遼寧省人教版2019-2020學年高中語文必修四第1課竇娥冤同步練習
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1、遼寧省人教版2019-2020學年高中語文必修四第1課竇娥冤同步練習 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共5題;共10分) 1. (2分) 下列加下劃線字的注音全都正確的一項是( ) A . 青荇(xnɡ)長篙(hāo)漫溯(s) B . 笙簫(shēnɡ)撐開(chēnɡ)哀怨(āi) C . 寂寥(j)彷徨(pnɡ) 彳?。╟) D . 凄婉(wǎn)斑斕(lān)笙簫(xiāo) 2. (2分) 下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是:(
2、 ) A . 同舟共濟 B . 濟世安民 C . 賑災濟貧 D . 無濟于事 3. (2分) (2017高一下濱海月考) 下列各句中劃線的熟語使用不當?shù)囊豁検牵? ) A . 梁惠王“五十步笑百步”的做法,是制約他的國家發(fā)展的一個關(guān)鍵問題。 B . 陳先生幼時家貧無力上學,常蹲在教室窗下聽課,老師發(fā)現(xiàn)后深受感動,便讓他登堂入室 , 成為最年幼的學生。 C . “門神”希斯洛普在日韓世界杯對陣“北歐海盜”瑞典隊的比賽中技驚四座,可謂“一夫當關(guān),萬夫莫開”。 D . 正面五間上房,皆雕梁畫棟,氣勢恢宏。 4. (2分) (2017高三下陜西模擬) 下列各句中,沒有語病的
3、一句是( ) A . 國家旅游局介紹,今年國慶黃金周期間,休閑旅游、生態(tài)旅游、紅色旅游成為旅游市場亮點,各地舉辦的豐富多彩的民俗節(jié)慶活動吸引了大批游客,賞花游、采摘游、美食游等極大地豐富了旅游產(chǎn)品供給。 B . 具有中國鐵路“純正基因”的亞吉鐵路,正在成為中非基礎設施建設為契機深化產(chǎn)能合作,推動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的典范。 C . 著名作家村上春樹連續(xù)六年排在諾貝爾獎獲獎預測名單榜首,,卻年年與該獎無緣,可以堪稱諾貝爾文學獎史上“最悲壯的入圍者”。 D . 哲學家為何離開學術(shù)界?一方面來自現(xiàn)實生活的重重壓力造成哲學家受到傷害,一方面則是學術(shù)界存在的種種弊端令哲學家心灰意冷。 5. (2
4、分) 下列句子中加線虛詞使用不當?shù)囊豁検牵? ) A . 我雖則外國的詩文念得不多,也不想開出帳來,做一篇秋的詩歌散文鈔。 B . 若你去一翻英德法意等詩人的集子,或各國的詩文的選集來,總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。 C . 南國之秋,當然是也有它的特異的地方的,譬如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永 D . 秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。 二、 綜合題 (共2題;共32分) 6. (12分) 閱讀下面的文字,完成小題。 (外扮監(jiān)斬官上,云)下官監(jiān)斬官是也。今日處決
