《大自然的文字》好的.ppt

,大自然的文字,作者簡介,伊林（18961953）,前蘇聯(lián)科普作家。著有幾點(diǎn)鐘黑白十萬個為什么等幾十部科學(xué)文藝著作，在普及科學(xué)知識方面起了巨大作用。作品知識性強(qiáng)，文筆流暢優(yōu)美。,熊,聳,兆,熊貓,聳立,預(yù)兆,xin,sn,zho,我能行,迷失聳立預(yù)兆有趣,汪洋青苔假如請教,讀一讀,文中大自然的文字指的是什么？請大家快速閱讀課文，回答這個問題。,大自然好像一部書，大自然的文字是指書中的星、云、石灰石、花崗石等物。,動動腦,大自然這本書可分兩冊。下面，請大家依據(jù)課文給分冊取書名并編寫目錄，讓我們共同嘗試編書的滋味，好嗎？,星、云,石灰石、花崗石,默讀課文，找一找課文舉了哪些例子說明認(rèn)識“大自然的文字”對人類的作用，畫出有關(guān)句子。,朗讀課文26自然段,說說認(rèn)識大自然有哪些好處。,認(rèn)識大自然的文字可以辨別方向，觀察氣象，了解歷史的滄桑。,古代，當(dāng)水手們需要在海上航行的時候，他們朝天望望，在許多由星星組成的星座當(dāng)中，會找到小熊星座，在小熊星座當(dāng)中會找到北極星，有北極星的那邊就是北方。,可供辨別方向的大熊星座,即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向。,炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山,從這座云山向左右伸出兩個尖頭,山變得就像鐵匠的鐵砧了。,雷雨的預(yù)兆砧狀云,砧狀云是雷雨的預(yù)兆，應(yīng)該離它遠(yuǎn)些才好。如果在它里面飛行，它會把飛機(jī)毀掉。,現(xiàn)在的城市曾經(jīng)是一片汪洋,了解地質(zhì)變化,石灰石,現(xiàn)在的城市曾經(jīng)是一片汪洋,了解地質(zhì)變化,花崗石是冰搬來的,了解地質(zhì)變遷,材料：冰川是由積雪融成的、能自行運(yùn)動的巨大冰體。冰川在運(yùn)動過程中把它攜帶的碎屑物轉(zhuǎn)移到他處。冰川搬運(yùn)的物質(zhì)稱為冰運(yùn)物。冰川搬運(yùn)能力很大，可將直徑1020米以上的巨大巖塊搬走。,合作學(xué)習(xí)：,1、找一找從“星星”和“云”這兩種大自然的文字里我們讀懂了什么？2、找一找從“石灰石”或“花崗石”這兩種大自然的文字里我們讀懂了什么？3、認(rèn)識大自然的文字有什么作用？4、你還認(rèn)識哪些“文字”。,秋天來臨,一圈就是一歲,團(tuán)結(jié)、合作,認(rèn)識大自然的文字有很多的好處，那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)會認(rèn)識大自然的文字呢？,自由讀課文最后一段。,讀完之后同桌互相討論這個問題。,要學(xué)會認(rèn)識大自然的文字，從小就應(yīng)當(dāng)?shù)綐淞掷锘蛘咛镆吧献咦?，注意觀察。假如有什么不明白的地方，應(yīng)再到書里去尋找，看那里有沒有解釋。你還應(yīng)該去請教有學(xué)問的人：這是什么石頭？這是什么樹？總是坐在家里的人，永遠(yuǎn)不會懂得大自然的文字。,注意觀察認(rèn)真讀書學(xué)會請教,作業(yè)設(shè)計(jì)：,請各小組繼續(xù)收集大自然的文字。,