河南電大《護(hù)理科研方法》期末考試復(fù)習(xí)資料.doc
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《護(hù)理科研方法》 試題【1】 一、單選題(每題2分,共40分) 1.關(guān)于護(hù)理研究的特點(diǎn),描述不恰當(dāng)?shù)氖? D )。 A.研究對象具有復(fù)雜性 B.大多數(shù)以人為研究對象 C.測量指標(biāo)具有不穩(wěn)定性 D.多數(shù)測量指標(biāo)具有客觀性 E.研究中容易涉及倫理問題 2.下列屬于違反有益原則的做法是( A )。 A.剝奪對照組本該享有的措施 B.優(yōu)先對待社會(huì)地位較高的研究對象 C.不向研究對象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn) D.采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對象參與研究 E.在研究對象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像 3.關(guān)于倫理審查委員會(huì)的成員,不應(yīng)包括( E )。 A.非本單位的人員 B.醫(yī)學(xué)專業(yè)的人員 C.倫理專業(yè)的人員 D.法律專業(yè)的人員 E.研究涉及的利益集團(tuán)成員 4.研究問題的陳述不包括( E )。 A.研究題目 B.研究目的 C.立題依據(jù) D.研究意義 E.研究方法 5.關(guān)于選題的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.立足創(chuàng)新 B..有實(shí)用價(jià)值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價(jià)值 E.選擇自己熟悉的專業(yè) 6.下列屬于三次文獻(xiàn)的是( A )。 A.綜述 B.目錄 C. 期刊論文 D.學(xué)位論文 E.會(huì)議論文 7. 某研究者欲進(jìn)行吸毒人員一次性注射器使用知識(shí)的調(diào)查研究,較適宜的抽樣方法為( D ) A.配額抽樣 B.分層抽樣 C.整群抽樣 D.網(wǎng)絡(luò)抽樣 E.系統(tǒng)抽樣 8.某護(hù)士以社區(qū)為單位,將A社區(qū)的60名糖尿病患者設(shè)為對照組,給予常規(guī)疾病指導(dǎo);將B社區(qū)的60名糖尿病患者設(shè)為實(shí)驗(yàn)組,每周組織患者練習(xí)3次太極拳。6個(gè)月后,評(píng)定兩組患者的血糖控制情況,該研究設(shè)計(jì)的類型為( D )。 A.質(zhì)性研究 B.相關(guān)性研究 C.實(shí)驗(yàn)性研究 D.類實(shí)驗(yàn)性研究 E.非實(shí)驗(yàn)性研究 9.下列對測評(píng)指標(biāo)的描述,正確的是( A )。 A.指標(biāo)要靈敏、可行 B.盡量選用主觀指標(biāo) C.盡量選用量表和問卷 D.指標(biāo)越多,結(jié)果越準(zhǔn)確 E.-個(gè)研究中只能選一個(gè)指標(biāo) 10.有關(guān)因變量的描述,正確的是( B )。 A.干擾研究結(jié)果的因素 B.研究中想要觀察的結(jié)果 C.研究中想要控制的因素 D.自身不受其他因素的影響 E.導(dǎo)致研究結(jié)果產(chǎn)生的因素 11.在質(zhì)性研究,樣本量的確定取決于( A )。 A.信息飽和 B.公式估算 C.變量的多少 D.指標(biāo)的敏感性 E.干預(yù)效果的有效性 12.現(xiàn)象學(xué)研究法的目的主要是( E )。 A.描述變量之間的相關(guān)性 B.探討變量之間的因果關(guān)系 C.評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果 D.發(fā)現(xiàn)對某一特殊現(xiàn)象的理論解釋 E.描述人們親身的經(jīng)歷,捕捉真實(shí)體驗(yàn) 13.在收集資料時(shí),觀察者根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察,這種方法稱為( D ) A.參與觀察 B.局內(nèi)觀察 C.非參與觀察 D.結(jié)構(gòu)式觀察 E.非結(jié)構(gòu)式觀察 14.觀察法的優(yōu)點(diǎn)是( D )。 A.省錢、省時(shí)、省力 B.科學(xué)性和客觀性較強(qiáng) C.-般不涉及倫理問題 D.能收集到較深入的信息 E.便于對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 15.在設(shè)計(jì)問卷時(shí),做法不恰當(dāng)?shù)氖? C )。 A.在問卷開頭寫上指導(dǎo)語 B.問題采用中性的提問方式 C.問卷的用詞盡可能使用專業(yè)術(shù)語 D.問題和答案的敘述盡可能簡單、準(zhǔn)確 E.對于敏感性話題,采用封閉式問題提問 16.Cronbacha系數(shù)可用來反映研究工具信度的( E )。 A.等同性 B.穩(wěn)定性 C.有效性 D.敏感性 E.內(nèi)在一致性 17.某內(nèi)科護(hù)士長開展對住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查,分為非常滿意、一般和不滿意3個(gè)等級(jí),該資料屬于( C )。 A.計(jì)量資料 B.計(jì)數(shù)資料 C.等級(jí)資料 D.連續(xù)型資料 E.無序分類資料 18.下列有關(guān)概率P的描述,正確的是( B ) B.是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量 19.在科研論文中,闡述立題依據(jù)和研究目的的部分是( B )。 A.摘要 B。前言 C。對象與方法 D。結(jié)果部分 E.討論部分 20.課題申請書的基本內(nèi)容中不包括( E )。 A.立題依據(jù) B.研究內(nèi)容 C.研究方案 D.可行性分析 E.研究的結(jié)果 二、名詞解釋(每題4分,共20分) 21.