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1、部編語文九年級上冊7 就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信同步練習B卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 積累與運用 (共7題;共32分)
1. (4分) (2012蘇州) 根據(jù)漢語拼音寫出漢字。
shu
hn
xin
y
閃________
雄________
等________視之
輕而________舉
2. (9分) 在下面句中的橫線上,填上恰當?shù)臉它c符號。
①藝術有兩個起源________一是理想________理想產(chǎn)生歐洲藝術________一是幻想________幻想產(chǎn)
2、生東方藝術________
②為誰而建________為了各國人民________因為________歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的________
3. (11分) 雨果,________國作家,代表作有小說________、________、________等。希臘有________,埃及有________,羅馬有________,巴黎有________,而東方有________。書信的開頭要有________,結尾要有________,結尾最好有敬祝語。
4. (2分) 下列句子中詞語書寫有誤的一項是( )。
A . 驚恐萬狀魂飛魄散絕璧
B . 提心吊膽目不轉睛奔波
3、C . 無窮無盡夜以繼日重疊
D . 多姿多彩巍峨壯麗豐碑
5. (2分) 有語病的一項是( )
A . 2005年5月28日,全國第十五屆書市在天津國際展覽中心落下帷幕。
B . 據(jù)報道,在芬蘭,有18%的中學生每天花一兩個小時,單純?yōu)榱讼硎荛喿x的樂趣而閱讀。
C . 日前,法國和荷蘭先后就是否批準《歐盟憲法條約》舉行全民公決,由于反對票過半,而且未獲通過。
D . 聯(lián)合國把今年世界環(huán)境日的主題定為:營造綠色城市,呵護地球家園。
6. (2分) (2019潮南模擬) 下列句子修改不正確的一項是( )
A . 我市文明辦開展與策劃的“經(jīng)典誦讀”活動,有利于更多的
4、人了解、研究國學經(jīng)典。(將“開展”與“策劃”互換位置)
B . 有數(shù)據(jù)顯示,隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化,溪河水質不斷改善,我區(qū)的綠水青山工程取得了顯著成效。(將“改善”改為“改進”)
C . 當參加“世界乒乓球錦標賽”的體育明星來到我市,受到了球迷的熱烈歡迎。(把“當”去掉)
D . 能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務教育階段學生書寫的基本要求。(去掉“能否”)
7. (2分) 句中橫線上依次填入的詞語最恰當?shù)囊豁検牵? )
只要你一走進博物館或展覽館,那各式各樣的竹制品,真可說是琳瑯滿目,叫人_____________,街的兩邊全是攤點,擺著的掛著的東西萬紫千紅,令人_____________
5、,細瞧花盆,那千奇百怪的模樣令人_____________:廢暖瓶殼,破旅行杯,掉提手的小塑料桶,用過的可口可樂罐……
A . 眼花繚亂應接不暇啼笑皆非
B . 應接不暇眼花繚亂忍俊不禁
C . 應接不暇眼花繚亂啼笑皆非
D . 美不勝收 應接不暇 忍俊不禁
二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共10分)
8. (10分) (2019河北模擬) 閱讀下面兩則非連續(xù)性文本,回答問題。
【材料一】2017年5月14日,一帶一路國際高峰論壇在北京舉行,有50多個國家明確表示愿意加入“一帶一路”戰(zhàn)略,這次論壇在全世界產(chǎn)生了巨大的影響。會議圍繞三個方面達成共識,一是擴大國際合作共識,二是推進重點領
6、域務實合作,三是規(guī)劃長遠合作愿景。會議將推動經(jīng)濟全球發(fā)展,將在文化品牌、生態(tài)旅游、交通運輸、電子商務、工業(yè)產(chǎn)品等方面進行合作,形成雙贏局面,互惠沿線各國。
【材料二】兩位熱心網(wǎng)友,針對手機中的三條信息,進行了“石家莊與一帶一路”的主題探討。
①高鐵將石家莊帶入一小時經(jīng)濟圈:向北,一小時到達北京;向南,一小時到達鄭州:向西,一小時到達太原;向東,一小時到達濟南。
②2016年,君樂寶現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園總產(chǎn)值達到81.7億元,成功躋身全國奶業(yè)四強,增長速度在全行業(yè)領先。
③很多人都知道趙子龍,可是我們沒有打好他的牌子,很多人知道趙州橋,可是我們也沒有打好這張牌。
甲:河北省是京津冀一體化過程
7、中的重點區(qū)域,石家莊作為河北的省會,具有極大的交通、地理優(yōu)勢。
乙:是啊,除了地理、交通優(yōu)勢外,我們的君樂寶也通過打造高品質產(chǎn)品,服務“一帶一路”建設。
但我市還有一些牌子沒有打好。
甲:是呀,①________________、②________________;這兩方面的牌子沒有打好,我們該怎么辦呢?
