人教部編版八年級下學期語文課時作業(yè) 專題訓練八 課外文言文閱讀

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1、 人教部編版八下語文課時作業(yè) 專題訓練八 課外文言文閱讀 1. 閱讀下面的選文，回答問題。 吾室之內，或棲于櫝①，或陳于前，或枕籍于床，俯仰四顧無非書者。吾飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書俱。賓客不至，妻子不覿②，而風雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書圍之，如積槁枝，或至不得行，則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪！”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也！” （選自《陸游筑書巢》） 【注】①櫝（dú）：木柜、木匣，這里指書櫥。②覿（dí）：相見。 (1) 解釋下列加點詞語。 i 未嘗不與書俱 俱： ； ii

2、妻子不覿 妻子： 。 (2) 翻譯下面句子。 則輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪！”。 (3) 書巢主人的朋友是怎樣評價他的居室的？（用原文回答） 2. 田獵之獲 齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則愧其家室，出則愧其知友州里①。惟②其所以不得之故，則狗惡也。欲得良狗，則家貧無以。于是還疾③耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數得獸矣。田獵之獲，常過人矣。非獨獵也，百事也盡然。 （選自《呂氏春秋·不茍論》） 【注】①州里：鄉(xiāng)里。②惟：思，考慮。③疾：奮力，用力。 (1) 解釋下列句子中加點的詞語。 i 齊人有好獵

3、者 好： ii 狗良則數得善矣 則： (2) 把文中的畫線句翻譯成現代漢語。 非獨獵也,百事也盡然。 (3) 齊人“田獵之獲，常過人矣”的原因是什么？由此，你得到什么啟示？ 3. 閱讀下面的選文，回答問題。 蘇軾二三事 蘇軾生十年，父洵游學四方，母程氏親授以書。程氏讀東漢《范滂傳》，慨然太息。軾請曰：“軾若為滂①，母許之否乎？”程氏曰：“汝能為滂，吾顧不能為滂母邪？”比冠，博通經史，屬文日數千言。除大理評事，簽書鳳翔府判官。關中自元昊叛，民貧役重，岐②下歲輸南山木筏，自渭入河③，經砥柱之險，衙吏踵破家④。軾訪其

4、利害，為修⑤衙規(guī)，使自擇水工以時進止，自是害減半。 【注】①滂：東漢黨人名士，不畏奸佞，三十三歲英勇就義。②岐：岐山。③自渭入河：從渭河進入黃河。④踵破家：相繼破產。⑤修：修訂。 (1) ?解釋下列加點詞語在文中的意思。 i ?母許之否乎 許： ii 歲輸南山木筏 歲： (2) 用現代漢語翻譯下面句子。 比冠，傅通經史，屬文日數千言。 (3) ?結合原文說說蘇軾具有怎樣的性格特點。 4. 閱讀下面的文言文，完成后面題目。 莊子送葬，過惠子墓，顧謂從者曰：“郢①人堊②慢③其鼻端，若蠅翼，使匠石④斫⑤之。匠石運斤成

5、風聽而斫之盡堊而鼻不傷郢人立不失容。宋元君聞之，召匠石曰：‘嘗試為寡人為之?！呈唬骸紕t嘗能斫之。雖然臣之質⑥死久矣?！苑蜃又酪玻釤o以為質矣！吾無與言之矣?！? （選自《莊子·徐無鬼》） 【注】①郢：楚國的都城。②堊：白色黏土。③慢：通“墁”，不規(guī)則地涂抹。④匠石：名叫石的工匠。⑤斫：用刀斧砍。⑥質：通“锧”。砧板，引申為搭配的對手，即郢人。 (1) 下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是 A．過惠子墓/以其境過清 B．顧謂從者日/從此替爺征 C．若蠅翼/皆若空游無所依 D．嘗試為寡人為之/化而為鳥 (2) 請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。?

6、 匠 石 運 斤 成 風 聽 而 斫 之 盡 堊 而 鼻 不 傷 郢 人 立 不 失 容 (3) 莊子借這個故事要表達什么情感？這個故事又給我們怎樣的啟示？ 5. 閱讀下面文言文,完成下列各題。 狼子野心 有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革。“狼子野心”，信不誣哉！然野心不過遁逸耳。陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？ （選自《閱微草堂筆記》）

7、 (1) 解釋下列句中加點的詞。 i ?將嚙其喉 嚙： ii 信不誣哉 信： (2) ?翻譯下面的句子。 乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。 (3) 這則寓言告訴我們要警惕像狼一樣的壞人，這類人與文中的狼有什么相似之處？（用原文回答） (4) 文中最后一句除了對狼表示譴責以外，還表達了什么意思？ 6. 閱讀下面一篇文言短文，完成下列各題。 周敦頤，字茂叔，號濂溪，道州營道人。原名敦實，避英宗諱改焉。以舅龍圖閣學士鄭向任，為分寧①主簿②。有獄③久不決，敦頤至，一訊立辨。驚

