北京市2019年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第二部分 古詩(shī)文閱讀 專題07 古詩(shī)文默寫(xiě)課件.ppt

《北京市2019年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第二部分 古詩(shī)文閱讀 專題07 古詩(shī)文默寫(xiě)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市2019年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第二部分 古詩(shī)文閱讀 專題07 古詩(shī)文默寫(xiě)課件.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題七古詩(shī)文默寫(xiě),,2018《中考說(shuō)明》規(guī)定篇目1.觀滄海2.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄3.次北固山下2016,20154.天凈沙秋思5.夜雨寄北6.木蘭詩(shī)20187.登幽州臺(tái)歌,【古詩(shī)詞曲】,8.望岳9.登飛來(lái)峰10.游山西村11.己亥雜詩(shī)(其五)12.泊秦淮13.黃鶴樓14.使至塞上201715.錢(qián)塘湖春行2012,,,16.飲酒(其五)2014,201317.漁家傲(天接云濤連曉霧)18.浣溪沙(一曲新詞酒一杯)19.關(guān)雎20.蒹葭201221.送杜少府之任蜀州201422.茅屋為秋風(fēng)所破歌23.相見(jiàn)歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)24.行路難(其一)2017,2014,25.酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)20

2、1326.水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)2016,201227.漁家傲秋思28.江城子密州出獵29.破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之2015,201330.白雪歌送武判官歸京31.南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷32.過(guò)零丁洋201633.山坡羊潼關(guān)懷古,,,2018《中考說(shuō)明》外課標(biāo)規(guī)定篇目34.春望35.雁門(mén)太守行36.赤壁37.賣(mài)炭翁38.無(wú)題39.滿江紅(小住京華)40.十五從軍征,,,2018《中考說(shuō)明》規(guī)定篇目1.曹劌論戰(zhàn)20132.生于憂患,死于安樂(lè)3.論語(yǔ)(學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新、學(xué)而不思則罔)20154.桃花源記(“晉太元中……怡然自樂(lè)”)5.陋室銘6.小石潭記2018,20167.岳陽(yáng)樓記2017

3、,2012,2018《中考說(shuō)明》外部編、蘇教共有篇目8.伯牙善鼓琴9.愛(ài)蓮說(shuō)10.三峽11.答謝中書(shū)書(shū)12.記承天寺夜游13.與朱元思書(shū)14.富貴不能淫,,【文言文】,,15.北冥有魚(yú)16.雖有嘉肴17.馬說(shuō)18.醉翁亭記19.湖心亭看雪20.魚(yú)我所欲也21.送東陽(yáng)馬生序22.鄒忌諷齊王納諫23.出師表,,,【考情總結(jié)】,默寫(xiě)是北京中考的必備考點(diǎn),默寫(xiě)內(nèi)容出自各區(qū)所用各個(gè)版本教材的共有篇目,題型有直接型默寫(xiě),有理解型默寫(xiě),有情境拓展型默寫(xiě)。2018年開(kāi)始北京中考試卷將默寫(xiě)放在古詩(shī)文閱讀的部分考查,分值5分左右。2018年默寫(xiě)部分考查直接默寫(xiě),分值4分,設(shè)1大題2小題,要求默寫(xiě)4句詩(shī)文,古詩(shī)詞鑒

4、賞部分以拓展聯(lián)想的形式考查了連續(xù)的兩句。預(yù)測(cè)2019年中考將延續(xù)2018年中考默寫(xiě)的題型、題量和分值,在默寫(xiě)部分以直接型默寫(xiě)和理解型默寫(xiě)為主,古詩(shī)詞鑒賞或者文言文閱讀會(huì)出現(xiàn)情景拓展的形式。,,類型1直接型默寫(xiě),1.[2018北京第6、7題]默寫(xiě)。(4分)(1)萬(wàn)里赴戎機(jī),。,寒光照鐵衣。(《木蘭詩(shī)》)(2)青樹(shù)翠蔓,,。(柳宗元《小石潭記》),關(guān)山度若飛朔氣傳金柝,蒙絡(luò)搖綴參差披拂,【思路分析】直接型默寫(xiě)一般是根據(jù)給出的前后句進(jìn)行補(bǔ)充默寫(xiě),主要考查考生對(duì)古詩(shī)文的熟練背誦及正確書(shū)寫(xiě)的能力。這種題型相對(duì)簡(jiǎn)單,只要平時(shí)多讀多背,做足準(zhǔn)備,就容易得分。同時(shí)這種題型一般要求零錯(cuò)誤,即完全忠于原文,錯(cuò)字、

5、漏字、添字均不得分,因此要求考生在平時(shí)注意句子中的生難字,多抄寫(xiě)幾遍至完全掌握,以防因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而失分。,,【解析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦,關(guān)鍵是不能有錯(cuò)字、別字。此題要注意“朔”“柝”“綴”“拂”等字的書(shū)寫(xiě)。,2.李白在《行路難(其一)》中用“,”這兩句詩(shī)來(lái)表達(dá)實(shí)現(xiàn)人生理想的堅(jiān)定信念。(2分),技法精講,類型2理解型默寫(xiě),,【思路分析】理解型默寫(xiě)比直接型默寫(xiě)難度高,要求考生在背誦古詩(shī)文篇目的基礎(chǔ)上,理解篇目中每個(gè)句子的意思,才能做出正確選擇,寫(xiě)出正確答案。這就要求考生在平時(shí)的背誦過(guò)程中不能過(guò)耳不過(guò)心,而要在理解古詩(shī)文每個(gè)句子的基

