高二語文人教版選修《中外傳記選讀》高考仿真模擬卷含答案.doc
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高考仿真模擬卷 (時間:150分鐘 分值:150分) 第Ⅰ卷 閱讀題(70分) 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀(35分) (一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分) 閱讀下面的文字,完成1~3題。 【導學號:67762047】 茶之于中國,就如同紅酒之于法國,啤酒之于德國,茶是中國博大精深的歷史文化中的璀璨瑰寶,也是中國的一張文化名片。 茶伴隨中國的歷史篇章緩緩展開,中國茶史可上溯至傳說中的神農(nóng)嘗百草,當時茶被作為一味藥,治療各種疑難雜癥。到西漢時,茶已是宮廷及官宦人家的一種高雅消遣。茶興于唐,盛于宋,唐代飲茶蔚然成風,貢茶的出現(xiàn)加速了茶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,全國范圍內(nèi)茶鋪、茶館鱗次櫛比,茶產(chǎn)業(yè)和茶文化空前發(fā)達。陸羽撰《茶經(jīng)》三卷,闡述茶之源、之具、之造、之器、之煮、之飲等林林總總,成為世界上第一部茶葉著作。到了宋代,宮廷、地方官吏、文人雅士皆尚茶、崇茶,以相聚品茗為雅,進一步推動了飲茶之風的蔓延。平民百姓也是不可一日無茶。“茶之為用,等于米鹽,不可一日無?!边@是宋代王安石對茶的贊美。明清時期茶葉制作技術進一步發(fā)展,“作罷龍鳳團”使茶的生產(chǎn)規(guī)模進一步擴大,蒸青的制茶方法改為炒青。同時也推動了其他茶類的發(fā)展。茶隨著歷朝歷代的興盛而興盛,繁榮而繁榮。 茶與宗教的關系歷來也相當密切,不難發(fā)現(xiàn),很多名優(yōu)茶都與宗教有一段淵源,很多茶最早也是由僧人所種植打理。道教最早將茶作為得道成仙的重要輔助手段,視茶為長生不老的靈丹仙草。佛家也偏愛茶,認為飲茶能“破睡”,幫助坐禪修行,還能清心寡欲、養(yǎng)氣頤神。故歷來有“茶中有禪、茶禪一味”之說。杭州龍井寺產(chǎn)龍井茶,余杭徑山寺產(chǎn)徑山茶,廬山招賢寺產(chǎn)廬山云霧茶,“名山有名寺,名寺有名茶”,一點都不為過。 茶也影響了各族人民乃至外國的文化及傳統(tǒng)。從廣東人的早茶到北方人的大碗茶,到日本的日式茶道,抹茶文化及英國的英式下午茶。千年來,茶文化傳播到世界各國,與各地文化相融合,開枝散葉,浸潤到生活的點點滴滴,形成了具有各國特色、形式豐富的全球茶文化。 中華上下五千年文明史,經(jīng)歷了歷朝歷代的更迭。與其同壽的茶,用自己獨特的方式,記錄著中國的一山一水,一草一木。一葉嘉木承載著五千年的歲月,蘊藏了五千年的文化基因。茶,是當之無愧的中國文化名片。 “和敬清寂”是日本對唐宋時期習得的中國茶道的提煉和升華,但其中的精神已很難在中國茶人中尋得芳跡;中國千余種茶的品種、傳統(tǒng)制茶工藝也有一大部分在歷史的長河中消失殆盡。此時,急需國民更多關注茶學,研習茶文化,增進傳播及教育,以保留、保護、復興先人給予的茶文化瑰寶。 永恒都是經(jīng)典的,而要做到經(jīng)典必先在當下時代成為風尚與流行。讓茶在時下成為一種流行、不被淘汰,這是生存與傳承的根本。如何把茶做得時尚,讓更多年輕人喜愛和接受,是今日茶葉傳承之路上需要面對的最棘手的問題。今天的90后、00后們將是未來二三十年茶學傳播的主力軍,要讓他們接受茶,就一定要摘掉茶古板的帽子,給茶換上新潮的衣裝。其實,中國茶的形式也并非一成不變。唐代茶就流行煮著喝,宋代流行點茶法,明清流行沖泡飲用。 (選自戎新宇《茶,一張中國文化的名片》) 1.下列關于茶的發(fā)展歷程的表述,不符合原文意思的一項是( ) A.茶的歷史悠久,神農(nóng)時代只是作為草藥,用來治療各種疑難雜癥;西漢時期,茶已發(fā)展成宮廷及官宦人家的一種高雅消遣。 B.唐朝飲茶蔚然成風,茶已開始成為貢品,全國茶鋪、茶館林立,陸羽所撰的《茶經(jīng)》更是推動了荼產(chǎn)業(yè)和茶文化空前發(fā)達。 C.茶盛于宋朝,上至官廷、達官貴人,下至平民百姓,均以品茗飲茶為時尚,甚至發(fā)展到“等于米鹽,不可一日無”的地步。 D.明清時期,制茶技術進一步發(fā)展,茶葉的生產(chǎn)規(guī)模進一步擴大;某一種茶葉的制作技術的提高,又往往推動其他茶類的發(fā)展。 【解析】 B項,陸羽撰寫《茶經(jīng)》,其闡述只能是茶產(chǎn)業(yè)和茶文化空前發(fā)達的佐證。 【答案】 B 2.下列理解,不符合原文意思的一項是( ) A.