2018-2019學年高中歷史第二單元商鞅變法3富國強兵的秦國課件新人教版選修.ppt

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第二單元商鞅變法,第3課富國強兵的秦國,◆晨讀午誦【記知識綱要】,,【答必記問題】1．商鞅變法內容分別起到的作用。2．商鞅變法的歷史意義。3．商鞅變法的歷史局限性。,,學習掌握基礎知識,自主學習,一、商鞅之死1．原因(1)變法侵犯了________的利益。(2)___________加深了舊貴族對商鞅的仇恨。(3)秦孝公去世，秦惠文王即位。2．結果：捕殺了商鞅，但改革措施得以保留。,貴族,嚴刑峻法,我們從商鞅身上學到一種什么精神？【提示】取信于民有威信、堅決果斷、大無畏精神、社會責任感、順應潮流。,思維拓展1,二、富國強兵的秦國1．商鞅變法的性質：是一次較為徹底的____________改革運動。2．商鞅變法的作用(1)改革使秦國廢除了舊制度，創(chuàng)建了適合_____________發(fā)展的新制度。(2)為秦國的和后來的統(tǒng)一全國奠定了基礎。(3)對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。,地主階級,社會經(jīng)濟,富國強兵,3．表現(xiàn)(1)政治上，打擊并瓦解了舊的____________制度，使封建國家機器的職能更加健全，并開始建設_____________，對后世影響深遠。(2)經(jīng)濟上，廢除舊的生產(chǎn)關系，確立______________，促進封建經(jīng)濟發(fā)展。(3)軍事上，__________，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。,血緣宗法,中央集權制度,土地私有制,獎勵軍功,三、變法的歷史局限1．輕視教化，刑法嚴苛，鼓吹。2．在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削和壓迫。3．未與舊的制度、徹底劃清界限。,輕罪重罰,文化習俗,商鞅變法為什么具有局限性？【提示】(1)商鞅變法處在一個新舊歷史交替的時期，新舊勢力斗爭異常激烈，沒有嚴苛的法律制度變法難以順利推行。(2)變法的主要目的在于滿足爭霸及兼并戰(zhàn)爭的需要，難免會犧牲人民的利益。,思維拓展2,,突破難點突出重點,要點探究,1.原因(1)順應歷史發(fā)展的趨勢、與時俱進、因時改革是改革成功的根本原因。(2)看力量對比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量兩方面去分析，改革的阻力可以從內外兩方面去分析。(3)改革的措施是否符合當時的實際，是否行之有效。(4)當時的內外環(huán)境是否有利于改革的開展和措施的施行。,2．認識(1)改革是統(tǒng)治者對既定制度所進行的調整，與社會革命不同，它并不否定現(xiàn)在的制度，而是對現(xiàn)存制度加以改良，使之盡量適應不斷變化的時代。(2)人類的進步需要借助改革，這是因為人類歷史上從來就沒有施之百代而不變的制度。(3)改革由于涉及利益的重新分配，從來就不會是一帆風順的，有時會刀光劍影、血雨腥風，但畢竟比暴力革命要溫和。(4)歷史上有成功的改革，值得我們推崇和表彰；也有失敗的改革，但我們并不能因此就對改革者及其行為進行貶損。無論成敗，歷史的經(jīng)驗和教訓都值得汲取。,1.改革是經(jīng)濟發(fā)展、國家富強、社會進步的重要途徑。只有與時俱進，順應時代潮流的改革，國家才會有光明前途。2．改革會遇到種種舊勢力、舊習俗的阻撓和反對，會付出沉重代價。必須堅持不懈，國家才會有光明前途。3．改革應該重視選拔人才，充分發(fā)揮人才的作用。4．改革需要制定相應的法律作保障，強化以法治國。5．改革應該遵循循序漸進的原則。,,體會技巧提升解讀能力,史料泛舟,[史料探究]材料一：夫秦卒之與山東之卒也，猶孟賁之與怯夫也；以重力相壓，猶烏獲之與嬰兒也。夫戰(zhàn)孟賁、烏獲之士，以攻不服之弱國，無以異于墮千鈞之重，集于鳥卵之上，必無幸矣。(1)結合材料一說明商鞅變法的效果。提示：商鞅變法把官爵和軍功結合起來，增強了士兵作戰(zhàn)的勇氣，大大提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。,材料二：商君相秦十年，宗室貴戚多怨望者?！笪逶露匦⒐洌恿?。公子虔之徒告商君欲反，發(fā)吏捕商君?！鼗萃踯嚵焉叹葬?，曰：“莫如商鞅反者！”遂滅商君之家。(2)依據(jù)材料二說明導致商鞅悲慘結局的原因是什么？你對此有何認識？提示：原因：變法觸動了舊貴族的利益，遭到他們的強烈反對；秦孝公死后，商鞅失去政治支柱。認識：改革總會遭到舊勢力的阻撓和反對；改革道路上布滿荊棘。因此，改革者不僅要有遠見卓識，而且要有大無畏的精神和勇氣。,[史論形成]商鞅變法的作用1．積極性變法推動了秦國社會的進步，促進了經(jīng)濟的繁榮，壯大了國力，為秦國的富國強兵和后來統(tǒng)一六國奠定了基礎，對秦國乃至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。,2.歷史局限性(1)輕視教化，鼓吹輕罪重罰，刑罰嚴苛。(2)在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削與壓迫。特別是什伍、連坐制度的推行，給人民帶來巨大的痛苦。(3)變法未與舊制度、文化、習俗徹底劃清界限。(4)重農(nóng)抑商政策不利于商品經(jīng)濟的發(fā)展。,,課堂思考有本可依,教材作業(yè)解惑,學思之窗教材P28，你對此有何看法？【提示】(1)三種觀點都有失偏頗，是片面的。秦朝二世而亡的原因在于秦的暴政。商鞅實行的嚴刑峻法和文化高壓政策，雖然對后來的秦朝有消極影響，但更要看到商鞅變法的積極作用：改革推動了秦國的社會進步，促進了經(jīng)濟的繁榮，壯大了國力，為秦國的富國強兵和未來發(fā)展奠定了基礎。(2)結論：評價歷史人物不能依據(jù)其個人好惡，應該以是否有利于生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步作為評價歷史人物的主要標準。,本課測評1.簡要分析商鞅變法的歷史作用？【提示】經(jīng)濟上，從根本上確立土地私有制度，為秦國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來生機。政治上，使封建國家機器的職能更加健全，中央集權制度的建設從此開始。軍事上，極大地提高了秦軍的戰(zhàn)斗力，秦國在對外兼并戰(zhàn)爭中掌握了主動權?？傊兎榍貒母粐鴱姳秃髞淼那貒y(tǒng)一全國奠定了基礎。對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用。,2．怎樣看待商鞅變法的歷史局限性？【提示】商鞅變法處在一個新舊歷史交替時期，新舊勢力斗爭異常激烈的歷史特點和變法的階級屬性使變法不可避免帶有一定的局限性。變法輕視教化，鼓吹輕罪重罰。變法在一定程度上加重了廣大人民所受的剝削和壓迫。變法也未與舊制度、舊文化習俗徹底劃清界限。,