5、犯人,著做公的把住巷口,休放往來人閑走。(凈扮公人,鼓三通,鑼三下科。劊子磨旗、提刀、押正旦帶枷上。劊子云) 行動些,行動些,監(jiān)斬官去法場上多時了。(正旦唱) 【正宮】【端正好】沒來由犯王法,不提防遭刑憲,叫聲屈動地驚天。頃刻間游魂先赴森羅殿,怎不將天地也生埋怨。 【滾繡球】有日月朝暮懸,有鬼神掌著生死權(quán)。天地也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖、顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船!地也,你不分好歹何為地!天也,你錯勘賢愚枉做天!哎,只落得兩淚漣漣。 (1) 下列對戲曲選文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )
6、 A . “端正好”一曲,竇娥憤怒地訴說自己無辜受刑,冤屈之大可“動地驚天”。她理怨天地不公是在情理之中。 B . “滾繡球”一曲,揭露了人間的不公,好人遭殃,壞人逍遙法外。竇娥責怪“地”不分好歹、“天”錯勘賢愚,都怕硬欺軟。 C . 竇娥雖然責怪天地,但她內(nèi)心仍然把為自己伸張正義的希望寄托在老天爺?shù)纳砩?,反映了她思想愚昧和性格懦弱的一面? D . 關(guān)漢卿雜劇“本色”的語言風格首先表現(xiàn)在人物語言的性格化上,富有個性化,符合人物身份;其次還表現(xiàn)在不務新巧、不事雕琢藻繪上,通俗、流暢、生動。 (2) 讀了上面文段,你對竇娥有何印象?作者在她身上寄托了什么? (3) 你怎樣理解上文中“
7、滾繡球”一曲戲? 7. (20分) 閱讀下面的文字,完成下列各題。 【梅花酒】你道是咱不該,這招狀供寫的明白。本一點孝順的心懷,倒做了惹禍的胚胎。我只道官吏每還覆勘,怎將咱屈斬首在長街!第一要素旗槍鮮血灑,第二要三尺雪將死尸埋,第三要三年旱示天災。咱誓愿委實大。 【收江南】呀,這的是“衙門從古向南開,就中無個不冤哉”。痛殺我嬌姿弱體閉泉臺。早三年以外,則落的悠悠流恨似長淮。 【鴛鴦煞尾】從今后把金牌勢劍從頭擺,將濫官污吏都殺壞,與天子分憂,萬民除害。 (云)我可忘了一件:爹爹,俺婆婆年紀高大,無人侍養(yǎng),你可收恤家中,替你孩兒盡養(yǎng)生送死之禮。我便九泉之下,可也瞑目。(竇天章云)好孝順
8、的兒也。(魂旦唱)囑付你爹爹,收養(yǎng)我奶奶??蓱z他無婦無兒,誰管顧年衰邁!再將那文卷舒開,(帶云)爹爹,也把我竇娥名下,(唱)屈死的招伏罪名兒改。 【注】這是《竇娥冤》第四折后部分,也就是全劇的結(jié)尾部分。這是竇娥向其父竇天章——兩淮提刑肅政廉訪使訴說冤情后的三段唱詞,它帶有總結(jié)全劇、揭示主旨的意味。 (1) 【梅花酒】曲中“我只道官吏每還覆勘,怎將咱屈斬首在長街”這一句唱詞比課文第三折中“我怕連累婆婆,屈招了藥死公公,今日赴法場典刑”這一句揭露得更深刻,試簡析之。 (2) 【收江南】曲中“衙門從古向南開,就中無個不冤哉”是將俗語“衙門從古向南開,有理無錢莫進來”改寫而成的,前者比后者反映
9、的現(xiàn)實更深刻,請結(jié)合《竇娥冤》進行簡析。 (3) 你如何理解作者借竇娥之口為當時社會開出的藥方——“從今后把金牌勢劍從頭擺,將濫官污吏都殺壞,與天子分憂,萬民除害”? (4) 【鴛鴦煞尾】曲中“囑付你爹爹,收養(yǎng)我奶奶??蓱z他無婦無兒,誰管顧年衰邁”再一次展現(xiàn)了竇娥善良的心靈,請聯(lián)系竇娥悲劇作簡要分析。 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共24分) 8. (12分) (2019高三上龍崗期末) 閱讀下面的文字,完成下列小題。 匠人之心 余顯斌 “泥人曾”是我爹的外號。 我爹捏泥人,將土篩凈,加上些棉絨,然后和泥,揉醒。再然后,捏出頭、身子和腿。接著,又捏出鼻子、耳朵,嘴唇,再倒