科研不端行為:指在提出研究問題、實(shí)施研究以及報(bào)告研究結(jié)果的過程中,有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍原則的行為。 22.整群抽樣:指從總體中隨機(jī)抽取若干群對象(如學(xué)校、醫(yī)院、病房等),對這些群內(nèi)的研究個(gè)體進(jìn)行調(diào)查。 23.信度:指使用某一研究工具所測得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度,即測量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。 24.假設(shè)檢驗(yàn):用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的,還是它們之間存在本質(zhì)差別的統(tǒng)計(jì)推斷方法。 25.摘要:即文章的內(nèi)容提要,指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。 三、問答題《共40分) 26.簡述選擇研究對象的注意事項(xiàng)。 答:(1)嚴(yán)格規(guī)定人選條件;(2)盡量隨機(jī)取樣;(3)確定足夠的樣本量;太少無代表性;太多不易控制、浪費(fèi)人力/物力。 27.簡述質(zhì)性研究的資料分析步驟。 答:(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字; (2)反復(fù)閱讀文字資料; (3)進(jìn)行編碼; (4)提煉類別和主題;(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性。 28.使用問卷調(diào)查法收集資料時(shí),優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些? 答:優(yōu)點(diǎn):(1)省時(shí)、省力、省錢;(2)利于調(diào)查對象的配合;(3)便于對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析; 缺點(diǎn):(1)不適合文化程度低的人;(2)有時(shí)回收率難以保證;(3)調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。 29.某護(hù)士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計(jì),同時(shí)測量100名患者的體溫,得到2組數(shù)據(jù),均呈正態(tài)分布。請問: 答:(1)計(jì)量資料;(2)配對£檢驗(yàn);(3)兩種方法測得的體溫值差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。(或兩種方法測得的體溫值有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異)(3分) *30.某作者在論文正文中引用了下列文獻(xiàn)中的內(nèi)容,請按正確格式書寫下列2篇參考文獻(xiàn)。(共8分) 答:(1)陳小芳,汪國成,薛小玲,等.階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究[J].中華護(hù)理雜志,2011,46(8):28-31。 (2)王家良.循證醫(yī)學(xué)(M)。第2版.北京。人民衛(wèi)生出版社,2010:56-60。 《護(hù)理科研方法》 試題【2】 一、單選題I每題2分,共40分) 1.護(hù)理研究中,關(guān)于預(yù)試驗(yàn)的目的,描述不恰當(dāng)?shù)氖? B )。 A.摸清和熟悉研究條件 B.為確立研究問題提供依據(jù) C.檢查研究設(shè)計(jì)方案是否可行 D.及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問題 E.對研究中所用的問卷進(jìn)行信效度測定 2.下列屬于違反有益原則的做法是( A )。 A.剝奪對照組本該享有的措施 B.優(yōu)先對待社會(huì)地位較高的研究對象 C.不向研究對象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn) D.在研究對象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像 E.采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對象參與研究 3.關(guān)于選題的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.立足創(chuàng)新 B.有實(shí)用價(jià)值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價(jià)值 E.選擇自己熟悉的專業(yè) 4.下列關(guān)于立題依據(jù)的闡述錯(cuò)誤的是( C )。 A.回答“為什么進(jìn)行該研究” B.闡明該研究問題的重要性 C.闡明具體的研究對象和研究方法 D.闡明該研究領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和進(jìn)展 E.可引用相關(guān)文獻(xiàn),以增加論述的說服力 5.下列研究題目,陳述準(zhǔn)確的是( D )。 A.體溫的測量 B.慢性病患者的護(hù)理 C.內(nèi)科患者的心理特點(diǎn) D.家庭干預(yù)對乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響 E.開展整體護(hù)理開啟護(hù)理實(shí)踐的新篇章 6.科研設(shè)計(jì)的基本要素不包括( B )。 A.確定研究對象 B.確立研究問題 C.確定研究類型 D.確認(rèn)研究變量 E.確定測評(píng)指標(biāo) 7.關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( A )。 A.樣本量越大越好 B.嚴(yán)格遵循入選標(biāo)準(zhǔn) C.嚴(yán)格規(guī)定總體的條件 D.按隨機(jī)原則選取樣本 E.