小班科學(xué)《了不起的輪子》課后反思

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小班科學(xué)《了不起的輪子》課后反思 輪子的應(yīng)用在生活中非常廣泛，它給人們的生活帶來了很大的方便。但兒童對于輪子沒有太多的關(guān)注，所以本活動中我給幼兒提供了輪胎，讓幼兒去觀察去操作去發(fā)現(xiàn)去主動建構(gòu)自己的知識經(jīng)驗。 環(huán)節(jié)一在“運輪胎”游戲中，讓孩子通過滾一滾玩一玩，感知輪子的特點。知道輪子是圓圓的會滾動。 環(huán)節(jié)二在 “運箱子” 游戲中，讓幼兒用有輪子和無輪子的箱子運貨，在有趣的游戲中發(fā)現(xiàn)輪子的作用。 環(huán)節(jié)三通過尋找日常生活中帶輪子的物體，如自行車鋼琴溜冰鞋等，感受輪子給人們生活帶來的方便。 本活動中始終以游戲貫穿整個活動，孩子們的興趣很高，參與性強(qiáng)。 能主動探索發(fā)現(xiàn)輪子的特點。