6、礎(chǔ)上去背誦,或者邊背誦邊理解,真正做到理解作品的內(nèi)容和主旨。,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海,,【解析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！眱删浔磉_(dá)了作者相信盡管前路障礙重重,但仍將有一天要像南朝宋時(shí)宗愨所說(shuō)的那樣,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸的堅(jiān)定信念,符合題目要求。,類型3拓展型默寫(xiě),3.[2018北京第10題改編]王灣的《次北固山下》這首詩(shī)描寫(xiě)了長(zhǎng)江的風(fēng)光。在我國(guó)古代詩(shī)詞中,還有許多含“江”(長(zhǎng)江)的詩(shī)句,其中,你讀過(guò)的兩句詩(shī)是“①”和“②”。(每句詩(shī)中允許有一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字用拼音替代)(2分),不盡長(zhǎng)江滾滾流,【思路分析】拓展型默寫(xiě)在直接型默寫(xiě)、理解

7、型默寫(xiě)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步考查考生對(duì)古詩(shī)文的運(yùn)用能力。拓展型默寫(xiě)答案不唯一,給考生提供了一定的靈活性和發(fā)揮空間,只要考生多多積累,定能有諸多答案可供選擇。胸中有所藏,考試才不慌,平時(shí)一定要多背多練。,煙波江上使人愁,,,【解析】考查對(duì)詩(shī)句的積累。只要寫(xiě)出的詩(shī)句包含“江”,書(shū)寫(xiě)不出現(xiàn)錯(cuò)字即可。,名師支招,古詩(shī)文默寫(xiě)在《中考說(shuō)明》中要求5分左右,與其他基礎(chǔ)類題型相比,分值較大,且得分相對(duì)容易,因此應(yīng)該引起重視,認(rèn)真?zhèn)淇?盡量做到不丟分。古詩(shī)文默寫(xiě)應(yīng)做到:熟練背誦并默寫(xiě)課本上指定的必背古詩(shī)文篇目,熟練背誦并默寫(xiě)篇目中的重點(diǎn)句;理解古詩(shī)文語(yǔ)句的含義,尤其是重點(diǎn)句的含義,找得出主旨句;從用詞、修辭等角度鑒賞古

8、詩(shī)文名句的妙處;重視書(shū)寫(xiě),邊背邊寫(xiě),保證書(shū)寫(xiě)完全忠于原文,并且清楚、美觀。,,古詩(shī)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)如下:1.熟練背誦(1)大聲朗讀,讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)語(yǔ)氣、重音、節(jié)奏,在朗讀中加強(qiáng)記憶,加強(qiáng)理解,加強(qiáng)感悟。(2)邊背邊寫(xiě),抄寫(xiě)句子,重點(diǎn)句子反復(fù)抄寫(xiě),做到口能誦出,手能寫(xiě)出。(3)將句子中的關(guān)鍵字、難寫(xiě)字、易混淆字圈點(diǎn)出來(lái),反復(fù)對(duì)照抄寫(xiě),以免寫(xiě)錯(cuò)。,,2.理解含義(1)結(jié)合課下注釋、參考書(shū)以及老師講解理解語(yǔ)句含義,深刻理解重點(diǎn)句的表層含義、深層含義及其表達(dá)的情感和道理。(2)分類整理。在課內(nèi)外積累的基礎(chǔ)上,可以嘗試把同類句子集中整理到一起,例如描寫(xiě)美景的、表現(xiàn)哲理的、抒發(fā)豪情的、表現(xiàn)愛(ài)國(guó)的等等。還可以把一

9、些帶有諸如“花”“月”“春”“鳥(niǎo)”等常見(jiàn)意象的句子整理到一起。整理到一起后,加強(qiáng)誦讀,加強(qiáng)抄寫(xiě),有助于正確答出理解型、拓展型默寫(xiě)試題。(3)比較分析。有意識(shí)地對(duì)同類題材的古詩(shī)文進(jìn)行比較閱讀,從內(nèi)容、寫(xiě)法、主旨等方面進(jìn)行初步探討,這既有助于回答分析型默寫(xiě)題,也會(huì)給高中古詩(shī)文閱讀和默寫(xiě)打下很好的基礎(chǔ)。,,3.重視書(shū)寫(xiě)一要寫(xiě)正確。不寫(xiě)異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字,不添減筆畫(huà)。二要寫(xiě)清楚。筆畫(huà)要清晰,一筆是一筆,不寫(xiě)潦草字。三要寫(xiě)工整。東倒西歪、過(guò)大過(guò)小的字或者連體字都會(huì)影響閱卷老師的認(rèn)讀。,,答題技巧:難者不會(huì),會(huì)者不難。平時(shí)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的功夫做足,考試時(shí)按要求答題,就不會(huì)有什么問(wèn)題。下面幾個(gè)小方面注意一下,也許會(huì)對(duì)同學(xué)們有所幫助。(1)注意審題。非直接型默寫(xiě)題即情景類默寫(xiě)題中,一般都會(huì)有較長(zhǎng)的題干。應(yīng)注意題干中的限制性詞語(yǔ),按限制詞語(yǔ)的提示去做答案。(2)不知道文中哪一句是正確答案的情況下,優(yōu)先考慮主旨句,然后是文中的其他名句,一一排查,反復(fù)比較,得出正確答案。(3)萬(wàn)一遇到不會(huì)寫(xiě)的字詞,不要緊張,想想字詞的意思,想想形近字的結(jié)構(gòu),想想有沒(méi)有在其他文章里出現(xiàn)過(guò),讓聯(lián)想記憶幫助你寫(xiě)出正確答案。,,