九年級道德與法治上冊 第一單元 歷史啟示錄 第一課歷史的足跡課件 教科版.ppt

第一課歷史的足跡,2,學習目標：,知識目標：了解中華民族五千年的文明發(fā)展史，了解博大的中華文化，懂得中華文化的源遠流長以及對世界文明發(fā)展做出的貢獻。能力目標：學習搜集資料、以及結(jié)合歷史資料分析問題、得出結(jié)論的方法。情感態(tài)度價值觀目標：懂得中華文化的博大精深，為中華文明而感到自豪，形成民族認同感。,重難點：百年歷史給我們的深刻啟示,歷史的足跡,回溯歷史長河,百年滄桑百年抗爭,自學提綱：,1.中華文化的特點？2.如何認識五千年中華文明？3.百年滄桑的原因是什么？4.飽受恥辱和苦難的表現(xiàn)有哪些？5.百年抗爭的表現(xiàn)有哪些？,一、回溯歷史長河,源遠流長、博大精深,1.中華文化的特點？,8月14日，靈渠、都江堰、姜席堰和長渠入選“世界灌溉工程遺產(chǎn)”,中華文明為人類文明的發(fā)展做出了重大貢獻,彩陶,甲骨文,活字印刷,長城,兵馬俑,中華民族有悠久和輝煌的文明史,神農(nóng)力耕,倉頡造字,四書五經(jīng),中國曾經(jīng)長期是世界的經(jīng)濟文化中心,“公元前3世紀到13世紀之間，中國曾經(jīng)保持了一個讓西方望塵莫及的科學知識水平”,李約瑟：英國人，劍橋大學李約瑟研究所名譽所長，長期致力于中國科技史研究,馬可波羅：一位意大利籍的旅行家，他于1275年到達上都，從此居中國17年，并在元朝供職。他有著廣博的學識，游歷了很多地方,3.中國的科技文化曾在世界上長期獨領風騷,中國就是一個人間天堂。,貴州梵凈山列入世界遺產(chǎn)名錄，中國世界遺產(chǎn)增至53處,2.如何認識五千年中華文明？,中華文明，源遠流長，是世界上最古老的文明之一，是中華民族探索和創(chuàng)造的最生動的記錄。五千多年來，在中國這片廣袤的土地上，勤勞勇敢的各族人民團結(jié)奮斗、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，為人類文明的發(fā)展做出了重大貢獻。中華民族有悠久和輝煌的文明史，文化瑰寶不勝枚舉。在古代，中國曾經(jīng)長期是世界的經(jīng)濟文化中心。中華文明為推動世界文明的發(fā)展和人類社會的進步做出了巨大貢獻。,二、百年滄桑，百年抗爭,1.百年滄桑,3.百年滄桑的原因,外國列強入侵,封建統(tǒng)治者的腐敗無能,過程,鴉片戰(zhàn)爭,甲午戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,英,英法,日,英法俄德意奧日美,南京條約,北京條約,天津條約,馬關條約,辛丑條約,培植傀儡政權(quán)走私鴉片,火燒圓明園,旅順大屠殺,洗劫北京城,開始淪為半殖民半封建國家,程度加深,大大加深,完全淪為,天津條約,結(jié)果：半殖民地半封建社會,結(jié)果,掠奪我國的寶貴財富破壞我國的燦爛文化,侵占我國的神圣領土踐踏我國的主權(quán)和民族尊嚴,二、百年滄桑,4.恥辱和苦難的表現(xiàn),日本是近現(xiàn)代侵略我國的主要國家之一,人民長期生活在水深火熱之中,震碎了腐敗清政府的繁華舊夢,列強的槍炮聲,激起了中華民族英勇抗爭、抵御外敵的斗志,2.百年抗爭,林則徐虎門銷煙,三元里抗英紀念碑,三、百年抗爭,5.百年抗爭的表現(xiàn)有哪些？,鄧世昌與甲午海戰(zhàn)：大東溝海戰(zhàn)，致遠艦撞擊吉野不成，壯烈戰(zhàn)沉的瞬間，畫面右側(cè)為日艦吉野，中央傾斜的為致遠艦,三、百年抗爭,康有為,梁啟超,劉光第,三、百年抗爭,孫中山與武昌起義,三、百年抗爭,5.百年抗爭的表現(xiàn)有哪些？,林則徐虎門銷煙三元里抗英甲午海戰(zhàn)戊戌變法辛亥革命等,知識梳理,歷史的足跡,百年滄桑，百年抗爭,中華文明史：悠久、輝煌,曾是世界的經(jīng)濟文化中心,中華文明：重大貢獻,回溯歷史長河,百年滄桑：原因、過程、結(jié)果、表現(xiàn),百年抗爭：原因、表現(xiàn),1.（2018北京）北京市初中開放性科學實踐活動,提供了依托絹人、剪紙、魯班鎖等國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開發(fā)的課程,這些課程具有歷史底蘊和文化特色。同學們參加這些課程（）A.能感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力B.就是為了和非遺傳承人交朋友C.能夠成為技藝高超的非遺傳承人D.主要是為了增強對中國現(xiàn)代藝術的認識,A,中考真題演練,（2018福建）2017年開學第一課以“中華驕傲”為主題，使學生在潛移默化中受到陶冶和教育。回答23題。2.節(jié)目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”五節(jié)課，采用不同的形式，穿越5000年時光，走進中華文明的古老源頭。這體現(xiàn)了中華文化的特點是（）勤勞勇敢自強不息源遠流長博大精深A.B.C.D.3.開學第一課將關注的目光對準中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這旨在（）增強文化自信恢復傳統(tǒng)文化抵制外來文化發(fā)展中華文化A.B.C.D.,D,B,4、中國古代在天文、歷法、數(shù)學、軍事等方面都居世界領先水平，西方曾經(jīng)把中國稱為“東方雄獅”。中國的科技文化（）。西方國家從古至今沒有自己的科技文化為社會的進步做出了突出貢獻從古至今一直在世界上獨領風騷為推動世界文明的發(fā)展做出了突出貢獻A、B、C、D、,近代以來，帝國主義列強發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂了一個個不平等條約，據(jù)此回答3-4題：5其主要目的是()A掠奪我國寶貴的財富B讓中國人了解西方、接受西方C實行平等的貿(mào)易機制D強迫中國走資本主義道路6不平等條約簽訂的后果是()A促進了中國經(jīng)濟的發(fā)展B加強了東西方的友好合作C使中國一步一步淪為半殖民地半封建社會，使中國人民經(jīng)受了百年屈辱D實現(xiàn)了平等貿(mào)易機制,7.近代以來，導致中國落入災難的深淵的戰(zhàn)爭有()第一次鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭中日甲午戰(zhàn)爭八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭A.B.C.D.,8.魯迅先生說過：“中國者，中國人之中國可容外族之贊嘆，不容外族之覬覦?！睂@句話理解正確的是（）中華民族是一個有著頑強信念和不屈精神的民族中華民族有強烈的排外心理中國人喜歡聽贊美之詞，不愛接受批評表達了捍衛(wèi)國家獨立、民族尊嚴的堅強決心ABCD,