根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量 8.設(shè)對照組的目的是( D )。 A.增加樣本的代表性 B.保證足夠的樣本量 C.確保研究的公正原則 D.排除干擾因素的影響 E.增加研究對象人選的機(jī)會(huì) 9.非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是( C )。 A.隨機(jī)抽樣 B.隨機(jī)分組 C.不施加干預(yù) D.樣本量很大 E.對因果關(guān)系論述強(qiáng) 10.研究者通過與研究對象進(jìn)行訪談,對訪談的錄音資料進(jìn)行歸納和分析,提煉出類別和主題,用文字描述結(jié)果,此種研究方法屬于( A )。 A.質(zhì)性研究 B.量性研究 C.實(shí)驗(yàn)性研究 D.類實(shí)驗(yàn)性研究 E.回顧性研究 11.生物醫(yī)學(xué)測量法的優(yōu)點(diǎn)是( C )。 A.省時(shí)、省力、省錢 B.可獲得較深入的信息 C.可信度和科學(xué)性較高 D.利于調(diào)查對象的配合 E.一般不涉及倫理問題 12.關(guān)于觀察法缺點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是( B )。 A.容易涉及倫理問題 B.不適用于精神病患者 C.資料整理和分析難度大 D.易受觀察者主觀因素的影響 E.被觀察者可能有意改變行為 13.在調(diào)查問卷中,封閉式問題的缺點(diǎn)是( E )。 A.統(tǒng)計(jì)處理比較困難 B.不適于敏感性問題 C.容易導(dǎo)致應(yīng)答率低 D.需花費(fèi)較多的時(shí)間和精力 E.選項(xiàng)提供了猜答和隨便選答的機(jī)會(huì) 14.Cronbacha系數(shù)可用來反映研究工具信度的( E )。 A.等同性 B.穩(wěn)定性 C.敏感性 D.有效性 E.內(nèi)在一致性 15.下列屬于計(jì)量資料的是( D )。 A.職稱 B.職業(yè) C.病情嚴(yán)重程度 D.糖化血紅蛋白值 E.合格與不合格的例數(shù) 16.來自正態(tài)總體、且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí),通常選擇的方法是( D )。 A.X2檢驗(yàn) B.£檢驗(yàn) C.相關(guān)分析 D.方差分析 E.秩和檢驗(yàn) 17.某研究對醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率進(jìn)行測評(píng),合格率分別為80. 2%和87.8%,欲比較醫(yī)生和護(hù)士手部細(xì)菌合格率有無差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是( A )。 A. X2檢驗(yàn) B.£檢驗(yàn) C.相關(guān)分析 D.方差分析 E.秩和檢驗(yàn) 18.有關(guān)科研論文文題的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( B )。 A.要明確、具體 B.盡可能使用簡稱 C.與論文內(nèi)容要相符 D.-般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) E.通常不超過20個(gè)漢字 19.關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.應(yīng)列出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù) B.結(jié)果多時(shí)可分成小標(biāo)題來寫 C.陰性結(jié)果也應(yīng)客觀地報(bào)告出來 D.應(yīng)針對結(jié)果作出自己的評(píng)論 E.可采用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖描述結(jié)果 20.個(gè)案報(bào)告類論文的正文部分不包括( C )。 A.前言 B.病例簡介 C.結(jié)果 D.護(hù)理問題和措施 E.討論/小結(jié) 二、名詞解釋(每題4分,共20分) 21.自變量:指能夠影響研究目的的主要因素,自變量不受結(jié)果的影響,卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。 22.分層抽樣:是把總體按若干標(biāo)志或特征分成若干層,然后在每層中按照單純隨機(jī)抽樣抽取研究對象。各層樣本之和組成樣本。 23.參與觀察法:也稱局內(nèi)觀察,指觀察者作為參與者進(jìn)入被觀察領(lǐng)域之中,并通過與被觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。 24.總體:是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的,所有觀察單位某種變量值的集合。 25.摘要:即文章的內(nèi)容提要,指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果、和結(jié)論等。 三、問答題(共40分) 26.列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。 答:(1)職稱、簡歷、研究基礎(chǔ)等提供虛假信息;(2)抄襲、剽竊他人科研成果;(3)捏造或篡改科研數(shù)據(jù); (4)違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定;(5)違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范;(6)其它:署名問題、一稿多投。 27.簡述質(zhì)性研究的資料分析步驟。 答:(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字;(2)反復(fù)閱讀文字資料;(3)進(jìn)行編碼;(4)提煉類別和主題;(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性。 28.