高中議論文結(jié)構(gòu)寫作.ppt

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議論文寫作指導,,定義,議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點、論據(jù)和論證。新聞報刊中的評論、雜文或日常生活中的感想等，都屬于議論文的范疇。,1、論點,論點是作者在文章中提出的對某一個問題或某一類事件的看法、觀點、主張，它要求要正確、鮮明、有針對性，一般表現(xiàn)在文章題目，或開頭，或結(jié)尾。,《堅持就是勝利》人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但是，只有一部分人取得了勝利，而相當一部分人卻陷入失敗的苦痛中。這是為什么呢?俗語說“功到自然成”。按理說那些失敗者完全可以嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語中所提到的“功到”也隱含了“堅持”的意思?？梢姡粋€人要想取得學業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個人的努力之外，堅持也是實現(xiàn)這一目標的重要條件。,2、論據(jù),論據(jù)是證明論點正確的證據(jù)，要想證明論點的正確，首先，論據(jù)必須讓人覺得真實、可信，能夠充分證明論點。其次，論據(jù)要具有典型性，能收到“以一當十”的效果。第三，論據(jù)要新穎，盡可能尋找一些新鮮的、能給人以新的感受和啟示的論據(jù)。,論據(jù)的類型：,①事實的材料作為論據(jù)的事實材料，可以是a.具體的事例，b．概括的事實，c.統(tǒng)計數(shù)字，d.親身經(jīng)歷、感受。②理論的材料作為論據(jù)的理論材料，可以是a．前人的經(jīng)典著作、至理名言，b.民間的諺語和俗語，c．科學上的公理、規(guī)律等等。,英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業(yè)上的巨大成功。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱?！秷猿志褪莿倮?3、論證過程,1）定義論證是指運用證據(jù)闡釋證明論點是正確的過程。它要求論述要深刻、周密，講究說理的藝術(shù)。2）類型①立論：以充足的論據(jù)正面證明作者自己論點正確的論證方式；②駁論：以有力的論據(jù)反駁別人錯誤論點的論證方式。,3）論證方法a舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點b道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點c對比論證：拿正反兩方面的論點或論據(jù)作對比，在對比中證明論點d比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點。,議論文寫作指導,一、議論文的基本結(jié)構(gòu)模式,引論（提出論點）論證分論點①：論據(jù)①+分析論證A、并列式本論論證分論點②：論據(jù)②+分析論證并列論證分論點③：論據(jù)③+分析論證結(jié)論（回應全文）,,,,,議論文寫作指導,議論文的基本結(jié)構(gòu)模式,引論（提出論點）論點正面論據(jù)（理論、事實）小結(jié)B、對照式本論（證明論點）對照論點反面論據(jù)（理論、事實）小結(jié)結(jié)論（評析照應）,,,,,,,議論文寫作指導,議論文的基本結(jié)構(gòu)模式,引論（提出論點或論題）論證分論點①：回答是什么C、層進式本論（證明論點）論證分論點②：回答為什么層進論證分論點③：回答怎么辦結(jié)論（照應）,,,,,,并列式結(jié)構(gòu)例文,干事業(yè)需要激情引論（提出論點）激情是吹動船帆的風，沒有風船就不能行駛；激情是火箭的推進劑，沒有推進劑，火箭就難以飛向藍天。生活告訴我們，靈感可以催生不朽的藝術(shù)，激情能夠創(chuàng)造不凡的業(yè)績；缺乏激情，疲沓渙散，很可能一事無成。因此，我們對待工作必須始終保持高昂的激情，有了激情，工作才能轟轟烈烈地進行。提出論點,論證分論點①：論據(jù)①+分析論證,高昂的激情來自崇高的理想。昆蟲學家法布爾正是因為有獻身昆蟲學的崇高理想，正是因為對事業(yè)有著火熱的激情和滿腔的熱忱，才創(chuàng)造出了驕人的成就。,論證分論點②：論據(jù)②+分析論證,高昂的激情來自強烈的責任感。一個具有高度責任感的人，會把工作看成追求和奉獻，滿懷激情地投入工作；一個喪失責任感的人，會把工作當做一種負擔，自然就會失去工作的樂趣。,論證分論點③：論據(jù)③+分析論證,高昂的激情來自自強不息的追求。天行健，君子以自強不息?！弊詮姴幌⑹羌で椴粩啾虐l(fā)的動力，是推動事業(yè)發(fā)展的加速器。,結(jié)論（回應全文）,讓我們始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福的生活美好的未來。,對照式結(jié)構(gòu),遺人玫瑰，手有余香外國一位著名的企業(yè)家曾說過：當別人遇到困難時，我不會坐視不管，我會盡力幫助他，這樣做不但不會讓我損失什么，反而會給我?guī)順s譽，讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏的智慧。當我們在幫助別人的時候，無形之中體現(xiàn)出自己的價值，讓自己贏得競爭中的優(yōu)勢。點明題旨因此，我們應善于利用雙贏的智慧，用自己的長處來彌補別人的短處，從而使自己的長處得到彰顯。,正面論點,當我們積極幫助別人時，自身的價值便會得到體現(xiàn)，會使自己獲得極高的信譽。,反面論點,相反，如果缺乏雙贏的意識，疏于施助于人，那么我們自身的發(fā)展也會受到限制進而緩慢下來，因為我們無法體現(xiàn)自己的價值，不會獲得別人的信任。,結(jié)論（評析照應）,由此可見，通過幫助別人既可以給別人機會，又能彰顯自己的長處，促進我們自身的發(fā)展?？梢哉f遺人玫瑰，手有余香。“雙贏的智慧”讓你我在玫瑰馥郁的香氣中共同享利，和諧發(fā)展,層進式,要自立人要自立個人要自立，民族也要自立不僅個人要自立，民族要自立，人類也要自立人類的發(fā)展，歷史的事實告訴我們，個人要自立，民族要自立，人類要自立。只有自立，個人才能成長，民族才能自強，人類才能發(fā)展。這就是真理，一條永恒的真理。,練習并列結(jié)構(gòu)議論文,1磨難出人才2人生需要夢想,