茶在發(fā)展過程中,逐漸披上了宗教的色彩。比如道家認為茶能延年益壽,佛家則認為茶中有禪、茶禪一味。 B.茶影響著人們的生活習性,不少地方飲茶已成習慣,如廣東人的早茶、北方人的大碗茶、英國的英式下午茶。 C.茶充當了民族間文化交流的使者,千百年來,中國茶文化傳播到世界各國,并在他鄉(xiāng)生根發(fā)芽,自成一體。 D.茶具有深厚的文化底蘊,它用自己獨特的方式記錄了中華民族五千年的興衰更迭,蘊含了五千年的文明史。 【解析】 D項,茶具有五千年的歷史,記錄了中國的一山一水,但這不等于記錄了五千年的興衰更迭,曲解文意。 【答案】 D 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( ) A.茶對于中國而言意義重大,就如紅酒之于法國,啤酒之于德國,茶因其蘊含的文化基因,可以說是中國的一張文化名片。 B.中國茶文化歷經(jīng)千年,但其和敬清寂的茶道精神在中國已日益淪落,已難尋蹤影,這說明茶道文化也需要與時俱進。 C.隨著時間的遷移,中國茶的不少品種以及部分傳統(tǒng)制茶工藝消失殆盡,如何傳承先人給予的茶道文化已擺在眼前。 D.如今的中國茶已面臨著生存困境,要讓中國茶傳承得更遠,就要改變茶一成不變的古板樣式,給茶換上新潮衣裝。 【解析】 文章最后一段說“讓茶在時下成為一種流行,不被淘汰,這是生存與傳承的根本”,沒有說中國茶面臨生存困境;中國茶的形式也并非一成不變;改變茶的外觀不是中國茶傳承的決定性因素,故選D項。 【答案】 D (二)實用類文本閱讀(12分) 閱讀下面的文字,完成4~6題。 【導學號:67762048】 盛宣懷:亦官亦商者的責任 李揚帆 晚清繼胡雪巖之后另一個富可敵國的富商巨賈就是盛宣懷了。他幾乎總攬了關系中國經(jīng)濟命脈的多家洋務企業(yè)。 李鴻章曾說盛宣懷的野心是“辦大事”“做高官”。命運似乎總是在跟盛宣懷開玩笑,盡管屢試不中,盛宣懷做大事得高官,一件也沒有落下:1870年入圍剿回民義軍的李鴻章門下,任行營內(nèi)文案兼營務處會辦等職。不久,跟隨李鴻章從事洋務。此后,在李鴻章的關照下,盛宣懷可謂步步高升。 除了做官,盛宣懷更大的貢獻在于其首創(chuàng)精神。有學者統(tǒng)計,盛宣懷是當之無愧的近代“第一人”,他創(chuàng)辦的“第一”包括:第一家民用航運企業(yè)——輪船招商局;第一家電訊企業(yè)——中國天津電報總局;第一家內(nèi)河小火輪航運公司——山東內(nèi)河小火輪航運公司;第一批現(xiàn)代大學——北洋大學堂(今天津大學)和南洋公學(今上海交通大學);第一條南北交通大動脈——盧漢干線鐵路;第一家近代股份制銀行——中國通商銀行并第一個被授權代國家發(fā)行紙幣;第一個正規(guī)的高等師范學堂——南洋公學開辦的師范院;第一家鋼鐵聯(lián)合企業(yè)——漢冶萍煤鐵廠礦公司;中國紅十字會第一任會長。 觀其一生,可以說:無盛宣懷,就無洋務運動后期的成就。 令國家致富而不是個人致富,是盛宣懷的終極目的。如果不是這個動力,盛宣懷也就是一守財奴而已。恰恰是立志高遠,使他能夠利用國家資源為國謀利。為國謀利之事就是洋務運動“富國”之事,致富是洋務運動后期階段的主要目標。而堅持商辦或者至少官督商辦,才能真正實現(xiàn)利益的最大化。 盛宣懷并不具有多少經(jīng)濟學常識,但是,憑借其在晚清官場奮斗的經(jīng)歷和過人的悟性,他明白了如果純粹由官僚辦企業(yè)或者官僚管理企業(yè),其效率必然低下,無法與外商競爭。因此,在19世紀70年代開始幫助李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局時,他便堅持了商辦為主(即扶持民用工業(yè)企業(yè))的目標。這在當時簡直是個了不起的認識和舉措。 在洋商的滲透和壟斷下,中國民族經(jīng)濟面臨著極大的危機。極力推動中國民用工業(yè)企業(yè)的發(fā)展,奪回民族經(jīng)濟發(fā)展的主導權,是盛宣懷和當時洋務活動家的共識。其宗旨是“致富”和“分洋商之利”。 盛宣懷深感自身的責任重大,他以極大的勇氣承擔這份責任:“今人于古人尚不甘相讓,何夷狄之智足多哉。”從籌辦中國第一家現(xiàn)代銀行到維護中國電線鋪設的權利,無不反映了盛宣懷匹夫有責的理念。 盛宣懷作為官方的代表,把利益的基礎建立在國家和商人雙贏的考慮之上,承擔了一個亦商亦官者應有的責任。為財而不為財,為官而不為官,可謂盛宣懷對當代人的深刻啟示。 1900年的夏天,八國聯(lián)軍與清廷在北方打得熱鬧,南方卻照做生意。此種局面的出現(xiàn),是晚清對外關系和國內(nèi)復雜政治斗爭的特殊現(xiàn)象。 表面看來,北方的朝廷是要為國家利益奮力做最后的決算。