使用問卷調(diào)查法收集資料時(shí),優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些? 答:優(yōu)點(diǎn): (1)省時(shí)、省力、省錢;(2)利于調(diào)查對象的配合;(3)便于對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 缺點(diǎn): (1)不適合文化程度低的人;(2)有時(shí)回收率難以保證;(3)調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。 29.在“PBL教學(xué)法對護(hù)理本科生評(píng)判性思維能力的影響”這一研究中,自變量是什么?因變量是什么?可能的外變量有哪些? 答:(1)自變量:PBL教學(xué)法;(2)因變量:評(píng)判性思維能力;(3)外變量:學(xué)生的年齡、年級(jí)、學(xué)習(xí)成績、個(gè)性特征、教育背景、家庭背景、參加社會(huì)活動(dòng)、臨床見習(xí)或?qū)嵙?xí)的經(jīng)歷。 《護(hù)理科研方法》 試題【3】 一、單選題(每題2分,共40分) 1.護(hù)理研究的第一步是( B )。 A.查閱文獻(xiàn) B.確立研究問題 C。確定研究對象 D.科研設(shè)計(jì) E.資料收集 2.某研究者在選取研究對象時(shí),為了使研究對象有動(dòng)機(jī)參與研究,告訴研究對象如果參與研究‘可獲得優(yōu)先就診機(jī)會(huì);而如果不參與研究,可能會(huì)等很多天才能掛上號(hào)。從護(hù)理研究的倫理原則來看,這種做法屬于( E )。 A.違反了公正原則 B。違反了有益原則 C.違反了知情同意原則 D.侵犯了研究對象的隱私權(quán) E.侵犯了研究對象的自主決定權(quán) 3.下列不屬于科研不端行為的是( D )。 A. -稿多投 B。捏造科研數(shù)據(jù) C.篡改科研數(shù)據(jù) D.引用他人科研成果 E.違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定 4.關(guān)于選題的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.立足創(chuàng)新 B.有實(shí)用價(jià)值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價(jià)值 E.選擇自己熟悉的內(nèi)容 5.查閱文獻(xiàn)時(shí),按照學(xué)科分類體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于( B )。 A.題名途徑 B.分類途徑 C.主題途徑 D.關(guān)鍵詞途徑 E.著者途徑 6.關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( A )。 A.樣本量越大越好 B.嚴(yán)格遵循人選標(biāo)準(zhǔn) C.嚴(yán)格規(guī)定總體的條件 D.按隨機(jī)原則選取樣本 E.根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量 7.某研究者欲調(diào)查ICU護(hù)士的工作滿意度,選取本醫(yī)院ICU的全體護(hù)士作為研究對象,這種抽樣方法是( A )。 A.方便抽樣 B.整群抽樣 C.系統(tǒng)抽樣 D.網(wǎng)絡(luò)抽樣 E.隨機(jī)抽樣 8.某研究者從病案室調(diào)出該院近1年的住院患者病歷,分析患者跌倒的發(fā)生率及其原因,這種科研設(shè)計(jì)的類型為( B )。 A.質(zhì)性研究 B.回顧性研究 C.前瞻性研究 D.實(shí)驗(yàn)性研究 E.類實(shí)驗(yàn)性研究 9.某護(hù)士采用隨機(jī)數(shù)字表,將80名腦卒中患者分為2組,對照組常規(guī)復(fù)查,實(shí)驗(yàn)組給予家庭干預(yù)。3個(gè)月后,評(píng)定兩組患者的日常生活能力,該研究設(shè)計(jì)的類型為( C )。 A.質(zhì)性研究 B.相關(guān)性研究 C.實(shí)驗(yàn)性研究 D.類實(shí)驗(yàn)性研究 E.非實(shí)驗(yàn)性研究 10.下列對測評(píng)指標(biāo)的描述,正確的是( C )。 A.盡量選用主觀指標(biāo) B.盡量選用量表和問卷 C.指標(biāo)要靈敏、可行 D.指標(biāo)越多,結(jié)果越準(zhǔn)確 E.一個(gè)研究中只能選一個(gè)指標(biāo) 11.在質(zhì)性研究,樣本量的確定取決于( B )。 A.公式估算 B.信息飽和 C.變量的多少 D.指標(biāo)的敏感性 E.干預(yù)效果的有效性 12.現(xiàn)象學(xué)研究法常用的資料收集方法是( B )。 A.量表 B.訪談法 C.問卷調(diào)查法 D.結(jié)構(gòu)式觀察法 E.生物醫(yī)學(xué)測量法 13.應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)測量法收集資料時(shí),不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? A )。 A.用不同型號(hào)的測量工具 B.規(guī)范測量的程序和方法 C.規(guī)定結(jié)果的判定標(biāo)準(zhǔn) D.對測量者進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn) E.控制測量現(xiàn)場的干擾因素 14.問卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是( C )。 A.經(jīng)費(fèi)花費(fèi)大 B.易觸犯倫理原則 C.問卷的回收率偏低 D.資料整理和分析難度大 E.易受研究者主觀因素的影響 15.用來評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是( D ) A.內(nèi)容效度 B.結(jié)構(gòu)效度 C.