火 1、燃燒：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。 燃燒與緩慢氧化共同點(diǎn)是：都是氧化反應(yīng)、都放出熱量；不同點(diǎn)是：劇烈程度不同； 2、燃燒的條件：①可燃物；②充足的氧氣；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)； 3、廣義的燃燒指的是伴有發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)，不一定需要氧氣

2、；如： ①H2在Cl2中的燃燒，化學(xué)方程式：H2 + Cl2 2HCl ②Mg在CO2中的燃燒生成氧化鎂和碳，化學(xué)方程式：2Mg + CO2 2MgO + C 4、滅火的原理：破壞燃燒必須具備的三個條件； 滅火的方法：①清除或隔離可燃物，如森林著火，開辟隔離帶等； ②隔絕O2，如油鍋著火，蓋鍋蓋等； ③降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下，如油鍋著火，放青菜；水滅火等； 5、滅火器的運(yùn)用： （1）泡沫滅火器：木材、紙制品等一般火災(zāi)； （2）干粉滅火器：油、氣等火災(zāi)； （3）CO2滅火器：精密儀器、圖書館等火災(zāi)； 考點(diǎn)二：易燃易爆安全知識 1、爆炸：可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒，短時

3、間內(nèi)產(chǎn)生大量的熱而引起。 2、易燃易爆物：包括： ①可燃性氣體，如煤氣、液化石油氣、天然氣等）： ②可燃性液體，如酒精，汽油等； ③容易燃燒、自燃或遇水可以燃燒的固體，如鎂粉、硫磺、白磷、鉀、鈉、面粉、炭粉等。 考點(diǎn)三：能源 1、三大化石燃料是煤、石油、天然氣，是不可再生能源。 常把煤稱為“黑色的金子”和“烏金”；把石油稱為工業(yè)的“血液”。 2、煤：主要含碳元素，還含有氧、氫、氮、硫及其他無機(jī)物，是混合物； 加工：隔絕空氣加強(qiáng)熱，分解成焦炭、煤焦油、煤氣等，是化學(xué)變化。 3、石油：主要含碳元素和氫元素，是混合物； 加工：根據(jù)各物質(zhì)沸點(diǎn)不同，加熱分離成汽油、柴油、瀝青等，是

4、物理變化； 4、天然氣：主要成份是CH4；海底的甲烷水合物叫“可燃冰”； 5、CH4是最簡單的有機(jī)物。 ①物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。 ②CH4的化學(xué)性質(zhì)： 可燃性 現(xiàn)象：發(fā)出淡藍(lán)色火焰、生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體、放出熱量； 化學(xué)方程式：CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O 6、化學(xué)反應(yīng)常伴隨著能量的變化，通常表現(xiàn)熱量的變化，有放熱和吸熱現(xiàn)象。 7、燃料的用途：炒菜做飯、取暖、冶煉金屬、燒制陶瓷等。 8、H2、CO、CH4的比較： 氣體 H2 CO CH4 物理 性質(zhì) 色、態(tài)、味 無色無味的氣體 密度 比空氣小 比空

5、氣略小 比空氣小 溶解性 難溶于水 難溶于水 難溶于水 化學(xué) 性質(zhì) 可燃性 有 有 有 2H2+O22H2O 2CO+O2 2CO2 CH4+2O2CO2+2H2O 還原性 有 有 無 CuO+H2Cu+H2O CuO+COCu+CO2 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 檢驗(yàn)方法 ①點(diǎn)燃，檢驗(yàn)產(chǎn)物； ②通過灼熱氧化銅，檢驗(yàn)產(chǎn)物 ①點(diǎn)燃，檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物 ②通過灼熱氧化銅，檢驗(yàn)產(chǎn)物 點(diǎn)燃，檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物 9、乙醇（C2H5OH），俗名酒精。 ① 物理性質(zhì)：無色透明，有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，能溶解多種有機(jī)物。 ② 化學(xué)性

6、質(zhì)：可燃性，化學(xué)方程式：C2H5 OH + 3O2 2CO2 + 3H2O ③ 用途：天然可再生能源。作燃料，醫(yī)藥殺菌消毒。 ④ 制?。河眉Z食作原料，經(jīng)過發(fā)酵、提純制得。 10、氫氣：本身無毒，燃燒產(chǎn)物是水，是最清潔燃料； 未來最理想的燃料，優(yōu)點(diǎn)有：①可用水作原料，有廣泛的來源；②燃燒放出的熱量多，約為同質(zhì)量汽油的三倍；③燃燒產(chǎn)物是水，不污染環(huán)境。 11、未來的新能源：太陽能、核能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮?、潮汐能等? 二、題型、方法歸納： 本單元在中考考察的內(nèi)容，主要是燃燒的條件、滅火的原理、化石燃料的種類、對空氣的影響、新能源的利用與開發(fā)、氫能源的優(yōu)點(diǎn)，常見題型有選擇題