乙:我建議:③________________________________________________________。
(1) 依據(jù)【材料一】,請分別用3個四字短語,概括出“高峰論壇”的主要信息。
(2) 結合兩則材料,完成【材料二】中甲乙相應的對話。
三、 拓展
8、閱讀 (共1題;共10分)
9. (10分) (2019山西) 閱讀下面的材料,完成下列小題。
傷疤的身價
黃花梨是極其名貴的木材,是制作高檔家具的上好材料,有“鬼臉”的黃花梨更是其中的佼佼者,被視為佳品中的珍品,價值連城,受到世人的追捧。
其實,所謂“鬼臉”就是黃花梨受到傷害之后留下的疤。因為黃花梨生長于沿海地區(qū),常遭臺風襲擊,在風雨飄搖中不是被扭曲,就是被折彎,甚至被折斷。盡管如此,也阻擋不了黃花梨的成長,只不過,為了彌補傷害,受傷處的紋理發(fā)生了變化,形成了各種各樣惟妙惟肖的圖形,有的像動物,有的像植物,有的像人物,形態(tài)各異,豐富多彩,形象逼真,十分迷人。
原來,正是因為經(jīng)過了
9、風風雨雨,經(jīng)歷了多災多難之后形成的傷疤,才讓黃花梨更加名貴,更具魅力,以致成為文人筆下的素材,成為收藏家推崇的對象。
在傷疤處長出一朵花,傷疤就不成為傷疤,而是上天的恩賜。
(1) 閱讀材料可以發(fā)現(xiàn),題目中的“傷疤”有兩層含義,各指什么?請簡要回答。
(2) 同學們圍繞怎樣“在傷疤處長出一朵花”展開討論,有人認為要靠頑強的毅力,有人認為需要過人的智慧,還有人認為離不開從容的心態(tài)。請寫一段議論性文字,表明你的觀點并加以闡述。
寫作提示:①可以同意以上的某種觀點,也可以另有自己的看法;②不少于100字。
四、 綜合性學習 (共1題;共15分)
10. (15分) 學習本課后,你所在
10、的班級準備開展以“圓明園的昨天和今天”為主題的綜合性實踐活動。請你積極參與并完成以下任務。
(1) 你所在的小組準備圍繞該主題出一期黑板報,假如你是負責人,你將策劃哪些內(nèi)容?
(2) 請為下面新聞擬寫標題。(15字以內(nèi))
據(jù)圓明園相關負責人介紹,為了推動公眾考古的發(fā)展,也為了讓公眾更深入地了解圓明園的遺址考古和保護工作,今天,圓明園首次嘗試在新媒體上直播遠瀛觀遺址考古現(xiàn)場,并通過實時互動,讓更多人了解考古發(fā)現(xiàn)和考古知識,進一步傳播歷史文化,讓公眾走近文化遺產(chǎn),也讓文化遺產(chǎn)融入大眾的生活。
今后,圓明園還將繼續(xù)開展公眾考古活動,并以多種多樣的形式進行傳播。
(3) “中國政府擬斥
11、資4.6億元重修圓明園”,這一消息見報后,引起了廣大網(wǎng)友的熱議。圍繞“圓明園是否重建”這一話題,同學們也紛紛發(fā)表了意見。你是怎么認為的?請發(fā)表你的看法。
甲:圓明園應該重建,讓國人一睹昔日圓明園的風采,增強民族自豪感!
乙:圓明園不應該重建,要讓后人牢記這段沉痛的歷史,以史為鑒,催人奮進!
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參考答案
一、 積累與運用 (共7題;共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共10分)
8-1、
8-2、
三、 拓展閱讀 (共1題;共10分)
9-1、
9-2、
四、 綜合性學習 (共1題;共15分)
10-1、
10-2、
10-3、