重測信度 D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 E.Cronbacha系數(shù) 16.對于呈偏態(tài)分布的計(jì)量資料來說,用于描述其集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是( B ) A.均數(shù) B.中位數(shù) C.構(gòu)成比 D.標(biāo)準(zhǔn)差 E.標(biāo)準(zhǔn)誤 17.要表示某醫(yī)院護(hù)士的學(xué)歷構(gòu)成情況,宜選用的統(tǒng)計(jì)圖是( A )。 A.圓圖 B.線圖 C.直方圖 D.直條圖 E.散點(diǎn)圖 18.論文作者的署名順序應(yīng)取決于( E )。 A.年齡大小 B.職稱高低 C.職務(wù)高低 D.工作年限的長短 E.對論文貢獻(xiàn)的大小 19.有關(guān)使用參考文獻(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( A )。 A.盡量采用間接引用 B.以近3~5年的文獻(xiàn)為主 C.只著錄公開發(fā)表的文獻(xiàn) D.按先后順序排列文獻(xiàn)的序號(hào) E.在引文的右上角標(biāo)注文獻(xiàn)序號(hào) 20.關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告幻燈片的制作,描述不當(dāng)?shù)氖? B )。 A.幻燈片的模板不宜太花哨 B.結(jié)果部分避免使用圖、表 C.幻燈片中盡量少用鏈接模式 D.每張幻燈片上的字?jǐn)?shù)不要過多 E.幻燈片數(shù)量以1-2分鐘一張的速度準(zhǔn)備 二、名詞解釋(每題4分,共20分) 21.護(hù)理研究:通過科學(xué)的方法,反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域中的問題,并用以直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過程。 22.質(zhì)性研究:又稱定性研究,是研究者憑借研究對象的主觀資料和進(jìn)入當(dāng)事人的處境中參與分析資料,找出某種共同特性和內(nèi)涵,用文字描述結(jié)果。 23.信度:指使用某一研究工具所測得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度,即測量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。 24.假設(shè)檢驗(yàn):用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的,還是它們之間存在本質(zhì)差別的統(tǒng)計(jì)推斷方法。 25.文獻(xiàn)綜述:是作者針對某一主題,在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后,對其數(shù)據(jù)、資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對比、分析和評(píng)價(jià),而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。 三、問答題(共40分) 26.簡述研究過程中進(jìn)行文獻(xiàn)回顧的目的。 答:(1)了解研究課題的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài);(2)看選題與已有研究是否完全重復(fù);(3)啟發(fā)和充實(shí)研究思路和方法;(4)獲得相關(guān)的理論依據(jù)。 27.書寫摘要時(shí)的注意事項(xiàng)是什么? 答:(1)精練:字?jǐn)?shù)一般200-300字以內(nèi);(2)完整:闡明研究目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四項(xiàng)基本要素;(3)不列圖或表,一般不用引文;(4)避免用同行不熟悉的簡稱。 28.使用觀察法收集資料時(shí),優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些? 答:優(yōu)點(diǎn):(1)能提供深入的資料;(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息:對行為、活動(dòng)的研究;嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者; 缺點(diǎn):(1)被觀察者有意改變行為:霍桑效應(yīng);(2)易受觀察者主觀因素影響;(3)易涉及倫理問題;(4)資料整理和分析難度大。 29.在“同伴教育對糖尿病患者血糖控制的影響”的研究中,自變量是什么?因變量是什么?可能的外變量有哪些? 答:(1)自變量:同伴教育;(2)因變量:血糖;(3)外變量:服藥、運(yùn)動(dòng)、情緒、病程、疾病嚴(yán)重度、有無并發(fā)癥、年齡、性別、文化程度等。 30.某護(hù)士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計(jì),同時(shí)測量100名患者的體溫,得到2組數(shù)據(jù),均呈正態(tài)分布。請問: 答:(1)計(jì)量資料;(2)配對£檢驗(yàn);(3)兩種方法測得的體溫值差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。(或兩種方法測得的體溫值有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異) 《護(hù)理科研方法》 試題【4】 一、單選題(每題2分,共40分) 1.下列不屬于護(hù)理研究范疇的是( B )。 A.比較不同護(hù)理措施的效果 B.評(píng)價(jià)某種新藥的治療效果 C.調(diào)查護(hù)理人員的工作滿意度 D.應(yīng)用、驗(yàn)證護(hù)理理論的研究 E.探討社區(qū)慢性病人群的管理模式 2.下列不屬于倫理審查委員會(huì)審查內(nèi)容的是( B )。 A.知情同意的具體過程 B.研究經(jīng)費(fèi)的使用情況 C.研究設(shè)計(jì)方案的科學(xué)性 D.