但是,這種不顧一切的舉措令南方各督撫頗感棘手。面對即將發(fā)生的對八國的戰(zhàn)爭,南方督撫們(兩廣總督李鴻章、湖廣總督張之洞和兩江總督劉坤一)預測到可能發(fā)生的破壞性后果,即他們苦心經(jīng)營的洋務運動會毀于一旦,他們決定聯(lián)合起來,實行“東南互?!保w抗旨! “東南互?!钡牟邉潱m然英國也有此意,但是從中國方面而言,實際就是盛宣懷。李鴻章雖然極力推動這個方案,但是他并沒有參加最后與洋人訂立的互相保護章程。 盛宣懷在給張之洞、劉坤一等的急電中,建議他們“電飭上海道與各領事訂約,上海租界歸各國保護,長江內(nèi)地歸督撫保護,兩不相擾”。對于局勢的判斷,盛宣懷曾勸說張之洞:“北事不久必壞,留東南三大帥以救社稷蒼生?!? “東南互?!钡膶嶋H效果是避免了半壁江山的兵禍,暫時獲得了南方的安定局面。1900年8月14日,八國聯(lián)軍攻陷北京,慈禧太后和光緒帝倉皇出逃陜西。1901年11月7日,李鴻章幾乎是哭著與列國簽訂了《庚子和約》。這一年,李鴻章去世。 此時的盛宣懷黯然神傷,洋務精英們試圖富國強兵、中興帝國的夢想破滅。盛宣懷很痛,一種說不出來的痛。 (有刪減) 4.下列理解和分析,不符合文意的一項是(3分)( ) A.盛宣懷隨李鴻章從事洋務,從此踏上實業(yè)救國之路,并成為當之無愧的近代“第一人”。 B.官場奮斗的經(jīng)歷使盛宣懷領悟到創(chuàng)辦實業(yè)成功的要訣,一手官印,一手算盤,亦官亦商,令其左右逢源。 C.盛宣懷積極創(chuàng)辦實業(yè),利用國家資源為國謀利,富國富民;扶持民用工業(yè)企業(yè),辦銀行等,分洋商之利,維護國家利益。 D.八國聯(lián)軍侵華之際,李鴻章積極建議留東南三大帥以救社稷蒼生,避免了東南半壁江山的戰(zhàn)禍。 【解析】 由文中,“‘東南互?!牟邉潯瓕嶋H上是盛宣懷。李鴻章……但是他沒有參加……”,可知D項錯,應為“盛宣懷積極建議”。 【答案】 D 5.下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?4分)( ) A.盛宣懷一生以實業(yè)救國,創(chuàng)辦了多家洋務企業(yè),幾乎掌握了當時中國的經(jīng)濟命脈,他的成就,當時無人能及。 B.盛宣懷為發(fā)展民族經(jīng)濟,爭取民族經(jīng)濟發(fā)展主導權,積極創(chuàng)辦銀行,自覺地承擔起抵拒帝國主義入侵的重任。 C.盛宣懷立志高遠,力求致富國家而非致富個人,這不僅是他個人的理想,也是洋務運動后期階段的主要目標。 D.清政府與八國聯(lián)軍激戰(zhàn)時,南方督撫們對戰(zhàn)事的勝利不抱幻想,為保住洋務運動,他們聯(lián)合互保,集體抗旨。 E.八國聯(lián)軍攻陷北京,西太后與光緒帝倉皇出逃,這讓盛宣懷認識到,洋務運動并不真能富國強兵,中興帝國。 【解析】 B項,盛宣懷創(chuàng)辦銀行,是分洋商之利,與“為發(fā)展民族經(jīng)濟,爭取民族經(jīng)濟發(fā)展主導權”不構成因果關系,強加因果;A項,“幾乎掌握了當時中國的經(jīng)濟命脈”夸大其詞;E項,八國聯(lián)軍攻陷北京,盛宣懷很痛心,但并沒有產(chǎn)生選項所說的深刻認識。 【答案】 CD 6.盛宣懷作為一個實業(yè)家,他給當代人留下了哪些深刻的啟示?請結合文本,談談你的理解。(5分) 【答案】 創(chuàng)業(yè)要敢為天下先,富有首創(chuàng)精神,盛宣懷一生創(chuàng)造了許許多多的“第一”,維護國家利益,天下興亡,匹夫有責,盛宣懷一生都將個人命運與國家利益緊密地聯(lián)系在一起;只有國強,才能實現(xiàn)個人的理想,清政府的積貧積弱,盛宣懷及洋務精英們試圖富國強兵、中興帝國的夢想最終還是破滅;為財而不僅僅為財,為官而不僅僅為官,無論為財還是為官,都需要立志高遠。 (三)文學類文本閱讀(14分) 閱讀下面的文字,完成7~9題。 【導學號:67762049】 風 波 魯 迅 七斤雖然住在農(nóng)村,卻早有些飛黃騰達的意思。從他的祖父到他,三代不捏鋤頭柄了;他也照例的幫人撐著航船,每日一回,早晨從魯鎮(zhèn)進城,傍晚又回到魯鎮(zhèn),因此很知道些時事:例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,閨女生了一個夜叉之類。他在村人里面,的確已經(jīng)是一名出場人物了。但夏天吃飯不點燈,卻還守著農(nóng)家習慣,所以回家太遲,是該罵的。 七斤一手捏著象牙嘴白銅斗六尺多長的湘妃竹煙管,低著頭,慢慢地走來,坐在矮凳上。六斤也趁勢溜出,坐在他身邊,叫他爹爹。七斤沒有應。 