吉林省2020年高考物理一輪專題： 第50講 機械振動和振動圖象B卷

吉林省2020年高考物理一輪專題： 第50講 機械振動和振動圖象B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共12題；共24分)1. （2分） 一質(zhì)點做簡諧運動，其位移x與時間t的關(guān)系圖象如圖所示，由圖可知，在t4 s時，質(zhì)點的（ ）A . 速度為正的最大值，加速度為零B . 速度為負(fù)的最大值，加速度為零C . 速度為零，加速度為負(fù)的最大值D . 速度 為零，加速度為正的最大值2. （2分） 一個做簡諧運動的彈簧振子,周期為T,振幅為A,設(shè)振子第一次從平衡位置運動到 處所經(jīng)歷的最短時間為t1,第一次從最大正位移處運動到 處所經(jīng)歷的最短時間為t2(如圖所示),關(guān)于t1與t2 ,以下說法正確的是（ ）A . t1=t2B . t1<t2C . t1>t2D . 無法判斷3. （2分） 如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端掛在天花板上，O點為彈簧自然伸長時下端點的位置當(dāng)在彈簧下端掛鉤上掛一質(zhì)量為m的砝碼后，砝碼開始由O位置起做簡諧運動，它振動到下面最低點位置A距O點的距離為l0 ， 則（ ） A . 振動的振幅為l0B . 振幅為 C . 平衡位置在O點D . 平衡位置在OA中點B的上方某一點4. （2分） (2018高二下拉薩期末) 一列簡諧橫波在t=0時的波形如圖1所示，介質(zhì)中x=2m處質(zhì)點P沿y軸方向做簡諧振動圖像如圖2所示，下列說法正確的是（ ）A . 振源振動的頻率是4HzB . 波的傳播速度大小為1m/sC . 波沿x軸負(fù)向傳播D . t=2s時，質(zhì)點P到達(dá)x=4m處5. （2分） 如圖所示裝置中,已知彈簧振子的固有頻率f固=2Hz,電動機皮帶輪的直徑d1是曲軸皮帶輪d2的 。為使彈簧振子的振幅最大,則電動機的轉(zhuǎn)速應(yīng)為（ ）A . 60r/minB . 120r/minC . 30r/minD . 240r/min6. （2分） 某質(zhì)點做簡諧運動，其位移隨時間變化的關(guān)系式為x=Asin t，則質(zhì)點（ ） A . 第2s末與第6s末的位移相同B . 第4s末與第8s末的速度相同C . 3s末至5s末的位移方向都相同D . 3s末至5s末的速度方向都相同7. （2分） 一個質(zhì)點做簡諧運動，它的振動圖象如圖中的曲線部分所示，則（ ） A . 有向線段OA是質(zhì)點在t1時間內(nèi)的位移B . 有向線段OA在t軸的投影是質(zhì)點在t1時刻的位移C . 有向線段OA在x軸的投影是質(zhì)點在t1時刻的位移D . 有向線段OA的斜率是質(zhì)點在t1時刻的瞬時速率8. （2分） (2017高二下安陽期末) 圖（a）為一列簡諧橫波在t=0.10s時的波形圖，P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點，Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點，圖（b）為質(zhì)點Q的振動圖形下列說法正確的是（ ）A . 在t=0.10s時，質(zhì)點Q向y軸正方向運動B . 在t=0.25s時，質(zhì)點P的加速度方向與y軸正方向相同C . 從t=0.10s到t=0.25s，該波沿x軸正方向傳播了6mD . 質(zhì)點Q簡諧運動的表達(dá)式為y=0.10sin10t（m）9. （2分） 如圖所示演示裝置，一根張緊的水平繩上掛著四個單擺，讓c擺擺動，其余各擺也擺動起來，可以發(fā)現(xiàn)（ ） A . 各擺擺動的周期均與c擺相同B . a 擺擺動周期最短C . b擺擺動周期最長D . b擺振幅最大10. （2分） 曾因高速運行時剎不住車而引發(fā)的“豐田安全危機”風(fēng)暴席卷全球，有資料分析認(rèn)為這是由于當(dāng)發(fā)動機達(dá)到一定轉(zhuǎn)速時，其振動的頻率和車身上一些零部件的固有頻率接近，使得這些零部件就跟著振動起來，當(dāng)振幅達(dá)到一定時候就出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象。有同學(xué)通過查閱資料又發(fā)現(xiàn)豐田召回后的某一維修方案，就是在加速腳踏板上加一個“小鐵片”。試分析該鐵片的主要作用是（ ）A . 通過增加質(zhì)量使整車慣性增大B . 通過增加質(zhì)量使得汽車腳踏板不發(fā)生振動C . 通過增加質(zhì)量改變汽車腳踏板的固有頻率D . 