10、騰出一雙眼睛。哎,一個人就出來了,咧著一張嘴。 那是誰???大家望著,覺得認識,可一時又說不出來。 等到我爹再給那人臉上安一顆痣,大家都呵呵笑了,是張旺。對,沒錯,就是張旺??墒牵瑥埻蔷乒戆?,那神態(tài)咋能捏出來??? 我爹拿了小竹刀,在泥人身上刮刮抹抹的,張旺的身上,就斜披著一件衫子,身子歪歪斜斜的,一副要倒不倒的樣子,醉態(tài)可掬。 大家見了,都嘎嘎嘎的,前俯后仰。 張旺見了,吐著酒氣扔下一句:“比吳六強多了?!比缓?,歪歪斜斜走了,喝酒去了。 吳六是誰?我爹的師弟。吳六小時,和我爹一塊兒,跟著我爺爺學習捏泥人:我家八代都是捏泥人的,屬于捏泥人的世家。 那時,我爺爺是挑了泥人,四處去賣的
11、。 我爺爺死后,不久,小鎮(zhèn)就成了旅游之地,大家都來看山,看水,坐船,吃八大件。當然,也要買上一些東西,提著高高興興離開。 我爹開了一個店,名叫“泥人世家”,貨架上擺著的,全是泥人,有八仙過海,有西天取經(jīng),有桃園三結(jié)義……一個個泥人,活的一樣。 我爹的生意嗚嗚的,火箭一樣向上沖。有老外也來買,摸著八戒的肚皮,對我爹翹著拇指道:“very good!” 我爹問我:“他說啥?” 我說:“夸你呢。” 我爹就瞇著眼,樂得如彌勒佛一樣。 吳六呢,也開著個店面,名“圣手真?zhèn)鳌薄K盐覡敺Q為“圣手”,自己屬于嫡系弟子。可是,嫡系弟子生意并不好,一直不死不活的。 有一天,我爹的生意也如吳六的一般
12、,呼一下跌到谷底。 那天,張旺來了,說要買一個泥人。我爹準備去拿,他說他自己挑。最終,他在一堆泥人里,挑出一個“趙子龍沖陣”的泥人:趙子龍白盔白甲,雙手持著一桿槍,騎著快馬,沖向曹軍。 張旺說,他就看中這個了??墒?,在找錢時,泥人落在地上,碎了。他低頭一看,啊地叫了一聲。有客人見了,低頭一看,也啊地叫了一聲。泥人碎后,里面竟然有砂石,有草木,還有一只死蚯蚓。 這可是捏泥人的大忌啊。 捏泥人前,要選土,搗碎,篩凈,是為了泥質(zhì)細膩,更主要是為了干凈啊,如果泥人里有土糞、爛樹葉、石頭,是要挑出來的。更不能有死蟲子、死蚯蚓什么的,不然,泥人會發(fā)臭的。 捏泥人是一件良心活。因為,沒誰買了泥人會
13、打碎檢查的。 我爹傻了眼道:“咋……咋會???” 張旺白著眼說:“我冤枉了你?” 當然是冤枉了,幾天后,工商局的老王就來了,找到吳六,罰款,讓為我爹恢復名譽。原來,張旺打碎的泥人不是我爹的,是吳六的。吳六悄悄讓張旺拿著,來到我爹店中,假裝是在我爹店里挑選的,故意打碎,露出里面的東西,嫁禍我爹。 我爹在張旺走后,當晚就調(diào)出店里的電子監(jiān)控設備,看得一清二楚,當即找到張旺,半瓶酒下肚,張旺啥都說了。 張旺也被罰了款。老王說,消費者有權(quán)利,可消費者也不能污蔑陷害商品經(jīng)營者啊。 吳六被罰,談起原因道:“誰讓我?guī)煾灯?,絕招不教我,不然,我咋會不如我?guī)熜?。? 我爹聽了,找到他,告訴他,我爺爺是
14、公正的,是你缺乏匠人之心,所以生意才不行。吳六問憑啥這樣說啊。我爹問:“你篩土了嗎?” 吳六說:“篩了?!? 我爹問:“你加棉花了嗎?” 吳六說:“加了。” 我爹問:“是棉絨嗎?” 吳六沉默一會兒,說:“不就是為了泥巴有韌性嗎?我用的棉絮,不一樣???” 我爹說:“不一樣?!? 我爹解釋,棉絨能和泥均勻和在一起,棉絮不行,因此,泥巴韌性不好,而且棉絮過后發(fā)脹,泥人表面會拱出包。 吳六不說話了。 后來,吳六生意也漸漸好了。 我爹知道后笑了,告訴我:“你六叔啊,有匠人心了?!? (有刪改) (1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A . 小說