七斤慢慢地抬起頭來,嘆一口氣說:“皇帝坐了龍庭了?!? 七斤嫂呆了一刻,忽而恍然大悟的道:“這可好了,這不是又要皇恩大赦了么!” 七斤又嘆一口氣,說:“我沒有辮子?!? “皇帝要辮子么?” “咸亨酒店里的人,都說要的?!? 七斤嫂這時從直覺上覺得事情似乎有些不妙了,因為咸亨酒店是消息靈通的所在。伊一轉眼瞥見七斤的光頭,便忍不住動怒,怪他恨他怨他;忽然又絕望起來,裝好一碗飯,搡在七斤的面前道:“還是趕快吃你的飯罷!哭喪著臉,就會長出辮子來么?” 太陽收盡了他最末的光線了,水面暗暗地回復過涼氣來;土場上一片碗筷聲響,人人的脊梁上又都吐出汗粒。七斤嫂吃完三碗飯,偶然抬起頭,心坎里便禁不住突突地發(fā)跳。伊透過烏桕葉,看見又矮又胖的趙七爺正從獨木橋上走來,而且穿著寶藍色竹布的長衫。 七斤嫂眼睛好,早望見今天的趙七爺已經(jīng)不是道士,卻變成光滑頭皮,烏黑發(fā)頂;伊便知道這一定是皇帝坐了龍庭,而且一定須有辮子,而且七斤一定是非常危險。因為趙七爺?shù)倪@件竹布長衫,輕易是不常穿的,三年以來,只穿過兩次:一次是和他慪氣的麻子阿四病了的時候,一次是曾經(jīng)砸爛他酒店的魯大爺死了的時候;現(xiàn)在是第三次了,這一定又是于他有慶,于他的仇家有殃了。 七斤嫂記得,兩年前七斤喝醉了酒,曾經(jīng)罵過趙七爺是“賤胎”,所以這時便立刻直覺到七斤的危險,心坎里突突地發(fā)起跳來。 “好香的干菜,——聽到了風聲了么?”趙七爺站在七斤的后面七斤嫂的對面說。 “皇帝坐了龍庭了?!逼呓镎f。 七斤嫂看著七爺?shù)哪?,竭力陪笑道:“皇帝已?jīng)坐了龍庭,幾時皇恩大赦呢?” “皇恩大赦?——大赦是慢慢的總要大赦罷?!逼郀斦f到這里,聲色忽然嚴厲起來,“但是你家七斤的辮子呢,辮子?這倒是要緊的事。你們知道:長毛時候,留發(fā)不留頭,留頭不留發(fā)……” 七斤和他的女人沒有讀過書,不很懂得這古典的奧妙,但覺得有學問的七爺這么說,事情自然非常重大,無可挽回,便仿佛受了死刑宣告似的,耳朵里嗡的一聲,再也說不出一句話。 七斤嫂站起身,自言自語地說:“這怎么好呢?這樣的一班老小,都靠他養(yǎng)活的人……” 趙七爺搖頭道:“那也沒法。沒有辮子,該當何罪,書上都一條一條明明白白寫著的。不管他家里有些什么人?!? 七斤嫂聽到書上寫著,可真是完全絕望了;自己急得沒法,便忽然又恨到七斤。伊用筷子指著他的鼻尖說:“這死尸自作自受!造反的時候,我本來說,不要撐船了,不要上城了。他偏要死進城去,滾進城去,進城便被人剪去了辮子。從前是絹光烏黑的辮子,現(xiàn)在弄得僧不僧道不道的。這囚徒自作自受,帶累了我們又怎么說呢?這活死尸的囚徒……” 等大伙散去后,七斤坐在門檻上吸煙;但非常憂愁,忘卻了吸煙,象牙嘴六尺多長湘妃竹煙管的白銅斗里的火光,漸漸發(fā)黑了。 此后七斤雖然是照例日日進城,但家景總有些黯淡,村人大抵回避著,不再來聽他從城內(nèi)得來的新聞。七斤嫂也沒有好聲氣,還時常叫他“囚徒”。 過了十多日,七斤從城內(nèi)回家,看見他的女人非常高興,問他說:“你在城里可聽到些什么?” “沒有聽到些什么。” “我想皇帝一定是不坐龍庭了。我今天走過趙七爺?shù)牡昵埃匆娝肿顣耍p子又盤在頂上了,也沒有穿長衫。” “我想,不坐了罷?!? 現(xiàn)在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當?shù)淖鹁?,相當?shù)拇隽?。到夏天,他們?nèi)耘f在自家門口的土場上吃飯;大家見了,都笑嘻嘻地招呼。 一九二○年十月 (有刪減) 【注】 1917年6月,原大清將軍張勛率“辮子軍”進京,復辟清朝,歷時12天。小說中的皇帝坐龍庭指的就是這事。七斤嫂所說的“造反”指的是辛亥革命。 7.下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)囊豁検?4分)( ) A.七斤兩年前喝醉了酒罵過趙七爺為“賤胎”,兩人從此結下了仇怨。皇帝坐龍庭后,趙七爺認為報仇的時機到了,趕緊去嚇唬七斤。 B.七斤的辮子在辛亥革命中被人剪掉,在張勛復辟時,從咸亨酒店聽說皇帝要辮子,全家都惶惶不安,村民們對他的態(tài)度也變冷淡了。 C.趙七爺?shù)闹癫奸L衫是不輕易穿的,只在盛大的節(jié)日時才穿;趙七爺辮子的盤與放,深刻地反映出社會形勢的變化和他對復辟的期盼。 D.對于七斤沒有辮子的情況,七斤嫂是又怒又氣又恨。趙七爺說沒有辮子要殺頭,七斤嫂忍不住大罵丈夫與七爺,轉而遷怒革命黨人。 【解析】 A項,“結下仇怨”“報仇”均不對,趙七爺去嚇唬七斤,是出于對復辟的由衷高興;C項,趙七爺?shù)拈L衫只在于他有慶于他的仇家有殃的時候才穿;D項,七斤嫂不敢罵七爺,也沒有遷怒革命黨人。 【答案】 B 8.