8、曰：“老吏不如也?！辈渴拐咚]之，調南安軍司理參軍。有囚法不當死，轉運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，眾莫敢爭，敦頤獨與之辯不聽，乃委④手版⑤歸，將棄官去，曰：如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也。”逵悟，囚得免。 （選自《宋史·周敦顧傳》） 【注】①分守：地名。②主簿：官名。③獄：案件。④委：拋棄。⑤手版：即笏板，又稱手板、玉板或朝板，是古代臣下上殿面君時的工具。 (1) 寫出下列句子中加點詞的意思。 i 轉運使王逵欲深治之 欲： ； ii 將棄官去 去： 。 (2) ?用現代漢語翻譯文中畫線的句子。 敦頤至，一訊立辨。 (3)

9、 周敦頤描寫蓮的“外直”，并以此自比，選文中他和王逵爭辯后的什么做法可印證這種追求。（用原文回答） 7. 閱讀下面一篇文言短文，完成下列各題。 是冬，契丹果大入。急書一夕凡五至，準不發(fā)，飲笑自如。帝大駭，以問準。因請帝幸澶州。曰：“若大駕親征，出奇以撓其謀，堅守以老其師，我得勝算矣?！钡鬯於珊?，御北城門樓遠近望見御蓋，踴躍歡呼，聲聞數十里。契丹相視驚愕，不能成列。帝盡以軍事委準準承制專決號令明肅士卒喜悅。敵數千騎乘勝薄城下，詔士卒迎擊，斬獲大半，乃引去。河北罷兵，準之力也。 （選自《宋史·寇準傳》） (1) 下列各組句子中，加點詞語意思不相同的一項是

10、 A．是冬/是魚之樂也 B．出奇以撓其謀/舟首尾長約八分有奇 C．堅守以老其師/其兩膝相比者 D．乃引去/乃記之而去 (2) ?請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。 帝 盡 軍 事 委 準 準 承 制 專 決 號 令 明 肅 士 卒 喜 悅 (3) ?結合選文，談談為什么作者認為“河北罷兵”是寇準的功勞。 答案 1. 【答案】 (1) i 一起 ii 妻子和兒女 (2) 于是我（或者陸游）就自己笑自己（自我解嘲）說：“這不就是我所說的書窩嗎！” (3) 信乎其似巢也！ 【解析】 (3) 參考譯文： 我屋子里，有的（書）

11、堆在書櫥上，有的（書）陳列在前面，有的（書）放在床上，抬頭低頭看著，四周環(huán)顧下來，沒有不是書的地方。我飲食起居，病痛呻吟，悲傷，憂愁，憤怒，感嘆，不曾不與書在一起的。客人不來拜訪，妻子兒女不相見，而且風雨雷雹（天氣）變化，也都不知道。偶爾想要站起來，但雜亂的書困繞著我，好像積著的枯樹枝，有時到了不能行走（的地步），于是就自已笑自己說：“這不就是我所說的書巢嗎！”于是邀請客人走近看（當時的情形）?？腿藙傞_始不能夠進入（屋子），進到屋中，又出不來，于是（客人）也大笑著說：“這確實像書巢??！” 2. 【答案】 (1) i 喜歡，愛好。 ii 就。 (2) 不只是打獵，各種事情都

12、是如此。 (3) 原因：“于是還疾耕，疾耕則家富，家富則有以求良狗，狗良則數得獸矣?！?奮力耕作富裕起來，然后買到好的獵狗。） 啟示：做事如想獲得理想的效果，必須努力具備必要的條件；否則，美好的愿望就難以變?yōu)楝F實。 【解析】 (3) 齊國有個愛好打獵的人，花費了很長時間也沒有獵到野獸。在家愧對自己的家人，在外愧對自己相識的朋友（他）思考打不到獵物的原因，是因為狗不好。想要得到好狗，可是家里沒錢。于是他就回家努力耕田，努力耕田家里就富了，家里富了就有錢來買好狗，有了好狗之后就（能夠）打到很多野獸了。（因此）他打獵的收獲，常常超過別人，不只是打獵，各種事情都是如此。 3.

13、 【答案】 (1) i 允許，答應（贊許，同意）。 ii 每年。 (2) 到二十歲（成年）時，就廣泛地通曉經傳歷史，每天寫文章幾千字。 (3) ①正直勇敢：“軾若為滂，母許之否乎？”；②博學多才：“博通經史，屬文日數千言”；③心系百姓：“軾訪其利害，為修衙規(guī)，使自擇水工以時進止，自是害減半?！? 【解析】 (3) 蘇軾十歲時，父親蘇洵到四方游學，母親程氏親自教他讀書。程氏讀東漢《范滂傳》，很有感慨，蘇軾問道：“我如果做范滂，母親能答應我這樣做嗎？”程氏說：“你能做范滂，我難道不能做范滂的母親嗎？”到二十歲時，就精通經傳歷史，每天寫文章幾千字。任職大理評事簽書鳳翔