15、橫線處“捏泥人”的一段描寫,語言簡潔明快,敘事干凈利落,充分地體現(xiàn)了小說描寫對生動真實的追求。 B . 吳六生意并不好,一直不死不活的,但他并不反思,反而認為師傅偏心,不教絕招,才造成自己不如師兄。 C . 文章結(jié)尾以一句“你六叔啊,有匠人之心了”收束全文,既呼應了文章的標題,也進一步升華了文章的主題。 D . 通過人物語言描寫可以凸顯人物的性格特點,張旺一句“比吳六強多了?!本屯癸@了張旺為人正直、誠實的品格。 (2) 小說中“我爹”這一形象有哪些特點?請給文章內(nèi)容簡要分析。 (3) 這篇小說的段落都很短小,甚至大量使用一句一段的形式。作者為什么要采用這種寫法?請結(jié)合全文,談談你的
16、看法。 9. (12分) (2019遵義模擬) 閱讀下面的文字,完成下面小題。 茶爺 劉建超 茶爺祖上三代在老街經(jīng)營茶貨鋪子,在豫西一帶很有名聲。 茶爺不在乎賺錢多少,茶爺也不喜歡生意,之所以堅持做茶鋪,他說,這只是念想,能聞到祖輩留下來的氣息。 茶爺賣茶,紅茶、綠茶、黃茶、白茶、黑茶、青茶種類繁多,茶爺自己一年四季,杯子里就是毛尖。 茶爺?shù)谋邮莻€大號玻璃瓶,杯子里一半茶葉一半水,他走哪兒都抱著個杯子。茶爺早上泡一杯茶水,喝了添,添了喝,一天不換茶葉。晚上臨睡前將茶葉撈出晾干,積攢夠了就用泡過的茶葉包餃子蒸包子。 茶爺好客,常請人喝茶。 老街人都知道,茶爺請茶也是有講究
17、的。 茶爺請客有兩種說法,茶爺舉舉手中的杯子說,有空去我家里喝茶啊。這話是客套。你去也行,不去也行。 茶爺要是說,走,去家里喝茶。那你注定是要跟著去的,茶爺?shù)耐圆槐卣f,茶爺在老街的輩分也很高。要你去喝茶,那是給足你面子了。 七月天,悶熱。茶爺在老街上溜達,被一陣吵鬧聲吸引了,是和盛齋古玩店的老板。 茶爺走進和盛齋,胡老板正扯著一個壯漢的胳膊不讓走。 胡老板說,這主兒進店就轉(zhuǎn)悠著看看這,摸摸那,轉(zhuǎn)身要出店時,店里的伙計發(fā)現(xiàn)一枚古金幣不見了,就攔住了壯漢不讓走。 壯漢硬著脖子,攤開雙手說,你們看看,我這個樣子能拿你的東西嗎? 茶爺看看壯漢,壯漢膀大腰圓,挺著肚子,光著上身,只穿條
18、簡易的短褲。 壯漢看著茶爺說,茶爺,要是不嫌棄我丟人,我立馬脫光了讓他們看看。 店里的伙計哭喪著臉說,確實是他來了以后那枚古金幣就不見了。 茶爺喝了口茶,擰杯子蓋的當口,看了看壯漢,說,算了算了。走,去家里喝茶。茶爺扭頭出門。 胡老板張張嘴沒說話,伙計還想拉住壯漢,壯漢一甩胳膊,跟著茶爺走出店門。 茶爺家在老街八角樓旁,一個典型的老街四合院,院子當中放著個根雕制成的茶臺。 茶爺把壯漢領(lǐng)進門,兩人坐在茶臺前,夫人擺上一只大銅壺,一只白瓷藍花的大海碗。 茶爺滿滿地倒上一碗茶,說,這是家里人自己調(diào)配的涼茶,有夏枯草、金銀花、荷葉、桑葉、甘草、蜂蜜、冰糖。清心敗火,紓肝理氣。來,喝一碗。
19、 壯漢本就心急,加之天熱,剛才走得也急,已經(jīng)是汗珠子順著臉頰往下淌,端起碗咕咚咕咚就是個底朝天。 茶爺微微笑著,又倒?jié)M一碗。來,接著喝,慢慢說。 壯漢又是一碗喝盡。 兩個人喝著茶說著話,一壺涼茶被壯漢喝完了。 壯漢揉著鼓鼓的肚子,說,茶爺,我用一下你家的廁所,憋得慌啊。 茶爺指指方位說,去吧。 壯漢站起身來,就聽得撲簌一聲,一枚金燦燦的古錢幣從壯漢的褲腿里掉出,骨碌到茶爺腳前。 茶爺彎起腰拾起古錢幣,說,天熱手滑,瞧瞧,這錢幣滑到你的腰間你都沒有留意啊。快去還給胡老板吧,回來咱爺倆接著喝茶。 壯漢呆立著,漲紅了臉。接過錢幣羞愧地給茶爺鞠了個躬,走了。 夫人來收拾茶具,說,我