畫線段落在文中起到什么作用?請簡要分析。(4分) 【答案】 環(huán)境描寫渲染了低沉壓抑的氣氛,烘托了人物愁苦郁悶的心情;對七斤嫂的心情描寫既反映出七斤嫂膽小無知的特點,又引起了讀者閱讀下文的興趣;結構上承下啟下,趙七爺?shù)某霈F(xiàn),推動了下文情節(jié)的發(fā)展。 9.小說以“風波”為題,這場風波反映了怎樣的社會問題?小說又是如何表現(xiàn)這些問題的?請結合全文,談談你的看法。(6分) 【答案】 小說通過七斤剪了辮子后所引起的風波,反映了辛亥革命沒有啟發(fā)農(nóng)民的覺悟,沒有給封建統(tǒng)治下的農(nóng)村帶來真正的變革,從而批判了辛亥革命的不徹底性,表明民主革命必須建立在廣大農(nóng)民覺悟的基礎上。小說通篇采用以小見大的藝術手法,一條辮子折射出一個時代,一個村莊映照出整個中國,展示出當時的社會面貌和深刻的社會矛盾。(有其他表述,符合文章即可) 二、古代詩文閱讀(35分) (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成10~13題。 沈煥,字叔晦,定海人。試入太學,始與臨川陸九齡為友,從而學焉。乾道五年舉進士,授余姚尉、揚州教授。召為太學錄,以所躬行者淑諸人,蚤暮延見學者,孜孜誨誘,長貳①同僚忌其立異。會充殿試考官,唱名日序立庭下,帝偉其儀觀,遣內(nèi)侍問姓名,眾滋忌之?;騽衿涔脿I職道未可行也煥曰道與職有二乎引《孟子》立乎人之本朝而道不行恥也。言路②以為訕己,請黜之,在職才八旬,調(diào)高郵軍教授而去。后充干辦浙東安撫司公事。高宗山陵③,百司次舍供帳酒食之需,供給不暇,煥亟言于安撫使鄭汝諧曰:“國有大戚,而臣子宴樂自如,安乎?”汝諧屬煥條奏。 充修奉官,移書御史,請明示喪紀本意,使貴近哀戚之心重,則茇舍菲食自安,不煩彈劾而須索絕矣。于是治并緣④為奸者,追償率斂者,支費頓減。歲旱,常平使分擇官屬振恤,得上虞、余姚二縣,無復流殍。改知婺源,三省類薦書以聞,遂通判舒州。間居雖病,猶不廢讀書,拳拳然以母老為念、善類凋零為憂。卒,丞相周必大聞之曰:“追思立朝不能推賢揚善,予愧叔晦,益者三友,叔晦不予愧也?!睙ㄈ似犯呙?,而其中未安,不茍自恕,常曰晝觀諸妻子,夜卜諸夢寐,兩者無愧,始可以言學。追贈直華文閣,特謚端憲。煥之友舒璘字元質(zhì),奉化人。璘樂于教人,嘗曰:“師道尊嚴,璘不如叔晦,若啟迪后進,則璘不敢多遜?!? (節(jié)選自《宋史沈煥傳》,有刪改) 【注】?、匍L貳:指官的正副職。②言路:指言官。③山陵:此指營造陵墓。④并緣:相互依附勾結。 10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)( ) A.或勸其姑營職/道未可行也/煥曰/道與職有二乎/引《孟子》/立乎人之本朝而道不行/恥也/ |高考仿真模擬卷 B.或勸其姑營職/道未可行也/煥曰/道與職有二乎/引《孟子》立乎/人之本朝而道不行恥也/ C.或勸其姑營職/道未可行也/煥曰/道與職有二乎/引《孟子》/立乎人之本朝而道不行恥也/ D.或勸其姑營職道/未可行也/煥曰/道與職有二乎/引《孟子》立乎/人之本朝而道不行/恥也/ 【解析】 本題考查文言斷句的能力。先通讀語段,然后再比較各選項。比較四個選項,第一個“乎”是句末語氣詞,所以“乎”后可以停頓;但是第二個“乎”相當于介詞“于”,所以后面不能停頓,排除B、D兩項;比較A、C項,“恥也”是一個完整的句子,所以在“恥”前停頓,排除C項,選擇A。 【答案】 A 11.下列對文中加點詞的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( ) A.“太學”,我國古代設于京城的最高學府。魏晉至明清或設太學,或設國子學(監(jiān)),或兩者同時設立,名稱不一,制度也有變化,但均為傳播儒家經(jīng)典的最高學府。 B.“教授”,原指傳授知識、講課授業(yè),后成為學官名。漢唐以后各級學校均設教授,主管學校課試具體事務。 C.“殿試”,國家級考試,皇帝主考,貢士參加,考上為“進士”。其中,第一名叫“狀元”,第二名叫“探花”,第三名叫“榜眼”。 D.“謚”,謚號是古人死后依其生前行跡而為之所立的稱號,帝王的謚號一般由禮官議上;臣下的謚號由朝廷賜予。 【解析】 本題考查理解文學常識的能力。第二名叫“榜眼”,第三名叫“探花”。 【答案】 C 12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)( ) A.沈煥為官盡職,受到舉薦。這年干旱,沈煥被派到上虞、余姚兩縣救濟,再沒有流亡餓死的人;任婺源知縣,得到三省的推薦,于是任舒州通判。 B.沈煥為人正直,敢于直言。