八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則 第一框維護(hù)秩序課件 新人教版.ppt
《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則 第一框維護(hù)秩序課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則 第三課 社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則 第一框維護(hù)秩序課件 新人教版.ppt(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
無(wú)序,有序,思考:你喜歡在哪一種環(huán)境中生活?為什么?,生活觀察,,維護(hù)秩序,,,,,,,,1、什么是社會(huì)秩序?包括哪些內(nèi)容?2、社會(huì)秩序的意義是什么?,2、社會(huì)秩序的內(nèi)容:,社會(huì)生活有秩序,一、社會(huì)生活有秩序,1、含義:,社會(huì)管理秩序,生產(chǎn)秩序,交通秩序,公共場(chǎng)所秩序,社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。,人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查,紡紗工人按操作規(guī)程工作,行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道,人們?cè)诠矆?chǎng)所保持安靜,社會(huì)管理秩序,生產(chǎn)秩序,交通秩序,公共場(chǎng)所秩序,小組討論:社會(huì)秩序混亂將帶來(lái)什么后果?1、一二組從社會(huì)管理秩序開(kāi)展討論2、三四五組從交通秩序開(kāi)展討論3、六七組從生產(chǎn)秩序開(kāi)展討論4、八九組從公共場(chǎng)所秩序開(kāi)展討論,3、秩序在生活中的重大意義,①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序,國(guó)家機(jī)關(guān)無(wú)法實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)活動(dòng)管理生產(chǎn)無(wú)法進(jìn)行,無(wú)法提供物質(zhì)保障交通阻塞,影響生活,學(xué)習(xí)、工作,人民安居樂(lè)業(yè)的保障,秩序混亂,威脅生命財(cái)產(chǎn)安全引發(fā)矛盾,影響社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境污染嚴(yán)重,,,,,社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序,②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障,2、社會(huì)規(guī)則的種類:,二、維護(hù)秩序靠規(guī)則,1、社會(huì)規(guī)則含義:,社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。,道德紀(jì)律法律,,探究與分享,,?發(fā)生重大災(zāi)難時(shí),人們往往遵循“婦弱優(yōu)先,壯者在后”的規(guī)則有序撤離。,?勞動(dòng)者在找工作時(shí),會(huì)與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方的權(quán)利與義務(wù)。,?同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,你還知道哪些類似的規(guī)則?,尋找我們生活中的規(guī)則,要求:1、每人尋找一條規(guī)則,不能與他人的相同2、積極回答的同學(xué)每人加1分,請(qǐng)班干做好記錄3、聽(tīng)到前一位同學(xué)說(shuō)回答完畢即可舉手,,生活中的規(guī)則,1、尊老愛(ài)幼、孝敬父母2、公共場(chǎng)所不大聲喧嘩3、排隊(duì)時(shí)不擁擠4、用完?yáng)|西放回原處5、不隨地扔垃圾6、禮貌待人7、乘車讓座給老人8、….,道德,社會(huì)中的規(guī)則,1、禁止車輛闖紅燈2、成年子女承擔(dān)贍養(yǎng)父母的義務(wù)3、網(wǎng)購(gòu)商品“7天無(wú)理由退貨”4、禁止在車廂內(nèi)吸煙5、…,法律,校園中的規(guī)則,1、上下樓梯靠右行2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)喧嘩3、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)4、禁止打架斗毆5、穿校服入校,6、認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)7、不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)校園8、老師要遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》9、教務(wù)處職責(zé)10、政教處職責(zé),紀(jì)律,動(dòng)車禁止吸煙,2014年1月1日起實(shí)行的鐵路安全管理?xiàng)l例規(guī)定,在動(dòng)車組列車上吸煙,或者在其他列車的禁煙區(qū)吸煙,按照違法行為的情節(jié)和后果,對(duì)吸煙行為人處500元以上,兩千元以下罰款,對(duì)吸煙導(dǎo)致列車火災(zāi)等嚴(yán)重后果的,依法追究刑事責(zé)任,2016年鐵路部門規(guī)定,乘客在動(dòng)車組列車吸煙,除接受罰款外,還需持本人身份證到鐵路客戶服務(wù)中心簽訂協(xié)議書(shū),方可再次購(gòu)買動(dòng)車組車票。,為什么要制定這些規(guī)定?除此之外,還可以采取哪些措施,讓乘客不在動(dòng)車組列車上吸煙?,3、規(guī)則在生活中起到什么作用?P25,①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容.,②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn).,,社會(huì)生活有秩序,維護(hù)秩序靠規(guī)則,社會(huì)秩序的含義和內(nèi)容,什么是社會(huì)規(guī)則,規(guī)則的類別:紀(jì)律、道德、法律,,,維護(hù)秩序,社會(huì)秩序的意義,社會(huì)規(guī)則作用,教學(xué)目標(biāo),社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序,社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障,社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容,社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn),,,1.生活需要秩序,社會(huì)秩序包括()①社會(huì)管理秩序②生產(chǎn)秩序③交通秩序④公共場(chǎng)所秩序A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④,固提升,教學(xué)目標(biāo),2.傍晚放學(xué)的時(shí)候,某中學(xué)門口混亂不堪,擁擠的車輛、人群將學(xué)校大門堵得水泄不通。這說(shuō)明()A.社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序B.某中學(xué)保安沒(méi)有疏通交通C.某中學(xué)的家長(zhǎng)不應(yīng)該去接孩子D.有沒(méi)有規(guī)則一個(gè)樣,固提升,教學(xué)目標(biāo),3、2017年1月,張某為了逃票入園,翻過(guò)兩道3米高的圍墻,鉆過(guò)鐵絲網(wǎng),進(jìn)入寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園養(yǎng)虎區(qū),最終發(fā)生悲劇。這類事件啟發(fā)我們()①社會(huì)生活需要規(guī)則,規(guī)則保護(hù)秩序②遵守規(guī)則,是一種自我保護(hù)的方式③規(guī)則分強(qiáng)制性規(guī)則和非強(qiáng)制性規(guī)則④在社會(huì)生活中不同場(chǎng)合有不同規(guī)則A.①②B.①③C.②④D.③④,,教學(xué)目標(biāo),4、2017年3月22日早晨八點(diǎn)半左右發(fā)生的濮陽(yáng)縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的踩踏事故發(fā)生的原因是因?yàn)檎n間時(shí)間較短,學(xué)生集中去廁所,因?yàn)閾矶虏艑?dǎo)致了這種踩踏的事件。這給我們的警示有()①我們的生活需要秩序②社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保證③有了良好的秩序,就能防止一切事故的發(fā)生④良好的社會(huì)秩序是人們的共同追求A.①②③④B.①②③C.②③D.①②④,,感悟,我們要了解社會(huì)規(guī)則,樹(shù)立規(guī)則意識(shí),自覺(jué)遵守規(guī)則,與規(guī)則同行,共創(chuàng)美好生活,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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