20、都看出來了,他是把錢幣藏在肚臍眼里了,不然褲子提那么高?茶水喝多了,肚子圓了,錢幣就藏不住了。 華文、華武是雙胞胎兄弟,在老街開了間攝影工作室。 去年兄弟倆的母親去世,留下了一處房產(chǎn)。兄弟倆因為拆遷賠償款的分配鬧翻,甚至還動了手。茶爺叫華文、華武來喝茶。 茶爺給兄弟倆倒上第一壺茶,說,在清朝啊,有位賢人叫王好古,他在《湯液本草》中說喝茶能清頭目;先人說的話,咱得信啊。我這一壺綠茶就有這個治療頭目不清的功效。來,喝喝茶。 華文、華武誰也不看誰,端起碗一飲而盡。 茶爺說,頭腦清楚點兒沒有?頭腦清楚就能想起點啥事情。你倆七歲的夏天,想起啥沒有? 哥倆七歲的夏天,一起去潺河邊玩耍。弟弟華武
21、不小心滑落到河里,河水很急,華武撲騰著喊叫。哥哥華文見狀,一躍跳下河,緊緊抓住弟弟的手不丟。幸好進貨路過的茶爺把他倆拉了上來。 茶爺說,華文你小子也不會游泳,還往河里跳。 華文說,我是哥哥,我不讓弟弟死。 兄弟倆面對面,又喝了一碗茶。 茶爺換上第二壺茶,說,來嘗嘗烏龍茶。還是清朝啊,有個叫黃宮繡的人在《本草求真》里也說喝茶能治頭目不清。先人說的話,咱得信啊。下午喝烏龍茶,健脾消食讓人神氣爽啊。你哥倆再想想,十七歲,十七歲的夏天。想起啥沒有? 華文、華武十七歲那年一起參加高考。哥倆都接到了大學錄取通知書。哥倆家境窘迫,靠母親打零工度日,供不起兩個人上大學。 弟弟華武把自己的錄取通知書
22、藏下,去打工賺錢,最后悄悄去賣血,給哥哥攢夠上大學的錢。茶爺知曉情況后,贊助兄弟倆念完大學。 茶爺說,骨肉之情的這些事,咋就忘了呢? 兄弟倆又喝了一碗茶,對望著,握住手,抱在一起默默流淚到號啕大哭。 茶爺喝口茶,起身背著手走出院門。 老街有了新的俗語:茶爺請客——你得有肚量。 (本篇文章選自2019年2月《小說選刊》) 作者簡介:劉建超,中國作協(xié)會員。在《解放軍文藝》《北京文學》等報刊發(fā)表小說、散文八百多篇,出版小說集十一部,獲得第八屆《小說選刊》年度獎。 (1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A . 文章以“喝茶”為線索,既推動了故事情
23、節(jié)的發(fā)展又使結(jié)構(gòu)更加嚴謹,思路更加清晰。 B . 文章主要通過語言描寫、動作描寫、心理描寫和神態(tài)描寫來刻畫人物形象。 C . 文章在“化解華氏兄弟的矛盾”這一情節(jié)中,多處運用細節(jié)描寫來展現(xiàn)人物細微復雜的感情變化。 D . 小說巧用伏筆,注意前后照應,使行文更加自然。 (2) “茶爺”這個人物形象有哪些特點?請結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。 (3) 請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾:“茶爺請客——你得有肚量”這句話的作用。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 選擇題 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 綜合題 (共2題;共32分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共24分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、
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