2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義課件 新人教A版選修1 -1.ppt

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2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義課件 新人教A版選修1 -1.ppt_第1頁
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1、3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義 [課標(biāo)解讀] 1.了解導(dǎo)函數(shù)的概念;理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義.(難點(diǎn)) 2.會求導(dǎo)函數(shù).(重點(diǎn)) 3.根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會求曲線上某點(diǎn)處的切線方程.(重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)),1.導(dǎo)數(shù)的幾何意義 (1)切線的概念:如圖,對于割線PPn,當(dāng)點(diǎn)Pn趨近于點(diǎn)P時(shí),割線PPn趨近于確定的位置,這個(gè)確定位置的_________稱為點(diǎn)P處的切線.,教材知識梳理,直線PT,(2)導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù)就是切線PT的斜率k,即k= ____________________= f′(x0). 2.導(dǎo)函數(shù)的概念 (1)定義:當(dāng)x變化時(shí),_____便是x的一個(gè)函數(shù),我們稱它

2、為f(x)的導(dǎo)函數(shù)(簡稱導(dǎo)數(shù)). (2)記法:f′(x)或y′,即f′(x)=y(tǒng)′= _____________ .,f′(x),知識點(diǎn)一 導(dǎo)數(shù)的幾何意義 探究1:觀察圖形,思考下列問題,明確切線與割線的關(guān)系.,核心要點(diǎn)探究,(1)當(dāng)P1,P2,P3,…,Pn的位置逐漸靠近點(diǎn)P時(shí),割線PPn的位置與PT的位置有什么關(guān)系? 提示 割線PPn逐漸接近PT. (2)設(shè)點(diǎn)P(x0,y0),Pn(xn,yn),則kPPn是多少?你能知道kPT是多少嗎?,探究2:據(jù)切線的定義,探究以下問題. (1)曲線“在點(diǎn)P處的切線”與“過點(diǎn)P的切線”的差異是什么? 提示 在點(diǎn)P處的切線,點(diǎn)P必為切點(diǎn),過點(diǎn)P的切線,

3、點(diǎn)P不一定是切點(diǎn),點(diǎn)P也不一定在曲線上. (2)過一點(diǎn)與一條曲線相切的直線只有一條嗎? 提示 不一定,如過點(diǎn)(0,-1)與y=bx2(b>0)相切的直線有兩條.,知識點(diǎn)二 導(dǎo)函數(shù)的概念 探究1:據(jù)函數(shù)在某點(diǎn)處導(dǎo)數(shù)的定義,探究以下問題: (1)已知函數(shù)y=x2,完成下表:,2,4,6,8,10,12,(2)據(jù)(1)中的表格,根據(jù)函數(shù)的定義考慮f′(x)是否是關(guān)于x的函數(shù)? 提示 是,由函數(shù)的定義知,當(dāng)x取某一個(gè)數(shù)時(shí),f′(x)都有唯一的數(shù)與之對應(yīng),故f′(x)是關(guān)于x的函數(shù).,探究2:根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的概念,回答下列問題: (1)y=f(x)=x2與y=f′(x)=2x的定義域是否相同? 提示 相同,

4、均為R. (2)對于一個(gè)函數(shù),如何求其導(dǎo)函數(shù)?,題型一 求過曲線上一點(diǎn)的切線的方程,例1,●規(guī)律總結(jié) 1.求曲線上某一點(diǎn)處的切線方程的三個(gè)步驟,1.求曲線y=f(x)=x2+1過點(diǎn)P(1,0)的切線方程.,◎變式訓(xùn)練,題型二 求切點(diǎn)坐標(biāo),例2,●規(guī)律總結(jié) 曲線切點(diǎn)坐標(biāo)的求法 (1)先設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)(x0,y0); (2)求導(dǎo)數(shù)f′(x); (3)求切線的斜率f′(x0); (4)由斜率間的關(guān)系列出關(guān)于x0的方程,求出x0; (5)由于點(diǎn)(x0,y0)在曲線f(x)上,將(x0,y0)代入求得y0的值,得切點(diǎn)坐標(biāo)(x0,y0).,2.已知曲線y=2x2+a在點(diǎn)P處的切線方程為8x-y-15=0,求切

5、點(diǎn)P的坐標(biāo)和實(shí)數(shù)a的值.,◎變式訓(xùn)練,題型三 導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用,例3,●規(guī)律總結(jié) 利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義處理綜合應(yīng)用題的兩種思路 (1)與導(dǎo)數(shù)的幾何意義相關(guān)的題目往往涉及解析幾何的相關(guān)知識,如直線的方程、直線間的位置關(guān)系等,因此要綜合應(yīng)用所學(xué)知識解題. (2)與導(dǎo)數(shù)的幾何意義相關(guān)的綜合問題解題的關(guān)鍵是函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù),已知切點(diǎn)可以求斜率,已知斜率也可以求切線,切點(diǎn)的坐標(biāo)是常設(shè)的未知量.,3.設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2-9x-1(a<0),若曲線y=f(x)的斜率最小的切線與直線12x+y=6平行,求a的值.,◎變式訓(xùn)練,(12分)已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點(diǎn)P(1,-2),求過點(diǎn)P與曲線y=f(x)相切的直線方程.,規(guī)范解答(七) 用導(dǎo)數(shù)的定義求切線的方程,典例,典題示例,典題試解,

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