研究對象的選擇有無偏向 E.研究的預(yù)期受益和風(fēng)險(xiǎn)分析 3.關(guān)于選題的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.立足創(chuàng)新 B.有實(shí)用價(jià)值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價(jià)值 E.選擇自己熟悉的專業(yè) 4.確立研究問題的過程不包括( E )。 A.初步設(shè)想 B.縮小范圍 C.查閱文獻(xiàn) D.評(píng)價(jià)選題 E.科研設(shè)計(jì) 5.查閱文獻(xiàn)時(shí),按照學(xué)科分類體系查找文獻(xiàn)的檢索途徑屬于( B )。. A.題名途徑 B.分類途徑 C.主題途徑 D.關(guān)鍵詞途徑 E.著者途徑 6.科研設(shè)計(jì)的基本要素不包括( A )。 A.問題陳述 B.確定研究類型 C.確定研究對象 D.確定測評(píng)指標(biāo) E.確認(rèn)研究變量 7.為調(diào)查某醫(yī)院護(hù)士的工作壓力,將該醫(yī)院護(hù)士分為內(nèi)、外、婦、兒、門診、急診6個(gè)部門,從每個(gè)部門中隨機(jī)抽取該部分護(hù)士總數(shù)的1/4作為研究對象,這種抽樣方法為( E )。 A.系統(tǒng)抽樣 B.網(wǎng)絡(luò)抽樣 C.配額抽樣 D.方便抽樣 E.分層抽樣 8.關(guān)于選擇樣本的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( A )。 A.樣本量越大越好 B.嚴(yán)格遵循人選標(biāo)準(zhǔn) C.嚴(yán)格規(guī)定總體的條件 D.按隨機(jī)原則選取樣本 E.根據(jù)課題內(nèi)容確定樣本量 9.某研究者從病案室調(diào)出該院ICU近1年的病歷,分析ICU患者呼吸機(jī)相關(guān)肺炎的發(fā)生率,此種科研設(shè)計(jì)的類型為( C )。 A.質(zhì)性研究 B.前瞻性研究 C.回顧性研究 D.實(shí)驗(yàn)性研究 E.類實(shí)驗(yàn)性研究 10.在進(jìn)行質(zhì)性研究時(shí),研究者根據(jù)自己對研究對象特征的判斷,有目的地選取某些研究對象進(jìn)行研究,這樣的抽樣方法稱為( C )。 A.方便抽樣 B.隨機(jī)抽樣 C.目的抽樣 D.理論抽樣 E.系統(tǒng)抽樣 11.生物醫(yī)學(xué)測量法的優(yōu)點(diǎn)是( C )。 A.省時(shí)、省力、省錢 B.可獲得較深入的信息 C.可信度和科學(xué)性較高 D.利于調(diào)查對象的配合 E.一般不涉及倫理問題 12.關(guān)于問卷調(diào)查法收集資料的優(yōu)點(diǎn),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.省錢、省時(shí)、省力 B.利于調(diào)查對象配合 C.收集資料的方式多 D.適于文化程度低的人 E.便于對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 13.在設(shè)計(jì)問卷時(shí),有關(guān)問卷內(nèi)容排列順序,描述錯(cuò)誤的是( C )。 A.先排列容易回答的問題 B.敏感性問題放在問卷的靠后位置 C.開放式問題放在問卷的開頭部分 D.相同性質(zhì)的問題可集中在一起E.相同內(nèi)容的問題可集中在一起 14.Cronbacha系數(shù)可用來反映研究工具信度的( E )。 A.等同性 B.穩(wěn)定性 C.敏感性 D.有效性 E.內(nèi)在一致性 15.下列屬于計(jì)量資料的是( D )。 A.職稱 B.性別 C.病情嚴(yán)重程度 D.糖化血紅蛋白值 E.合格與不合格的例數(shù) 16.某研究者采用護(hù)士工作壓力源量表,對臨床護(hù)士進(jìn)行評(píng)定,欲比較手術(shù)室護(hù)士與普通科護(hù)士的工作壓力源得分有無差異,若兩組數(shù)據(jù)均呈正態(tài)分布,應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是( E ) A. Xz檢驗(yàn) B.方差分析 C.相關(guān)分析 D.配對t檢驗(yàn) E.兩獨(dú)立樣本£檢驗(yàn) 17.要表示某地8歲女童體重與肺活量的相關(guān)關(guān)系,宜選用的統(tǒng)計(jì)圖種類是( B )。 A.圓圖 B.線圖 C.直方圖 D.直條圖 E.散點(diǎn)圖 18.有關(guān)科研論文文題的書寫要求,描述錯(cuò)誤的是( B )。 A.要明確、具體 B.盡可能使用簡稱 C.與論文內(nèi)容要相符 D.一般不超過20個(gè)漢字 E.一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 19.關(guān)于科研論文結(jié)果部分的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.應(yīng)列出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù) B.結(jié)果多時(shí)可分成小標(biāo)題來寫 C.陰性結(jié)果也應(yīng)客觀地報(bào)告出來 D.應(yīng)針對結(jié)果作出自己的評(píng)論 E.可采用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖描述結(jié)果 20.個(gè)案報(bào)告類論文的正文部分不包括( C )。 A.前言 B.病例簡介 C.結(jié)果 D.護(hù)理問題和措施 E.討論/小結(jié) 二、名詞解釋(每題4分,共20分) 21.自變量:指能夠影響研究目的的主要因素,自變量不受結(jié)果的影響,卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果. 22.網(wǎng)絡(luò)抽樣:也稱滾雪球抽樣,是利用社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和朋友間具有共性的特點(diǎn)進(jìn)行抽樣. 23.