營造高宗陵墓時,臣子宴飲作樂,花費很多,他認為國家有大悲,不能如此,就上奏彈劾,終使顯貴近臣悲痛之心加強。 C.沈煥人品高尚,不隨便寬恕自己。他曾經(jīng)說白天從妻子孩子那里觀察,晚上從睡夢中卜測,只有兩個方面都做到問心無愧,才可以談到學問。 D.沈煥去世后獲得殊榮,友人多有評價。他去世后被追贈直華文閣,賜謚號為端憲;丞相周必大高度評價他,舒璘則認為自己在師道尊嚴上不如沈煥。 【解析】 本題考查理解文章內(nèi)容的能力?!敖K使顯貴近臣悲痛之心加強”分析有誤。“使顯貴近臣悲痛之心加強”是沈煥移送文書給御史,要求明確說明喪事本意后想達到的目的,不是事實結果。 【答案】 B 13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分) (1)以所躬行者淑諸人,蚤暮延見學者,孜孜誨誘,長貳同僚忌其立異。(5分) 譯文: (2)追思立朝不能推賢揚善,予愧叔晦,益者三友,叔晦不予愧也。(5分) 譯文: 【答案】 (1)身體力行善待眾人,早晚接見學生(學習的人),勤奮不懈地教誨引導,長官副長官同僚忌恨他標新立異。 (2)追想立身朝廷不能夠推舉賢能稱揚良善,我愧對沈叔晦,益友有三人,沈叔晦沒有對不起我。 【參考譯文】 沈煥,字叔晦,是定海人。考進太學,開始同臨川陸九齡成為朋友,跟隨他學習。乾道五年考中進士,授任余姚縣尉、揚州教授。被召為太學錄,身體力行善待眾人,早晚接見學生(學習的人),勤奮不懈地教誨引導,長官副長官同僚忌恨他標新立異。適逢充任殿試考官,唱名那天在庭下按序站立,皇帝覺得他儀表堂堂,派宦官問他的姓名,眾人越發(fā)忌恨他。有人勸他姑且鉆營官職,因為道尚難推行,沈煥說:“道與職能夠分成兩個嗎?”引用《孟子》:“立乎人之本朝而道不行,恥也?!毖怨僬J為是譏刺自己,請求貶黜他,在官才八十天,調(diào)任高郵軍教授而離京。后來充任干辦浙東安撫司公事。營造高宗陵墓,百官休息處所供設帷帳酒飯的花費,供給很多,沈煥急切地對安撫使鄭汝諧說:“國家有大悲事,而臣子宴飲作樂自由自在,安心嗎?”鄭汝諧囑托沈煥分條上奏。 充修奉官,移送文書給御史,要求明確說明喪事本意,使得顯貴近臣悲痛之心加強,草屋薄膳自然安適,用不著彈劾而使勒索絕跡。于是整治相互依附勾結做壞事的,索還搜刮聚斂的,支出費用頓時減少。這年天氣干旱,常平使分別選屬官救濟,沈煥被派到上虞、余姚兩縣,再沒有流亡餓死的人。改任婺源知縣,三省都向皇上寫推薦書以使皇上知道他的事跡,于是被任命為舒州通判。閑居時雖然抱病,仍沒有中斷讀書,掛念母親年邁,擔憂善良之輩淪落。沈煥去世,丞相周必大聽到后說:“追想立身朝廷不能夠推舉賢能稱揚良善,我愧對沈叔晦,益友有三人,沈叔晦沒有對不起我。”沈煥人品高尚,而他的內(nèi)心不安,不隨便寬容自己,他曾經(jīng)說白天從妻兒那里觀察,晚上從睡夢中卜測,兩方面都沒有虧心事,才可以談到學問。他去世后被追贈直華文閣,特賜謚號為端憲。沈煥的朋友舒璘字元質(zhì),是奉化人。舒璘樂于教誨他人,他曾經(jīng)說:“在師道尊嚴上,我不如沈叔晦,如果說啟發(fā)后輩,那么我不敢太謙虛了?!? (二)古代詩歌閱讀(11分) 閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。 【導學號:67762050】 酒樓秋望 華 岳 西風吹客上闌干,萬里無云宇宙寬。 秋水碧連天一片,暮霞紅映日三竿。 花搖舞帽枝尤軟,酒入詩腸句不寒。 古往今來恨多少,一時收拾付杯盤。 【注】 華岳:南宋詩人。這首詩作于南宋晚期,國家正處于危難之中。 14.下列對這首宋詩的賞析,不恰當?shù)膬身検?5分)( ) A.這首詩的前兩聯(lián)描寫了西風、遠天、秋水、暮霞、紅日等意象,勾勒出天朗氣清、遼闊浩遠、水天一碧、生氣盎然的意境。 B.頷聯(lián)寫景抒情精妙。秋水連天,角度俯視、仰視相結合,空間層次由高到低。詩人先寫秋水碧波蕩漾,再寫映日紅霞,由低到高,層次分明。 C.頸聯(lián)中“搖”寫花枝隨風搖擺,好像人在舞動著帽子;“軟”寫枝條如腰肢般格外柔軟?!皳u”“軟”二字融花與舞為一體,寫出了婀娜神態(tài)和旖旎風光。 D.詩人善于運用色彩對比的手法,詩中以“碧”“紅”二字分別描繪秋水、云霞之色,使畫面色彩鮮明艷麗,富有美感。 E.詩人以哀景寫哀情,詩中的歌舞之軟反而更增“恨多少”的感慨,襯托出詩人感時憂國之情和由此而產(chǎn)生的愁苦憂思。 【解析】 B項,“空間層次由高到低”有誤,應為“由低到高”;E項,“哀景寫哀情”應為“樂景寫哀情”。 【答案】 BE 15.與《過零丁洋》尾聯(lián)相比,本詩尾聯(lián)抒情方式有何不同?請簡要分析。(6分) 【解析】 本題考查鑒賞詩歌的表達方式。這首詩的尾聯(lián)沒有以景結語,而是采用直抒胸臆的手法。