八年級歷史上冊 第7課 戊戌變法導學案 新人教版

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第7課 　戊戌變法 【學習目標】 1.說出公車上書的背景、經過，知道公車上書的影響。 2.列舉維新派宣傳維新變法的活動，了解百日維新的開始、失敗標志，歸納百日維新的內容。 3.歸納戊戌變法的性質、歷史意義、失敗原因，說出維新變法的進步性，感受維新人士的愛國精神。 【預習導學】 一、自主學習（請同學們逐目閱讀課文，分別完成下列問題） 1.公車上書 (1)背景：1895年春,　 　的簽訂。 (2)目的：救亡圖存，挽救國家危亡。 (3)經過：　 　和　 邀請各省參加科舉考試的舉人，聯名上書　 　，反對同日本議和，請求變法圖強。 (4)影響：揭開了維新變法運動的序幕。 【小貼士】通過公車上書史實的學習，使我們認識到19世紀末中國先進知識分子的“天下興亡，匹夫有責”的愛國主義精神。 2.宣傳維新變法 公車上書失敗后,康有為、梁啟超創(chuàng)辦《　 　》(后更名為《中外紀聞》)，成立了維新派政治團體　 　。 3.百日維新 (1)時間：　 　年6月11日-9月21日。 【小貼士】1898年是舊歷戊戌年，因此稱這次變法為“戊戌變法”，又因這次變法從1898年6月11日到9月21日，歷時103天,所以又稱“百日維新”。 (2)領導人：光緒帝、康有為、梁啟超、　 　等。 (3)內容 類別 頒布的新法 影響 政治 改革政府機構，裁撤官吏，任用　 　 有利于資產階級參與政權 經濟 鼓勵私人興辦　 　 有利于中國資本主義的發(fā)展 文化 開辦　 　培養(yǎng)人才，翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報刊，開放言論 有利于西方科學技術和資產階級思想的傳播 軍事 訓練　 　 有利于提高軍隊戰(zhàn)斗力 4.失?。?898年9月，慈禧太后發(fā)動“　 　”，囚禁了光緒帝，變法失敗。 5.性質：是一場自上而下的資產階級改良運動。 【合作探究】 一、預習反饋：組內交流預習中的不明白的問題，仍不明白的由組長匯總。 二、探究交流（不依附，不從眾，讓思考成為習慣?。? 1、探究問題一：模擬場景——百日維新。安排學生預習并分小組表演歷史劇《戊戌變法》——眾人(知識分子、保守官僚、農民)看變法法令的場景。通過不同階層的人們反映，使同學們進一步認識到戊戌變法的進步性和局限性，以及手中握有實權的頑固派很輕松地扼殺維新變法運動的結局。 背景：1898年9月,慈禧發(fā)動政變,維新變法失敗。 地點：在戊戌六君子即將被殺的菜市口,記者進行臨時采訪。 被采訪人：監(jiān)斬官剛毅(頑固派)、譚嗣同、圍觀農民甲。 采訪記錄： 記者：請問大人(剛毅)，光緒帝頒布的法令中，哪一點引起了你的反對？ 剛毅：　 　。(回答一點即可) 記者：請問譚壯士(譚嗣同)，您為了變法而流血犧牲，您認為法令中的哪一點有利于救治人們僵化的思想? 譚嗣同：　 　。(回答一點即可) 記者：留得青山在，不怕沒柴燒，您為什么不逃走呢? 譚嗣同：　 。 記者：農民兄弟，你對這次變法有何見解? 農民甲：我沒啥看法，不太關心這個問題。(農民一臉漠然) 記者總結：(提示：通過對比三個不同階層人物的反映，對這次變法失敗的原因進行總結，也可以對“變法道路”進行深入思考，或者是體驗維新人士的愛國熱情?；卮鹨稽c即可) 例如：　 　。 2、探究問題二：在評價戊戌變法歷史地位的問題上，有人認為：資產階級所頒布的一系列新政法令和戊戌變法的政策大都被廢除，是失敗的，也有人認為：在中國近代化的過程中，戊戌變法有重要意義，它為中國的近代化奠定了基礎，功不可沒。結合所學知識，說說你同意哪種觀點，并說明理由。 【達標檢測】 一、單項選擇題 1．使康有為、梁啟超等中國先進知識分子警醒并要求變法的事情是（ ） A．洋務運動的失敗 B．中日甲午戰(zhàn)爭失敗，簽訂《馬關條約》 C．鴉片戰(zhàn)爭的失敗 D．譚嗣同等六人被殺害 2．康有為發(fā)動各省參加科舉考試的舉子聯名上書的事件發(fā)生于（ ） A．1894年 B．1897年 C．1895年 D．1898年 3．下圖是光緒帝被宣揚變法的言詞感動，而召見了（　?。? A．劉光第 B．康有為 C．梁啟超 D．林旭 4．在戊戌變法法令中，屬于文化教育的內容是（ ） A．開辦新式學堂，翻譯西方書籍，創(chuàng)辦報刊，開放言論 B．鼓勵私人興辦工礦企業(yè) C．改革政府機構，裁撤冗官，任用維新人士 D．訓練新式軍隊 5．1898年6月到9月，清朝光緒帝按維新派意圖，發(fā)布了一系列變法令。1898年是舊歷的（ ） A．辛亥年 B．戊戌年 C．甲子年 D．辛丑年 6．