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1、教科版六年級上冊第二單元教科版六年級上冊第二單元形狀與結構形狀與結構1向上教學一、填空題一、填空題1、用長方形橫梁建房時，橫梁都是、用長方形橫梁建房時，橫梁都是 （填（填“立放立放”或或“平放平放”）的。因為這樣放）的。因為這樣放 （填（填“容易容易”或或“不容易不容易”）彎曲。）彎曲。2、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關系時，要改、在研究紙的寬度與抗彎曲能力的關系時，要改變的條件是變的條件是 。3、我們可以用、我們可以用 、等方法來增等方法來增強物體抵抗彎曲的能力。強物體抵抗彎曲的能力。抵抗彎曲抵抗彎曲立放立放不容易不容易紙的寬度紙的寬度增加厚度增加厚度 增加寬度增加寬度2向上教學二、選擇題二
2、、選擇題1、為了增強橫梁抵抗彎曲的能力，我們通常把橫、為了增強橫梁抵抗彎曲的能力，我們通常把橫梁（梁（）A橫著放橫著放 B立著放立著放 C斜著放斜著放2、材料的抗彎曲能力（、材料的抗彎曲能力（）A、只與材料的厚度有關、只與材料的厚度有關 B、只與材料的寬度有關、只與材料的寬度有關 C、與材料的寬度和厚度都有關、與材料的寬度和厚度都有關3、材料的厚度和寬度哪個影響材料的抗彎曲能力、材料的厚度和寬度哪個影響材料的抗彎曲能力更多（更多（）A、同樣程度、同樣程度 B、厚度、厚度 C、寬度、寬度CBB3向上教學三、實驗題三、實驗題根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，這組同學研究的是根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，這組同學研
3、究的是材料的材料的 與抗彎曲能力的大小關系的。與抗彎曲能力的大小關系的。（1）此實驗必須控制相同的量有：）此實驗必須控制相同的量有：（寫出（寫出2個即可）個即可）（2）分析表中數(shù)據(jù)，你能得出的結論是：）分析表中數(shù)據(jù)，你能得出的結論是：。材料厚度材料厚度 1倍厚度倍厚度 2倍厚度倍厚度 3倍厚度倍厚度 4倍厚度倍厚度 承受的墊承受的墊圈個數(shù)圈個數(shù)2個個5個個9個個16個個厚度厚度材料的寬度材料的寬度材料的形狀材料的形狀材料的厚度越大，抗彎曲能力越強材料的厚度越大，抗彎曲能力越強4向上教學形狀與抗彎曲能力形狀與抗彎曲能力1、提高材料的彎曲能力，可以增加材料的厚度、提高材料的彎曲能力，可以增加材料的
4、厚度和寬度，還可以改變材料的和寬度，還可以改變材料的 。2、把薄板形材料彎折成、把薄板形材料彎折成“L”“T”或或“工工”字等字等形狀，實際上都是減少了材料的形狀，實際上都是減少了材料的 ，而，而增加了材料的增加了材料的 。3、在研究紙的形狀是否會影響抗彎曲能力時，、在研究紙的形狀是否會影響抗彎曲能力時，應改變的條件是應改變的條件是 。形狀形狀寬度寬度厚度厚度紙的形狀紙的形狀5向上教學二、選擇題二、選擇題1、在檢驗不同形狀的紙抗彎曲能力的時候，下列、在檢驗不同形狀的紙抗彎曲能力的時候，下列分析正確的是（分析正確的是（）A、紙抗彎曲的能力隨著紙的厚度增加而減小、紙抗彎曲的能力隨著紙的厚度增加而減
5、小 B、紙抗彎曲的能力與紙被墊的高度有關、紙抗彎曲的能力與紙被墊的高度有關 C、紙抗彎曲的能力與紙的形狀有關、紙抗彎曲的能力與紙的形狀有關2、瓦楞紙抵抗彎曲的能力很強主要原因是（、瓦楞紙抵抗彎曲的能力很強主要原因是（）A它很厚它很厚 B它很寬它很寬 C它的形狀改變了它的形狀改變了3、下邊三種形狀中的（、下邊三種形狀中的（）是增強抗彎曲能力）是增強抗彎曲能力實驗中抗彎力最強的。實驗中抗彎力最強的。A、B、C、CCC6向上教學三、判斷題三、判斷題1、改變物體的形狀可以改變它抵抗彎曲的能力。、改變物體的形狀可以改變它抵抗彎曲的能力。（）2、把鋼材或鋁材做成、把鋼材或鋁材做成“T”、“L”、“工工”字
