山東省泰安市2019年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第三單元 繁榮與開(kāi)放的時(shí)代課件.ppt

第三單元繁榮與開(kāi)放的時(shí)代,命題點(diǎn)漢武帝與唐太宗的統(tǒng)治措施,唐太宗是我國(guó)歷史上一代名君。他在位20余年，開(kāi)創(chuàng)了唐朝的盛世局面。下列對(duì)唐太宗的敘述不正確的一項(xiàng)是()A重用房玄齡、杜如晦等名相，多次采納魏征的諫言B完善三省六部制，明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)C在姚崇、宋璟的輔佐下改革稅制，注重文教D創(chuàng)立武舉、殿試,題組一隋唐時(shí)期的科舉制度史料一隋唐科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招考、考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則，不論貴族和平民皆可參加公開(kāi)考試舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大,事，皆可為考試內(nèi)容一切以程文(文章)定去留，為草野寒酸之士開(kāi)辟了登仕之途。楊齊?？婆e制度與近代文化,史料二(唐太宗)嘗私幸端門(mén)，見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀中矣！”故有詩(shī)云：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”唐摭言,【常考角度】科舉制的創(chuàng)立、影響?！究键c(diǎn)鏈接】古代的政治制度、八股取士、清朝晚期的教育變革?！局R(shí)運(yùn)用】(1)“隋唐科舉制”正式誕生是在哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)？據(jù)史料一，概括科舉制的特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要指出科舉制的積極作用。,【答案】隋煬帝。政府主導(dǎo)；自由報(bào)考。使大批有真才實(shí)學(xué)的人有機(jī)會(huì)進(jìn)入各級(jí)政府任職。,(2)史料二反映了科舉制度最大的受益者是誰(shuí)？由此可見(jiàn)科舉制度實(shí)施的根本目的是什么？,【答案】皇帝。維護(hù)封建統(tǒng)治。,題組二“貞觀之治”與“開(kāi)元盛世”史料一唐太宗曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！笔妨隙浳糸_(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。齊紈魯縞車(chē)班班，男耕女桑不相失。(唐)杜甫憶昔,史料三唐朝戶(hù)數(shù)在639年(唐太宗貞觀十三年)達(dá)300萬(wàn)戶(hù)，705年有615萬(wàn)戶(hù)，740年(唐玄宗開(kāi)元二十八年)為841萬(wàn)戶(hù)，754年有918萬(wàn)戶(hù)。凍國(guó)棟中國(guó)人口史(第二卷),【常考角度】貞觀之治、開(kāi)元盛世的表現(xiàn)、出現(xiàn)的原因。【考點(diǎn)鏈接】古代著名帝王的統(tǒng)治措施?！局R(shí)運(yùn)用】(1)史料一表明唐太宗意識(shí)到了什么實(shí)質(zhì)問(wèn)題？他說(shuō)這番話(huà)的意圖何在？,【答案】認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大。意在告誡統(tǒng)治者不可過(guò)分壓榨人民，以維護(hù)自己的統(tǒng)治。,(2)史料二反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)？史料三的數(shù)據(jù)印證了史料二中哪一句詩(shī)描述的情況？,【答案】開(kāi)元盛世時(shí)期國(guó)家呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮(人口眾多，糧食豐盈，國(guó)庫(kù)允實(shí))，政局穩(wěn)定，百姓富足的景象。史料三印證了“小邑猶藏萬(wàn)家室”。,(3)史料三中，639754年間唐朝的戶(hù)數(shù)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出怎樣的趨勢(shì)？據(jù)上述史料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括出現(xiàn)這一趨勢(shì)的主要原因。,【答案】連續(xù)增長(zhǎng)(上升)。唐朝前期統(tǒng)治者(唐太宗、武則天、唐玄宗)采取措施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展。,