某學堂因廢八股、設西學而受到當地官員傳訊，他們抗辯道：“此乃當今皇上旨意，何罪之有？”這個“皇上”指的是（ ） A．康熙帝 B．道光帝 C．光緒帝 D．宣統帝 7．在反對維新變法的斗爭中，對慈禧太后的身份定位最恰當的是（ ） A.清朝封建地主階級的代言人 B.清政府中頑固派的首領 C.中國皇權政治發(fā)展歷程中的女強人 D.中國近代史上令人唾棄的賣國賊 8．歷史課堂上同學們就“百日維新”失敗的客觀原因展開了討論，其中正確最正確的是（ ） A．頑固派的強大 B．光緒帝被囚禁 C．袁世凱的告密 D．帝國主義的破壞 9．戊戌變法對中國近代社會的影響有（ ） A．戊戌變法歷時103天，談不上有什么影響 B．戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用 C．戊戌變法裁撤了冗官，減少了財政開支，提高了政府效率 D．戊戌變法訓練了新式軍隊，建立了三支海軍 10．如果你想查找有關康有為戊戌變法的史料，以下不需要搜索的是（ ） A.新民主主義革命網 B.歷史名人網 C.戊戌風云網 D.中國變法與革命網 二、材料閱讀題 1、 閱讀材料回答問題 清代有位皇帝下了一道密詔：“朕思考時局艱難，不變法不足以救中國，不去守舊之大臣而用通達英勇之士，則不能變法，但是皇太后不以為然。朕屢次勸諫，太后更生氣?，F在朕位幾乎不保。你們康有為、楊銳、林旭、譚嗣同、劉光第等，應妥當秘密籌劃，設法相救。” 請據此和史實，回答下列問題。 （1）下這道密詔的是清代哪一位皇帝？ （2）密詔中的“變法”是指什么？ （3）“皇太后”是指何人呢？ 2．閱讀材料回答問題 “祖宗之法是用來治理祖宗的領土的。今天祖宗的領土都保不住了，祖宗那套法還有什么用呢？就拿總理衙門來說，祖宗的法里并沒有，是最近這些年要跟洋人打交道，才新設立的。時代變了，祖宗之法也非變不可。” ──康有為 請回答： （1）材料中的內容表達了康有為的什么觀點？代表了哪個階層的思想？ （2）康有為的這種思想是如何形成的？ （3）為了實踐這種思想，在“祖宗之法”沒有變之前，康有為做了哪些工作？ （4）“祖宗之法”變了以后，康有為的遭遇如何？ 【拓展延伸】 有人說，譚嗣同臨危不懼，視死如歸，真是一個英雄。也有人說，“留得青山在，不怕沒柴燒”，譚嗣同也太傻了。你怎樣看待譚嗣同的選擇？ 參考答案： 【預習導學】： 1、（1）《馬關條約》 （3）康有為 梁啟超 光緒帝 2、《萬國公報》 強學會 3、（1）1898 （2）譚嗣同 （3） 類別 頒布的新法 影響 政治 改革政府機構,裁撤官吏,任用　維新人士　 有利于資產階級參與政權 經濟 鼓勵私人興辦　工礦企業(yè)　 有利于中國資本主義的發(fā)展 文化 開辦　新式學堂　培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論 有利于西方科學技術和資產階級思想的傳播 軍事 訓練　新式軍隊　 有利于提高軍隊戰(zhàn)斗力 4、 戊戌政變 【合作探究】： 2、 探究問題一： 裁撤冗官、傳播新思想、訓練新式軍隊等 開放言論、培養(yǎng)新人才、創(chuàng)辦報刊等 愿意為變法流血犧牲,以喚起民族覺醒　 任何政治運動脫離了廣大人民群眾都是不行的 探究問題二： 贊成前一種說法的理由：①以慈禧太后為首的封建頑固派發(fā)動政變，廢除了新法，戊戌變法失敗了；②維新變法倡導變法的理論仍然是借助儒學，說明他們的思想深處有深刻的封建烙印；③維新派依靠沒有實權的皇帝進行變法，缺乏廣泛的社會基礎；④維新派反對社會革命，變法內容未觸動封建專制的政治體制。 贊成后一種說法的理由：①戊戌變法失敗了,但它符合當時歷史發(fā)展的潮流，在中國近代史上影響巨大；②維新派提出了挽救民族危亡，發(fā)展資本主義的主張，這是愛國的、進步的；③維新變法是中國近代史上第一次思想解放的潮流，在社會上起了思想啟蒙作用；④維新派提出在學習西方科學技術的同時學習西方先進的政治制度，倡導西學，要求廢除科舉制，改革教育制度，沖擊了封建君主專制政體。 【達標檢測】 一、單項選擇題 1.B 2.C 3. B 4.A 5.B 6.C 7. B 8.A 9.B 10. D 二、材料分析題 1．（1）光緒帝 （2）戊戌變法 （3）慈禧太后 2．（1）“法”要為國家現實利益服務，現在祖宗之法已經不合時宜了，維新變法是使國家擺脫危難的惟一出路；民族資產階級；（2）在尋找使國家擺脫被侵略、壓迫的辦法時，了解到日本和俄國變法成功的事例，而受到啟發(fā)，逐步形成;（3）組織“公車上書”、創(chuàng)辦《萬國公報》和組織強學會宣傳變法，并多次上書努力說服光緒皇帝支持變法;（4）變法很快就失敗了，康有為成了被清政府追捕的人，被迫逃亡海外。 【拓展延伸】 無論對譚嗣同坐以待捕的行為持何種看法，只要言之有理即可。 8