山東省東營市2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第十單元 酸和堿課件.ppt
《山東省東營市2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第十單元 酸和堿課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省東營市2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第十單元 酸和堿課件.ppt(68頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第十單元酸和堿,化學(xué)方程式梳理1.HCl的化學(xué)性質(zhì),①______________________;②______________________;③______________________;④_________________________;⑤_______________________;⑥______________________;,Fe+2HCl===FeCl2+H2↑,Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑,Mg+2HCl===MgCl2+H2↑,Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O,CuO+2HCl===CuCl2+H2O,NaOH+HCl===NaCl+H2O,⑦_(dá)__________________________;⑧___________________________;⑨______________________________;⑩_______________________________;?______________________________;?_________________________。,Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O,Al(OH)3+3HCl===AlCl3+3H2O,2HCl+CaCO3===CaCl2+CO2↑+H2O,Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑,NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,AgNO3+HCl===AgCl↓+HNO3,2.H2SO4的化學(xué)性質(zhì),①______________________;②______________________;③______________________;④_____________________________;⑤______________________;⑥__________________________;⑦_(dá)__________________________;,Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑,Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑,Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑,Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O,CuO+H2SO4===CuSO4+H2O,2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O,Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O,⑧_________________________________;⑨_____________________________;⑩_______________________________;?________________________________;?____________________________________;?______________________________;?___________________________。,2Al(OH)3+3H2SO4===Al2(SO4)3+6H2O,Ba(OH)2+H2SO4===BaSO4↓+2H2O,H2SO4+CaCO3===CaSO4+CO2↑+H2O,Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑,2NaHCO3+H2SO4===Na2SO4+2H2O+2CO2↑,K2CO3+H2SO4===K2SO4+H2O+CO2↑,BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl,3.NaOH的化學(xué)性質(zhì),①_______________________;②_______________________;③_____________________;④__________________________;,CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O,NaOH+HCl===NaCl+H2O,2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O,⑤_______________________________;⑥_______________________________;⑦_(dá)______________________________;⑧_______________________________。,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4,2NaOH+CuCl2===Cu(OH)2↓+2NaCl,2NaOH+MgSO4===Mg(OH)2↓+Na2SO4,2NaOH+MgCl2===Mg(OH)2↓+2NaCl,4.Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì),①__________________________;②________________________;③___________________________;④___________________________;⑤_______________________________;,CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O,SO2+Ca(OH)2===CaSO3+H2O,Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O,Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O,Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH,⑥________________________________;⑦_(dá)_______________________________;⑧________________________________;⑨________________________________。,Ca(OH)2+CuSO4===Cu(OH)2↓+CaSO4,Ca(OH)2+CuCl2===Cu(OH)2↓+CaCl2,Ca(OH)2+MgSO4===Mg(OH)2↓+CaSO4,Ca(OH)2+MgCl2===Mg(OH)2↓+CaCl2,考點(diǎn)一酸及其性質(zhì)1.常見酸的物理性質(zhì)及用途,刺激性氣味,有白霧出現(xiàn),有揮發(fā)性,無吸水性,無揮發(fā)性,有吸水性,2.濃硫酸的特性(1)吸水性濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性,因此可作_______,常用來干燥O2、H2、CO2、CH4、CO等酸性氣體,不能用來干燥堿性氣體,如___。使用多功能瓶干燥氣體時(shí)應(yīng)注意導(dǎo)管長進(jìn)短出。濃硫酸吸水屬于_____變化。,干燥劑,NH3,物理,(2)腐蝕性濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性,能夠奪取紙張、木材、布料、皮膚里的水分,生成黑色的碳,稀硫酸雖不能使紙張?zhí)蓟?,但水分揮發(fā)后變?yōu)開______,也會使紙張?zhí)炕?。這一炭化過程屬于_____變化。如果不慎將少量濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。,濃硫酸,化學(xué),(3)濃硫酸稀釋,,,,3.酸的5大通性,變紅,不變色,FeSO4+H2↑,2FeCl3+3H2O,紅,黃,Na2SO4+2H2O,CaCl2+H2O+CO2↑,氣體,AgCl↓+HNO3,白色沉淀,BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl,考點(diǎn)二堿及其性質(zhì)1.氫氧化鈉和氫氧化鈣的物理性質(zhì)及用途,石灰水,燒堿,火堿,苛性鈉,熟石灰,消石灰,易,微,吸水,潮解,放,越小,注:在使用氫氧化鈉時(shí),必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣物等被腐蝕。如果不慎沾在皮膚上,要____________________,然后再涂上_____溶液。,立即用大量的水,沖洗,硼酸,2.堿的化學(xué)性質(zhì),變藍(lán),變紅,Na2CO3+H2O,CaCl2+2H2O,CaCO3↓+2NaOH,白色沉淀,3.氫氧化鈉變質(zhì)的探究(1)氫氧化鈉變質(zhì)的原因:氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。(2)檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)的方法:方法一:加入過量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。,2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,反應(yīng)原理:_______________________________。方法二:加入澄清石灰水有白色沉淀生成,證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。反應(yīng)原理:_______________________________。方法三:加入氯化鋇或氯化鈣溶液有白色沉淀生成,證明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。反應(yīng)原理:_______________________________________________________________。,2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑,Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH,BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl(或CaCl2+,Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl),(3)變質(zhì)情況沒有變質(zhì):只有NaOH;全部變質(zhì):只有Na2CO3;部分變質(zhì):____________的混合物。(4)探究氫氧化鈉是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)的方案設(shè)計(jì):原理:取樣品加水溶解,逐滴滴入_______或氯化鈣溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,滴入_________后,若溶液變紅則說明部分變質(zhì),若溶液不變色則說明全部變質(zhì)。,NaOH和Na2CO3,氯化鋇,酚酞溶液,分析:由于NaOH和生成的Na2CO3均能使酚酞溶液變紅,所以不能直接加入指示劑進(jìn)行鑒別。加入BaCl2或CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________或_____________________________,反應(yīng)后的物質(zhì)為NaCl和BaCO3沉淀或NaCl和CaCO3沉淀,溶液呈___性,滴加___________變紅,則說明原溶液中含有_____性物質(zhì),利用該原理可以判斷NaOH是否完全變質(zhì)。,Na2CO3+BaCl2===2NaCl+BaCO3↓,Na2CO3+CaCl2===2NaCl+CaCO3↓,中,酚酞,溶液,堿,明確探究氫氧化鈉變質(zhì)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)講:在中考中,關(guān)于探究NaOH的變質(zhì)情況,易觸雷的地方是用Ca(OH)2或Ba(OH)2除去Na2CO3,若加入Ca(OH)2或Ba(OH)2,會引入新的雜質(zhì)OH-,導(dǎo)致不能判斷原溶液中是否含有NaOH。