14、府判官。關中自從元昊叛亂后，百姓貧因差役繁重，岐山下每年輸送到南山的木筏，從渭河進入黃河，經過砥柱的險處，衙門役人相繼破產。蘇軾訪察到其利弊所在，為他們修訂衙規(guī)，讓他們自己選擇水工按時進送或停止，從此害處被減少了一半。 4. 【答案】 (1) C (2) 匠石運斤成風/聽而斫之/盡堊而鼻不傷/郢人立不失容。 (3) 莊子借這個故事表達了對自己對手（朋友）惠子的無比真摯的懷念。這個故事啟示我們：少了能配合自己的人，一個人就不能完全發(fā)揮自己的實力了。 【解析】 (1) A.經過/過于；B.跟隨/自，由；C.好像；D.給/成為。 (3) 參考譯文： 莊子送葬，

15、經過惠子的墓地，回過頭來對跟隨的人說：“郢地有個人被白堊泥涂抹了他自己的鼻尖，像蚊蠅的翅膀那樣大小，讓匠石用斧子砍削掉這一小白點。匠石揮動斧子呼呼作響，漫不經心地砍削白點，鼻尖上的白泥完全除去而鼻子卻一點也沒有受傷，郢地的人站在那里也若無其事不失常態(tài)。宋元君知道了這件事，召見匠石說：‘你為我也這么試試?！呈f：‘我確實曾經能夠砍削掉鼻尖上的小白點。雖然如此，我可以搭配的伙伴已經死去很久了?！詮幕葑与x開了人世，我沒有可以匹敵的對手了！我沒有可以與之論辨的人了?！? 5. 【答案】 (1) i 咬 ii 確實、的確 (2) （他）便假睡來等著（觀察情況）。便（發(fā)現）兩只狼等

16、到他沒有察覺，要咬他的喉嚨，狗阻止它們不讓（它們）上前。 (3) 陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。 (4) 對主人不識狼的陰險本性表示嘲諷。 【解析】 (4) 【參考譯文】 有個有錢人家偶然得到兩只小狼，（將它們）和家狗混在一起豢養(yǎng)，也和狗相安（無事）。稍微大了點，還是很馴服。竟然（就）忘了它是狼。一天白天躺在客廳里，聽到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲，驚醒起來四周看看沒有一個人。再次就枕準備睡覺，狗又像前面一樣（吼叫），（他）便假睡來等著（觀察情況）。便（發(fā)現）兩只狼等到他沒有察覺，要咬他的喉嚨，狗阻止它們不讓（它們）上前。就殺（狼）取它們的皮。狼子野心，（是）確實（

17、而）沒有誣蔑（它們）啊！表面上假裝親呢，而心里卻心懷不軌，更不單單有這么點野心。野獸有這樣的情況不并足以說什么，為什么連人都會這樣而延誤自身呢？ 6. 【答案】 (1) i 想要 ii 離開 (2) 周敦頤到任后，只審訊一次就立即弄清楚了。 (3) 乃委手版歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也?！? 【解析】 (3) 參考譯文： 周敦頤字茂叔，號濂溪，道州營道人。原名敦實，因避諱英宗皇帝舊名而改為敦頤。由于舅舅龍圖閣學士鄭向的推薦做了分寧縣的主簿。有一件案子拖了好久不能判決，周敦頤到任后，只審訊一次就立即弄清楚了。縣里的人吃驚地說：“老

18、獄吏也比不上??！”部使者推薦他，調任他到南安擔任軍司理參軍。有個囚犯根據法律不應當判處死刑，轉運使王逵想重判他。王逵是個殘酷兇悍的官吏，大家沒人敢和他爭，敦頤一個人和他爭辯，王逵不聽，敦頤就扔下笏板回了家，打算辭官而去，說：“像這樣還能做官嗎，用殺人的做法來取悅于上級，我不做。”王逵明白過來了，這個囚犯才免于一死。 7. 【答案】 (1) B (2) 帝盡以軍事委準/準承制專決/號令明肅/士卒喜悅。 (3) ①請皇帝御駕親征，鼓舞士氣，“若大駕親征”“我得勝算矣”；②軍中紀律清明嚴肅，“帝盡以軍事委準，準承制專決，號令明肅，士卒喜悅”；③善于指揮作戰(zhàn)“詔士卒迎擊”。 【解

19、析】 (1) A.指“這”；B.奇謀/零數、余數；C.指示代詞；D.離開。 (3) 【參考譯文】 這年冬天，契丹軍隊果然大舉入侵。告急的文書一夜共五次送達，寇準不拆封，飲酒談笑自如?；实凼煮@駭，來問寇準。寇準趁機請求皇帝親征澶州。他說：“如果陛下御駕親征，出奇兵擾亂敵人的戰(zhàn)略，堅守使敵軍疲憊，我軍就可取勝?！被实塾谑嵌蛇^了黃河，來北城門樓上，遠近的士兵看見皇帝的傘蓋，歡呼踴躍，聲音傳到幾十里外，契丹士兵相互對視感到驚慌，擺不成陣?；实郯衍娭惺聞杖薪o寇準，寇準奉旨獨自決策，號令清明嚴肅，士兵都很高興。敵人幾千騎兵乘勝逼近城下，他命令士兵迎擊，斬殺虜獲了大半敵兵，敵軍于是退去。河北停止戰(zhàn)爭，是寇準的功勞。