6、或字或“口口”字形等形狀，對抗彎曲能力沒有影響。字形等形狀，對抗彎曲能力沒有影響。（）3、瓦楞紙運用了改變物體的形狀，抗彎曲能力、瓦楞紙運用了改變物體的形狀，抗彎曲能力也會改變的原理。也會改變的原理。（）4、“V”、“I”、“U”“、T”、“工工”字等形狀，字等形狀，增加了寬度，減少了厚度。（增加了寬度，減少了厚度。（）7向上教學拱形的力量拱形的力量一、填空題一、填空題1、拱形承載重量時，能把壓力向、拱形承載重量時，能把壓力向 和和向向 傳遞給相鄰的部分。傳遞給相鄰的部分。2、拱形各個部分受到壓力時會產(chǎn)生一、拱形各個部分受到壓力時會產(chǎn)生一個個 ，抵住，抵住 ，拱就能承受，拱就能承受巨大的壓力。
7、巨大的壓力。下下外外向外推的力向外推的力拱足拱足8向上教學二、選擇題二、選擇題1、拱形能承受更大的壓力，是因為（、拱形能承受更大的壓力，是因為（）A、拱形受到壓力時，能所壓力向下和向外傳、拱形受到壓力時，能所壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分遞給相鄰的部分 B、拱形與其他形狀相比，增加了材料的厚度、拱形與其他形狀相比，增加了材料的厚度 C、建造拱形時選擇了特殊的材料、建造拱形時選擇了特殊的材料2、要使紙拱的形狀保持不變，可以（、要使紙拱的形狀保持不變，可以（）A、抵住紙拱的外推力、抵住紙拱的外推力 B、增加紙拱的厚度、增加紙拱的厚度 C、減輕紙拱承受的壓力、減輕紙拱承受的壓力3、許多橋梁建成拱形，
8、主要是為了（、許多橋梁建成拱形，主要是為了（）A、更加美觀、更加美觀 B、節(jié)省材料、節(jié)省材料 C、更加牢固、更加牢固AAC9向上教學三、簡答題三、簡答題請用箭頭和文字解釋拱形能承受更大力的原因。請用箭頭和文字解釋拱形能承受更大力的原因。拱形收到壓力時，會拱形收到壓力時，會把壓力向下向外傳遞把壓力向下向外傳遞給相鄰的部分，抵住給相鄰的部分，抵住拱足，就能承受很大拱足，就能承受很大的力。的力。10向上教學找拱形找拱形一、填空題一、填空題1、球形在各個方向上都是、球形在各個方向上都是 ，這種形狀，這種形狀比任何形狀都要比任何形狀都要 。2、圓頂形可以看成、圓頂形可以看成 的組合，它有承載壓的組合，它
9、有承載壓力大的特點，而且不產(chǎn)生力大的特點，而且不產(chǎn)生 的力。的力。3、人體自然形成的結構非常巧妙。人的、人體自然形成的結構非常巧妙。人的 近近似于球形，可以很好地保護人腦；拱形似于球形，可以很好地保護人腦；拱形 的的 護衛(wèi)著胸腔中的內臟；護衛(wèi)著胸腔中的內臟；可可以更好地承載人體的重量。以更好地承載人體的重量。拱形拱形堅固堅固拱形拱形外推外推頭骨頭骨肋骨肋骨足弓足弓11向上教學二、選擇題二、選擇題1、安全帽之所以承受壓力好，是因為它利用、安全帽之所以承受壓力好，是因為它利用（）的原理。）的原理。A 拱形拱形 B 圓頂形圓頂形 C 塔形塔形2、圓頂形的安全帽，受壓后，（、圓頂形的安全帽，受壓后，（
10、）產(chǎn)生向外）產(chǎn)生向外推的力。推的力。A 會會 B 不會不會 C 可能會可能不會可能會可能不會3、人的腳能承受較大的重量，主要是因為、人的腳能承受較大的重量，主要是因為（）。）。A、腳骨組成拱形結構、腳骨組成拱形結構 B、腳骨的數(shù)量多、腳骨的數(shù)量多 C、腳部肌肉發(fā)達、腳部肌肉發(fā)達 D、有關節(jié)和骨頭共同支撐、有關節(jié)和骨頭共同支撐ABA12向上教學三、判斷題三、判斷題1、雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更堅固。、雞蛋近似于球形，因為這樣可使它更堅固。（）2、圓頂形和球形可以看成拱形組合，承載壓力、圓頂形和球形可以看成拱形組合，承載壓力大，而且不產(chǎn)生向外推的力。（大，而且不產(chǎn)生向外推的力。（）3、人的足