練:鏈接“排雷練版”P39T7,(5)除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉中的碳酸鈉的方法。在溶液中滴入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,然后過濾,就得到氫氧化鈉溶液。,(6)聯(lián)想與啟示氫氧化鈉變質(zhì)是由于它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的緣故,因此氫氧化鈉應(yīng)_____保存。酸與堿發(fā)生中和反應(yīng),若有固體溶解或顏色改變或沉淀產(chǎn)生等明顯現(xiàn)象,則不需要加指示劑指示反應(yīng)的進(jìn)行情況;若酸與堿反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,則需要加指示劑指示反應(yīng)的進(jìn)行程度。,密封,考點(diǎn)三中和反應(yīng)及其應(yīng)用1.___與___作用生成_______的反應(yīng),叫中和反應(yīng);中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___與____結(jié)合生成了水。,酸,堿,鹽和水,H+,OH-,2.酸入堿與堿入酸的圖像對比(在對應(yīng)的圖下填“酸入堿”或“堿入酸”),_______,堿入酸,開始時(shí)溶液呈___性,pH__7,隨著___的加入,pH逐漸_____,當(dāng)酸堿剛好完全反應(yīng)時(shí),pH=7,溶液呈中性;隨著___的繼續(xù)加入,溶液的pH__7,溶液呈___性以稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)為例分析反應(yīng)過程中所得溶液的溶質(zhì):a點(diǎn):NaCl、HCl;b點(diǎn):NaCl;c點(diǎn):NaCl、NaOH。,酸,,堿,_______,開始時(shí)溶液呈___性,pH__7,隨著___的加入,pH逐漸_____,當(dāng)酸堿剛好完全反應(yīng)時(shí),pH=7,溶液呈中性;隨著___的繼續(xù)加入,溶液的pH__7,溶液呈___性以稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)為例分析反應(yīng)過程中所得溶液的溶質(zhì):a點(diǎn):NaCl、NaOH;b點(diǎn):NaCl;c點(diǎn):NaCl、HCl。,酸入堿,堿,>,酸,減小,酸,7,必須維持在___________,如果超出正常范圍,就會導(dǎo)致生理功能失調(diào)或產(chǎn)生疾病,甚至死亡。(2)胃液中的胃酸主要成分是_____,能幫助消化食物,如果胃酸分泌過多,則會導(dǎo)致胃酸過多癥。,一定范圍內(nèi),鹽酸,(3)土壤的酸堿性強(qiáng)弱對植物的生長具有非常重要的意義。大多數(shù)的植物適宜在接近_____的土壤中生長,土壤的酸性太強(qiáng)(pH__4)或堿性太強(qiáng)(pH__8),作物都不能正常生長。,中性,,考點(diǎn)一酸及其性質(zhì)(5年3考)1.濃酸的稀釋2.濃酸的物理性質(zhì)3.稀酸的化學(xué)性質(zhì)或通性,1.(2017東營廣饒模擬)下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是(),A,2.(2016東營模擬)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,總結(jié)出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)),請幫助完成下列空白:,(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或(填物質(zhì)類別);(2)利用反應(yīng)⑦制取H2,對金屬的要求是該金屬必須位于金屬活動(dòng)性順序的前面;(3)通過分析可知酸的化學(xué)性質(zhì)有條;(4)寫出一個(gè)符合反應(yīng)④的化學(xué)方程式:;,(5)驗(yàn)證反應(yīng)①,可以選擇下列(填序號)兩種物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)。A.Na2SO4B.KNO3C.Ba(OH)2D.NaOH(6)堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A溶液中都含有(填粒子符號)。,【思路分析】(1)酸的通性:使酸堿指示劑變色,可以與堿、鹽、氧化物及活潑金屬反應(yīng)。(2)酸可以與位于氫前的活潑金屬反應(yīng)放出氫氣。(3)酸可以與酸堿指示劑、堿、鹽、氧化物、金屬反應(yīng),因此酸的化學(xué)性質(zhì)有5條。【答案】(1)氧化物(2)氫(3)5(4)2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑(5)AC(6)OH-,考點(diǎn)二堿及其性質(zhì)(5年1考)1.強(qiáng)堿的腐蝕性2.堿的化學(xué)性質(zhì)及通性,3.(2017東營區(qū)校級模擬)2015年8月,天津一集裝箱碼頭發(fā)生危化品大爆炸,再次敲響了人們對?;饭芾淼木?。實(shí)驗(yàn)室常備的氫氧化鈉屬于?;罚阏J(rèn)為其包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)識是(),B,4.(2016東營河口模擬)某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸、堿、鹽的性質(zhì)”為主題,請你作為該小組成員一起來解決下列問題:(1)小紅同學(xué)從某一歉收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測結(jié)果呈堿性,從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加_______(填化學(xué)式)。(2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。,Ca(OH)2,Ⅰ.為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成_____。Ⅱ.