作答時,要在比較閱讀的基礎上找出兩者的異同。 【答案】 與《過零丁洋》尾聯(lián)的直抒胸臆有不同。本詩尾聯(lián)前句直接抒情(或直抒胸臆),將個人情感融入古往今來的歷史之中,拓寬了情感的深度和廣度。后句間接抒情,運用反語的手法,寫詩人表面上姑且將心中的憂憤之情交付給菜盤和酒杯,實則是憤激之語,表達的情感更加激越。 (三)名篇名句默寫(5分) 16.補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)很少有人天賦異稟,那些能成功的人往往都是善于借助外物的人。生活中不是缺少成功的機遇,彌足珍貴的是能否利用外物。所以荀子在《勸學》中總結說“ , ”。 (2)在《琵琶行》中,白居易用“ , ”表達了與琵琶女命運處境相同的感慨。 (3)論語中“ ”一句表明了孔子對于富貴的態(tài)度。 【答案】 (1)君子生非異也 善假于物也 (2)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識 (3)于我如浮云 第Ⅱ卷 表達題(80分) 三、語言文字運用(20分) 17.下列各句中加點成語的使用,不正確的兩項是(3分)( ) 【導學號:67762051】 A.他閑來無事,就經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)一些飛短流長的帖子,結果不僅弄得與同事鄰里的關系很緊張,甚至還惹上了官司。 B.在文化強省戰(zhàn)略指引下,我省動漫產(chǎn)業(yè)邁入高速發(fā)展的新階段,去年我省與沿海省份動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。 C.聽到張東升任寧江市交通局長的消息,一幫老同學、老同事紛紛發(fā)來短信,祝賀他的喬遷之喜,并要他趕快請客。 D.有人認為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說《藍色多瑙河》就是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。 E.伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,晚霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩意油然而生。 【解析】 A項,飛短流長:造謠生事,搬弄是非。B項,等量齊觀:指對有差別的事物同等看待。此處屬于望文生義。C項,喬遷之喜:用于祝賀別人搬到好的地方去住或官職高升。D項,妙手偶得:技術高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。E項,江河日下:江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。此處屬于望文生義。 【答案】 BE 18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)( ) 【導學號:67762052】 A.“去中國化”是很悲哀的,因為我們是中國人,所以說我們理當堅持的只能是中國的文化價值觀,何況中國的文化價值觀并不差。 B.漢學家認為中國文學錦衣夜行,有客觀因素,比如語言障礙;也有主觀原因,比如說一些先入為主的閱讀成見阻礙了對中國文學的接受。 C.青少年研究中心調(diào)查顯示,未成年人群體面臨巨大的安全隱患,根本原因是沒有樹立起未成年人的特殊保護、優(yōu)先保護原則所致。 D.網(wǎng)購包裝紙箱浪費驚人,建立一個由政府主導的回收體系,提高消費者的環(huán)保意識,可以大幅提高紙箱回收利用效率,減少浪費。 【解析】 B項,“對中國文學的接受”缺少主語,應加上“外國人”,C項,“根本原因……所致”雜糅;D項,“提高……意識”搭配不當,應為“增強……意識”。 【答案】 A 19.填入下面文段空白處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3分)( ) 【導學號:67762053】 我__①__被這種奇特的聲音所纏繞,__②__我走到哪里,__③__我睡得很沉,__④__在睡夢中突然驚醒的時候,我__⑤__會忽然想到是我應該回去的時候了。 ① ② ③ ④ ⑤ A 因此 不管 還是 或者 就 B 總是 不管 即使 或者 都 C 總是 不論 或者 還是 都 D 因此 無論 即使 還是 也 【解析】 “因此”表結果,前文沒有原因,故不能選用該詞,排除A、D兩項。“我走到哪里”和“我睡得很沉”之間并不是選擇關系,可排除C項。 