信度:指使用某一研究工具所測得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度,即測量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性. 24.總體:是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合. 25.摘要:即文章的內(nèi)容提要,指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等. 三、問答題(共40分) 26.列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。 答:(1)職稱、簡歷、研究基礎(chǔ)等提供虛假信息;(2)抄襲、剽竊他人科研成果;(3)捏造或篡改科研數(shù)據(jù);(4)違反知情同意、保護(hù)隱私等規(guī)定;(5)違反實(shí)驗(yàn)動(dòng)物保護(hù)規(guī)范. 27.簡述質(zhì)性研究的資料分析步驟。 答:(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字;(2)反復(fù)閱讀文字資料;(3)進(jìn)行編碼;(4)提煉類別和主題;(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性. 28.使用觀察法收集資料時(shí),優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些? 答:優(yōu)點(diǎn):(1)能提供深入的資料;(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息:對行為、活動(dòng)的研究;嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者. 缺點(diǎn):(1)被觀察者有意改變行為:霍桑效應(yīng);(2)易受觀察者主觀因素影響;(3)易涉及倫理問題;(4)資料整理和分析難度大. 29.在“參加烹飪實(shí)踐課對糖尿病患者血糖控制的影響”這一研究中,自變量是什么?因變量是什么?可能的外變量有哪些? 答:(1)自變量:參加烹飪實(shí)踐課;(2)因變量:血糖;(3)外變量:服藥、運(yùn)動(dòng)、情緒、病程、疾病嚴(yán)重度、有無并發(fā)癥、年齡、性別、文化程度等. 30.下列統(tǒng)計(jì)表的格式不夠規(guī)范。請按統(tǒng)計(jì)表的繪制要求,修改下列統(tǒng)計(jì)表的格式。(8分) 答:表1 某基層醫(yī)院醫(yī)生和護(hù)士論文發(fā)表情況 《護(hù)理科研方法》 試題【5】 一、單選題(每題2分,共40分) 1.護(hù)理研究的第一步是( C )。 A.查閱文獻(xiàn) B.確定研究對象 C.確立研究問題 D.科研設(shè)計(jì) E.資料收集 2.下列屬于違反有益原則的做法是( A )。 A.剝奪對照組本該享有的措施 B.優(yōu)先對待社會(huì)地位較高的研究對象 C.不向研究對象講明研究可能帶來的風(fēng)險(xiǎn) D.采用強(qiáng)制、利誘等手段使研究對象參與研究 E.在研究對象不知情的情況下進(jìn)行錄音或錄像 3.關(guān)于倫理審查委員會(huì)的成員,不應(yīng)包括( E )。 A.醫(yī)學(xué)專業(yè)的人員 B.倫理專業(yè)的人員 C法律專業(yè)的人員 D.非本單位的人員 E.研究涉及的利益集團(tuán)成員 4.關(guān)于研究問題的來源,不恰當(dāng)?shù)氖? B )。 A.從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)研究問題 B.選擇與已有研究類似的題目 C.從文獻(xiàn)中獲取選題的靈感 D.從護(hù)理新領(lǐng)域中選題 E.結(jié)合理論進(jìn)行選題 5.關(guān)于選題的注意事項(xiàng),描述錯(cuò)誤的是( D )。 A.立足創(chuàng)新 B.有實(shí)用價(jià)值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價(jià)值 E.選擇自己熟悉的專業(yè) 6.下列屬于三次文獻(xiàn)的是( B )。 A.文摘 B.綜述 C.期刊論文 D.學(xué)位論文 E.研究報(bào)告 7.設(shè)對照組的目的是( C )。 A.保證足夠的樣本量 B.增加樣本的代表性 C.排除干擾因素的影響 D.確保研究的公正原則 E.增加研究對象入選的機(jī)會(huì) 8.下列對測評(píng)指標(biāo)的描述,正確的是( C )。 A.盡量選用主觀指標(biāo) B.盡量選用量表和問卷 C.指標(biāo)要靈敏、可行 D.指標(biāo)越多,結(jié)果越準(zhǔn)確 E.一個(gè)研究中只能選一個(gè)指標(biāo) 9.某護(hù)士以社區(qū)為單位,將A社區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為對照組,給予常規(guī)健康教育講座;將B社區(qū)的50名糖尿病患者設(shè)為實(shí)驗(yàn)組,給予家屬監(jiān)督下的個(gè)體化飲食和運(yùn)動(dòng)干預(yù)。6個(gè)月后,評(píng)定兩組患者的血糖控制情況,該研究設(shè)計(jì)的類型為( D )。 A.質(zhì)性研究 B.相關(guān)性研究 C.實(shí)驗(yàn)性研究 D.類實(shí)驗(yàn)性研究 E.非實(shí)驗(yàn)性研究 10.在“同伴教育對高血壓患者服藥依從性的影響”研究中,“同伴教育”是( A )。 A.自變量 B.因變量 C.外變量 D.控制變量 E.干擾變量 11.在質(zhì)性研究,樣本量的確定取決于( B )。 A.公式估算 B.信息飽和 C.變量的多少 D.指標(biāo)的敏感性 E.干預(yù)效果的有效性 12.現(xiàn)象學(xué)研究法的目的主要是( E )。 A.描述變量之間的相關(guān)性 B.探討變量之間的因果關(guān)系 C.評(píng)價(jià)某種干預(yù)措施的效果 D.