7、、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題為主。 三、典例精講： 1.石油被稱為“工業(yè)的血液”，下列有關(guān)石油的說法正確的是( ) A.石油是一種混合物 B.石油是一種化合物 C.石油的蘊(yùn)藏量是無限的 D.石油可直接用作飛機(jī)燃料 2.氫氣是一種綠色能源，科學(xué)家們最新研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，再用激光使海水分解得到H2的新技術(shù)，其中海水分解可用方程式2H2O2H2↑+O2↑表示。下列說法不正確的是( ) A.水分解產(chǎn)物不污染環(huán)境 B.TiO2是催化劑 C.該技術(shù)可將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能

8、 D.在海水分解過程中應(yīng)不斷添加TiO2 3.含有硫的煤，如果不完全燃燒，則排放出能污染空氣的有毒氣體是( ) A.SO2和CO2 B.SO2 C.CO D.SO2和CO 4.下列燃料中被稱為未來綠色能源的是( ) A.煤 B.石油 C.天然氣 D.氫氣 5.煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O（氣）H2+CO，反應(yīng)前后，發(fā)

9、生了變化的是( ) A.元素的種類 B.分子的種類 C.原子的數(shù)目 D.物質(zhì)的總質(zhì)量 6.炎熱的夏季，池塘常有大量氣泡從水中冒出，小平想通過實(shí)驗(yàn)來探究此氣體的組成。 (1)如圖甲，這種收集氣體的方法叫 ，由于瓶口偏小不便于收集，你改進(jìn)的方法是 。 (2）如圖乙，若用水將瓶中的氣體排出，水龍頭應(yīng)接 導(dǎo)管（填“ A ”或“ B " ) ; (3）將氣體經(jīng)除雜、干燥后，在尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃，經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析該氣體是

10、一種含碳、氫元素的可燃性氣體。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該氣體中含碳、氫兩種元素。 實(shí) 驗(yàn) 步 驟 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 步驟1：點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個干燥的 證明含有 元素 步驟2： 證明含有 元素 7.請仔細(xì)閱讀下列文字，然后完成有關(guān)問題。 (1)煤是一種常用的化石燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化。以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后

11、來人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖)。請你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是__________。 (2)煤燃燒時會產(chǎn)生許多污染物。據(jù)資料顯示，冬天的空氣中二氧化硫含量會增多。請你分析造成這一現(xiàn)象的可能原因是____________________。為了減少煤燃燒對環(huán)境造成的污染，可將水蒸氣通過熾熱的煤層制得較清潔的水煤氣(主要成分是CO和H2)，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________。 (3)水煤氣用管道輸送到千家萬戶，這便是我們常說的家用煤氣。煤氣廠常在家用煤氣中摻入少量具有難聞氣味的氣體，其目的是__

12、_______________________________。 參考答案 典例精講： 1.思路解析：石油是一種混合物，它的蘊(yùn)藏量是有限的；石油不能直接用作飛機(jī)燃料。 答案：A 2.思路解析：在海水分解過程中TiO2是催化劑；催化劑的質(zhì)量不會發(fā)生改變，不應(yīng)添加TiO2，錯誤。 答案：D 3.思路解析：本題考查煤不完全燃燒的產(chǎn)物和SO2、CO、CO2的性質(zhì)。SO2、CO、CO2都是由煤燃燒產(chǎn)生的，但CO和SO2有毒而CO2無毒，SO2、CO都能對空氣造成污染。 答案：D 4.思路解析:煤、石油和天然氣都是化石燃料，燃燒產(chǎn)生CO、SO2，污染環(huán)境。而氫氣燃燒后得到唯一產(chǎn)物水，故被

13、稱為綠色能源。 答案：D 5.思路解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類、原子的數(shù)目、物質(zhì)的總質(zhì)量均不發(fā)生改變，能發(fā)生改變的是分子的種類。 答案：B 6.思路解析：先看圖再利用實(shí)驗(yàn)室收集氣體的常用方法（排水法和向上排空氣法還有向下排空氣）和常見儀器的用途，再結(jié)合圖示解答（1）（2）兩題，再利用甲烷燃燒生成二氧化碳和水來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲烷的組成元素，完成第（3）題． 答案：排水法；在集氣瓶口插入漏斗；A 冷燒杯 有水珠生成 氫 向步驟1的燒杯中到入澄清的石灰水 澄清的石灰水變渾濁 碳 7.思路解析：本題密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，將考查的知識點(diǎn)放在熟悉的生活情景中，讓人感到自然、可親。本題主要涉及燃料充分燃燒、煤的組成以及安全使用煤氣的有關(guān)知識。 答案：(1)增大煤與氧氣的接觸面積，使其充分燃燒 (2)冬天用煤量增大，燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫增多　C+H2OCO+H2 (3)便于及早發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，以防引起中毒 6