通過增加質(zhì)量改變汽車發(fā)動機的固有頻率11. （2分） (2019高二下祁縣期中) 一質(zhì)點做簡諧運動的圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ） A . 質(zhì)點振動頻率是4 HzB . 在10 s內(nèi)質(zhì)點經(jīng)過的路程是20 cmC . 第4 s末質(zhì)點的速度為零D . t1 s和t3 s兩時刻，質(zhì)點位移大小相等，方向相同12. （2分） (2015高二下襄陽期中) 如圖所示某一時刻簡諧橫波的圖像，波的傳播方向沿+x方向，下列說法中正確的是（ ）A . 此時刻B、 E兩點速度為零B . 此時刻D質(zhì)點正沿y方向運動C . 此時刻質(zhì)點C、 F的加速度、速度都為零D . 此時刻質(zhì)點B、E的速度相同二、 多選題 (共5題；共15分)13. （3分） 下列說法中正確的是（ ）A . 彈簧振子的運動是簡諧運動B . 簡諧運動就是指彈簧振子的運動C . 簡諧運動是勻變速運動D . 簡諧運動是機械振動中最簡單、最基本的一種14. （3分） 如圖所示，在曲軸上懸掛一個彈簧振子，曲軸不動時讓其上下振動，振動周期為T1 ， 現(xiàn)使把手以周期T2勻速轉(zhuǎn)動，T2>T1 ， 當(dāng)其運動達(dá)到穩(wěn)定后，則（ ）A . 彈簧振子的振動周期為T1B . 彈簧振子的振動周期為T2C . 要使彈簧振子的振幅增大，可以減小把手的轉(zhuǎn)速D . 要使彈簧振子的振幅增大，可以增大把手 的轉(zhuǎn)速15. （3分） (2017高二下內(nèi)蒙古期中) 一彈簧振子做簡諧運動，它所受的回復(fù)力F隨時間t變化的圖象為正弦曲線，如圖所示，下列說法正確的是（ ）A . 在t從0到2 s時間內(nèi)，彈簧振子做減速運動B . 在t1=3 s和t2=5 s時，彈簧振子的速度大小相等，方向相反C . 在t2=5 s和t3=7 s時，彈簧振子的位移大小相等，方向相同D . 在t從0到4 s時間內(nèi)，t=2 s時刻彈簧振子所受回復(fù)力做功的功率最大16. （3分） (2017高二下鹽城期中) 如圖所示為一質(zhì)點的簡諧運動圖象由圖可知（ ）A . 質(zhì)點的運動軌跡為正弦曲線B . t=0時，質(zhì)點正通過平衡位置向正方向運動C . t=0.25s時，質(zhì)點的速度方向與位移的正方向相同D . 質(zhì)點運動過程中，兩端點間的距離為0.1m17. （3分） (2020高一下瀘縣月考) 中國計劃在2030年前后登月，向全國中學(xué)生征集太空小實驗，某同學(xué)設(shè)計讓宇航員登上月球后，在登月艙外由某一高度同時釋放一個氫氣球和鉛球若鉛球與氫氣球大小相同，則按我們所學(xué)的知識，理應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是（ ） A . 氫氣球?qū)⑾蛏霞铀偕仙?，鉛球加速下落B . 氫氣球和鉛球都下落，且同時落到月球表面C . 氫氣球和鉛球都下落，鉛球先落到月球表面D . 氫氣球和鉛球都下落，但看起來鉛球較在地球上下落慢三、 填空題 (共1題；共1分)18. （1分） (2017青浦模擬) 一列簡諧橫波沿x軸向右傳播，在x=1.0m處有一質(zhì)點M已知x=0處質(zhì)點振動周期為0.4s，t=0時刻波形如圖所示則質(zhì)點M開始振動時向_運動（選填“y軸正方向”或“y軸負(fù)方向”），t=_s時質(zhì)點M第二次到達(dá)波峰四、 綜合題 (共2題；共30分)19. （15分） 如圖所示為某物體做簡諧運動的圖像，回答下列問題：（1） 由PQ，位移與速度如何變化？（2） 由MN，位移如何變化？20. （15分） (2017黑龍江模擬) 一勁度系數(shù)k=400N/m的輕彈簧直立在地面上，彈簧的上端與盒子A連接在一起，盒子內(nèi)裝有物體B，B的下表面恰與盒子接觸，如圖所示已知A和B的質(zhì)量mA=mB=1kg，g=10m/s2 ， 不計阻力，先將A向上抬高使彈簧伸長5cm 后從靜止釋放，A和B一起做上下方向的簡諧運動試求：（1） A的振幅（2） A、B處于最高點時的加速度大?。?） A、B處于最低點時A對B的作用力大小第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共12題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 多選題 (共5題；共15分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 填空題 (共1題；共1分)18-1、四、 綜合題 (共2題；共30分)19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、