發(fā)現(xiàn)對某一特殊現(xiàn)象的理論解釋 E.描述人們親身的經(jīng)歷,捕捉真實(shí)體驗(yàn) 13.在收集資料時(shí),觀察者根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察,這種方法稱為( D ) A.參與觀察 B.局內(nèi)觀察 C.非參與觀察 D.結(jié)構(gòu)式觀察 E.非結(jié)構(gòu)式觀察 14.問卷調(diào)查法的缺點(diǎn)是( C )。 A.經(jīng)費(fèi)花費(fèi)大 B.易觸犯倫理問題 C.問卷的回收率偏低 D.資料整理和分析難度大 E.易受研究者主觀因素的影響 15.在設(shè)計(jì)問卷時(shí),做法不恰當(dāng)?shù)氖? C )。 A.在問卷開頭寫上指導(dǎo)語 B.問題采用中性的提問方式 C.問卷的用詞盡可能使用專業(yè)術(shù)語 D.問題和答案的敘述盡可能簡單、準(zhǔn)確 E.對于敏感性話題,采用封閉式問題提問 16.用來評(píng)價(jià)某一研究工具與標(biāo)準(zhǔn)測量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標(biāo)是( D )。 A.內(nèi)容效度 B.結(jié)構(gòu)效 C.重測信度 D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 E.Cronbacha系數(shù) 17.某內(nèi)科護(hù)士長對住院病人進(jìn)行護(hù)理工作滿意度的調(diào)查,分為非常滿意、一般和不滿意3個(gè)等級(jí),該資料屬于( C )。 A.計(jì)數(shù)資料 B.計(jì)量資料 C.等級(jí)資料 D.連續(xù)型資料 E.無序分類資料 18.來自正態(tài)總體、且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí),通常選擇的方法是( D )。 A. X2檢驗(yàn) B.£檢驗(yàn) C.相關(guān)分析 D.方差分析 E.秩和檢驗(yàn) 19.在科研論文中,闡述立題依據(jù)和研究目的的部分是( B )。 A.摘要 B.前言 C.對象與方法 D.結(jié)果部分 E.討論部分 20.關(guān)于學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告幻燈片的制作,描述不當(dāng)?shù)氖? D )。 A.幻燈片的張數(shù)以1-2分鐘一張的速度準(zhǔn)備 B.每張幻燈片上的字?jǐn)?shù)不要過多 C.幻燈片的模板不宜太花哨 D.結(jié)果部分避免使用圖、表 E.幻燈片中盡量少用鏈接模式 二、名詞解釋(每題4分,共20分) 21.科研不端行為:指在提出研究問題、實(shí)施研究以及報(bào)告研究結(jié)果的過程中,有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍原則的行為。 22.分層抽樣:是把總體按某個(gè)特征分成若干層,然后在每層中隨機(jī)抽取研究對象,各層樣本之和組成樣本。 23.自變量:指能夠影響研究目的的主要因素,自變量不受結(jié)果的影響,卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。 24.信度:指使用某一研究工具所測得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度,即測量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。 25.文獻(xiàn)綜述:是作者針對某一主題,在閱讀大量相關(guān)的原始文獻(xiàn)后,對其數(shù)據(jù)、資料和觀點(diǎn)進(jìn)行歸納、總結(jié)、對比、分析和評(píng)價(jià),而寫成的一種專題性的學(xué)術(shù)論文。 三、問答題(共40分) 26.簡述選擇研究對象的注意事項(xiàng)。 答:(1)嚴(yán)格規(guī)定入選條件; (2)盡量隨機(jī)取樣; (3)確定足夠的樣本量:太少無代表性;太多不易控制、浪費(fèi)人力/物力. 27.簡述質(zhì)性研究的資料分析步驟。 答:(1)將資料轉(zhuǎn)錄為文字;(2)反復(fù)閱讀文字資料;(3)進(jìn)行編碼;(4)提煉類別和主題;(5)確認(rèn)資料的準(zhǔn)確性. 28.使用觀察法收集資料時(shí),優(yōu)、缺點(diǎn)有哪些? 答;優(yōu)點(diǎn): (1)能提供深入的資料;(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息:對行為、活動(dòng)的研究;嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者. 缺點(diǎn):(1)被觀察者有意改變行為:霍桑效應(yīng);(2)易受觀察者主觀因素影響;(3)易涉及倫理問題;(4)資料整理和分析難度大. 29.某護(hù)士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計(jì),同時(shí)測量100名患者的體溫,得到2組數(shù)據(jù),均呈正態(tài)分布。請問: 答:(1)計(jì)量資料;(2)配對£檢驗(yàn);(3)兩種方法測得的體溫值差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義. *30.某作者在論文正文中引用了下列文獻(xiàn)中的內(nèi)容,請按正確格式書寫下列2篇參考文獻(xiàn)。 答:(1)樓建華,吳媚,斯徐紅,等.護(hù)理人員照顧臨終患者時(shí)的倫理困惑和應(yīng)對方式[J].中華護(hù)理雜志,2010,45(5):441-443。 (2)趙秋利,社區(qū)護(hù)理學(xué)(M).第2版,北京:人民衛(wèi)生出版社,2006:76-80。 《護(hù)理科研方法》第10頁,共10頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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