11、骨構成一個拱形、人的足骨構成一個拱形足弓，它可以更足弓，它可以更好地承載人體的重量。（好地承載人體的重量。（）4、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜更加漂亮（、圓頂形的龜殼，主要是讓烏龜更加漂亮（）5、圓頂形的抗彎曲能力最強。（、圓頂形的抗彎曲能力最強。（）13向上教學做框架做框架一、填空題一、填空題1、像艾斐爾鐵塔這種骨架式的構造常被叫、像艾斐爾鐵塔這種骨架式的構造常被叫做做 結構，這種結構的結構，這種結構的“小格子小格子”基都基都是是 形。形。2、三角形和四邊形是最基本的框架，、三角形和四邊形是最基本的框架，形形更加穩(wěn)固。更加穩(wěn)固。框架框架三角三角三角三角14向上教學二、選擇題二、選擇題1、下列最
12、穩(wěn)固的形狀是（、下列最穩(wěn)固的形狀是（）A、B、C、D、2、下列哪個框架不易變形（、下列哪個框架不易變形（）。）。A B C D3、下列形狀中最堅固的是（、下列形狀中最堅固的是（）。）。A長方形長方形 B三角形三角形 C梯形梯形 D平行四邊形平行四邊形ABB15向上教學三、畫圖題三、畫圖題只用四根斜桿，怎樣才能使正方體框架盡可能只用四根斜桿，怎樣才能使正方體框架盡可能的堅固？圖畫表示（畫圖用鉛筆和尺）的堅固？圖畫表示（畫圖用鉛筆和尺）16向上教學建高塔建高塔一、判斷題一、判斷題1、鐵塔不容易倒的原因是上面小、重，下面大、鐵塔不容易倒的原因是上面小、重，下面大、輕。輕。（）2、我們利用框架結構可以
13、用較少的鋼材建造很、我們利用框架結構可以用較少的鋼材建造很高的鐵塔。（高的鐵塔。（）3、高聳入云的埃菲爾鐵塔牢固的原因是它用鋼、高聳入云的埃菲爾鐵塔牢固的原因是它用鋼鐵做的。（鐵做的。（）4、框架結構的鐵塔抗風能力強。（、框架結構的鐵塔抗風能力強。（）17向上教學二、選擇題二、選擇題1、將一只礦泉水瓶放置在平整的桌面上，下列幾、將一只礦泉水瓶放置在平整的桌面上，下列幾種情況下最穩(wěn)定的是（種情況下最穩(wěn)定的是（）A、將一滿瓶礦泉水正放在平整的桌面上、將一滿瓶礦泉水正放在平整的桌面上 B、將半瓶礦泉水正放在桌面上、將半瓶礦泉水正放在桌面上 C、將一只空瓶子正放在桌面上、將一只空瓶子正放在桌面上2、框
14、架結構的塔與實心的塔相比，抗風能力（、框架結構的塔與實心的塔相比，抗風能力（）A、強、強 B、弱、弱 C、一樣、一樣3、鐵塔不容易倒塌的主要原因是（、鐵塔不容易倒塌的主要原因是（）。）。A、上小、輕，下大、重、上小、輕，下大、重 B、上大、輕，下小、重、上大、輕，下小、重 C、上大、重，下小、輕、上大、重，下小、輕BAA18向上教學橋的形狀和結構橋的形狀和結構一、填空題一、填空題1、根據(jù)建造橋的材料來分，有、根據(jù)建造橋的材料來分，有 橋、橋、橋；從橋梁結構的不同情況來分，有橋；從橋梁結構的不同情況來分，有 橋、橋、橋。橋。2、橋可以大大增加橋的跨越能力。橋可以大大增加橋的跨越能力。鋼鐵鋼鐵木木
15、拱拱平平鋼索鋼索19向上教學二、選擇題二、選擇題1、跨度很大的橋經(jīng)常采用結構是（、跨度很大的橋經(jīng)常采用結構是（）。）。A、拱橋、拱橋 B、石板橋、石板橋 C、鋼索橋、鋼索橋 2、許多橋梁采用了拱形結構，主要是為了（、許多橋梁采用了拱形結構，主要是為了（）A 美觀美觀 B 牢固牢固 C 節(jié)省材料節(jié)省材料3、錢塘江上要造一座新橋，下列哪種橋合適、錢塘江上要造一座新橋，下列哪種橋合適 （）A、鋼索橋、鋼索橋 B、拱橋、拱橋 C、平橋、平橋CBA20向上教學三、判斷題三、判斷題1、斜拉鋼索橋的繩索并不起到承重作用，只是、斜拉鋼索橋的繩索并不起到承重作用，只是看起來更美觀些。（看起來更美觀些。（）2、拉索橋可以大大增加橋的跨度。（、拉索橋可以大大增加橋的跨度。（）3、橋面在拱上方的拱橋，橋板拉住拱足抵消向、橋面在拱上方的拱橋，橋板拉住拱足抵消向外推的力，減少了橋墩的負擔。（外推的力，減少了橋墩的負擔。（）4、有的大橋拱在下面，有的大橋拱在上面。、有的大橋拱在下面，有的大橋拱在上面。（）21向上教學用紙造一座用紙造一座“橋橋”利用所學的知識，設計一座紙橋，在紙上把利用所學的知識，設計一座紙橋，在紙上把簡圖畫出來，并說說設計的理由。簡圖畫出來，并說說設計的理由。22向上教學
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