依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)方程式為_______________________。,紅色,CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,Ⅲ.為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是__。a.Na2CO3b.HClc.FeCl3d.Ba(NO3)2(3)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出主要操作和化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)主要操作步驟:____________________________、過濾,化學(xué)方程式_____________________。,c,取溶液于,試管中加入過量鐵粉,CuCl2+Fe,===FeCl2+Cu,5.(2017涼山州中考)涼山州初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)試題:向酸性硫酸銅溶液中(酸為硫酸)滴加氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了如圖關(guān)系。,(1)試寫出Ot1線段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________。(2)寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_______________________________。,2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O,CuSO4+2NaOH===Na2SO4+Cu(OH)2↓,考點(diǎn)三中和反應(yīng)及其應(yīng)用(5年2考)1.中和反應(yīng)判斷2.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)3.中和反應(yīng)的應(yīng)用4.探究中和反應(yīng)的反應(yīng)程度,6.(2016東營中考)下列推斷正確的是(),A.在加壓條件下,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中,由此推斷氧氣分子變小了B.蔗糖在熱水中的溶解速度更快,由此推斷在受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快C.中和反應(yīng)生成鹽和水,由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.堿能使酚酞溶液變紅,由此推斷能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿,B,7.(2016東營校級模擬)人體胃液中含有適量的鹽酸,可以幫助消化,正常胃液的pH通常在0.9~1.5之間,胃酸過多或過少,都會引起胃部不適。(1)治療胃酸過多癥的藥物中常含有的物質(zhì)是_________(寫一種即可);(2)治療胃酸過多的藥物通常需嚼碎后服用,其原因是______________________;,增加,與胃酸的接觸面積,氫氧化鋁,(3)有一些人因胃酸過少影響消化,他應(yīng)該多吃的食物有_______________(寫一種即可)。,酸奶(合理即可),8.(2017臨沂模擬)某同學(xué)在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。(1)要想檢驗(yàn)滴加的鹽酸是否過量,下列試劑不能達(dá)到目的的是__(填字母代號)。A.酚酞溶液B.石蕊溶液C.鋅粒D.碳酸鈣,A,(2)該同學(xué)用pH試紙測得反應(yīng)后的溶液的pH=10,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有___________,該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。,NaCl、NaOH,HCl+NaOH===NaCl+H2O,考點(diǎn)四溶液的酸堿性與酸堿度1.溶液酸堿性與指示劑的關(guān)系2.酸堿性的強(qiáng)弱與pH的關(guān)系3.溶液pH的測定方法4.溶液稀釋、濃縮、混合過程中pH的變化,9.(2017東營模擬節(jié)選)天然降水中會溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w。因此正常雨水的pH___7(選填“>”或“=”或“<”)。,<,10.(2016東營校級模擬)在滴有紫色石蕊溶液的氫氧化鈉溶液里慢慢滴加稀鹽酸至過量,溶液的()A.顏色由藍(lán)色變成紅色B.顏色由紅色變成藍(lán)色C.顏色由藍(lán)色變成紫色D.pH慢慢降至7,A,11.(2017襄陽中考)某?;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是(),A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOHB.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,【思路分析】a.若將酸加入到堿中,溶液的pH由大于7逐漸減小為小于7,若將堿加入到酸中,溶液的pH由小于7逐漸增大為大于7。b.不管是將酸加入堿中,還是將堿加入酸中,以下內(nèi)容都符合(以此題反應(yīng)為例):pH>7時(shí),堿過量,溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和NaOH;pH=7時(shí),中和反應(yīng)恰好完全反應(yīng),溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl;pH<7時(shí),酸過量,溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl和HCl?!敬鸢浮緽,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 山東省東營市2019年中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第十單元 酸和堿課件 山東省 東營 2019 年中 化學(xué) 復(fù)習(xí) 第十 單元 課件
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-13202042.html