【答案】 B 20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。(5分) 【導學號:67762054】 人文文化、科學文化與科普文化既有相似之處,又有明顯區(qū)別。它們的相似之處在于具有共同的價值取向——都追求真理的普遍性。它們的不同點在于:人文文化的側重點是__①__;科學文化的側重點是__②__;而科普文化則致力于__③__,使人文精神與科學精神交互融合、協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。 ① ② ③ 【解析】 本題考查語言表達連貫的能力。這三個空實際上分別闡明三個概念的側重點,要結合其內(nèi)涵填寫。 【答案】?、賹θ祟惥窦覉@的營造 ②對大自然奧秘的探索?、蹅鞑ト宋奈幕涂茖W文化 21.下面是全國城鄉(xiāng)居民“各年齡組參加不同強度體育鍛煉”的調(diào)查數(shù)據(jù),讀圖后請寫出兩個結論。(6分) 【導學號:67762055】 參加不同強度體育鍛煉的各年齡組人數(shù)百分比 (1)從參加體育鍛煉的強度看: (2)從年齡分布來看: 【解析】 本題考查圖文轉換的能力。主要找出中等強度體育鍛煉的人數(shù)比例和大強度體育鍛煉的人數(shù)比例的變化趨勢,找到規(guī)律,表達簡明、準確即可。 【答案】 (1)全國城鄉(xiāng)居民參加中等強度體育鍛煉的人數(shù)比例最高,且各年齡組這一比例基本相同。 (2)參加大強度體育鍛煉的人數(shù)比例隨年齡增大逐步下降(或:隨年齡增大,在體育鍛煉時采用小強度的人數(shù)比例逐步增加)。 四、寫作(60分) 22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 世界500強的外企部門主管,年薪20余萬元,出差只坐飛機,酒店只住五星級。但為了創(chuàng)業(yè),27歲的莊棟決定辭職,離開上海。揣著西安交通大學研究生畢業(yè)證,他重新站在母校對面那條名叫“金水路”的巷口,開始了新生活——賣涼皮。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。 【寫作提示】 題中材料是一則新聞消息,這樣的作文材料有利于我們發(fā)散思維,從不同角度來解讀。在社會生活中,每個人都有選擇的自由,有的人選擇這樣的路,有的人選擇了那樣的路。文中主人公的選擇體現(xiàn)出了強烈的突破自我的勇氣和創(chuàng)新精神。但“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特”,在行文時,我們可以肯定文中主人公的選擇。也可以否定他的選擇,當然也可以另辟蹊徑,以此延伸開去,來探討人生價值實現(xiàn)的方式。 情感語錄 1.愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力 2.時間會把最正確的人帶到你身邊,在此之前,你要做的,是好好的照顧自己 3.女人的眼淚是最無用的液體,但你讓女人流淚說明你很無用 4.總有一天,你會遇上那個人,陪你看日出,直到你的人生落幕 5.最美的感動是我以為人去樓空的時候你依然在 6.我莫名其妙的地笑了,原來只因為想到了你 7.會離開的都是廢品,能搶走的都是垃圾 8.其實你不知道,如果可以,我愿意把整顆心都刻滿你的名字 9.女人誰不愿意青春永駐,但我愿意用來換一個疼我的你 10.我們和好吧,我想和你拌嘴吵架,想鬧小脾氣,想為了你哭鼻子,我想你了 11.如此情深,卻難以啟齒。其實你若真愛一個人,內(nèi)心酸澀,反而會說不出話來 12.生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉,卻還要是再見 13.對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見 14.世上總有一顆心在期待、呼喚著另一顆心 15.離開之后,我想你不要忘記一件事:不要忘記想念我。想念我的時候,不要忘記我也在想念你 16.有一種緣分叫鐘情,有一種感覺叫曾經(jīng)擁有,有一種結局叫命中注定,有一種心痛叫綿綿無期 17.冷戰(zhàn)也好,委屈也罷,不管什么時候,只要你一句軟話,一個微笑或者一個擁抱,我都能笑著原諒 18.不要等到秋天,才說春風曾經(jīng)吹過;不要等到分別,才說彼此曾經(jīng)愛過 19.從沒想過,自己可以愛的這么卑微,卑微的只因為你的一句話就欣喜不已 20.當我為你掉眼淚時,你有沒有心疼過- 配套講稿:
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