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1、廣西南寧市2021版三年級(jí)上學(xué)期語文期末統(tǒng)考卷A卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 選擇題。 (共7題;共10分)
1. (1分) (2019三上富陽期末) 下列選項(xiàng)中注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A . 嘴饞(chn)
B . 逐(zh)個(gè)
C . 迅(xn)速
D . 眼眶(kuāng)
2. (1分) 幾號(hào)小魚頭上e讀的是二聲的是( )。
A .
B .
C .
D .
3
2、. (1分) 選出沒有錯(cuò)別字的一組( )。
A . 降生 模妨為所欲為
B . 身緞 造就暑去寒來
C . 抗議 風(fēng)度一反長(zhǎng)態(tài)
D . 練就 毅力眼冒金星
4. (1分) 給下劃線字選擇正確的解釋。
(1) 足跌沒水中。( )
A . 沒有
B . 埋沒
C . 淹沒
(2) 光持石擊甕破之。( )
A . 代詞,指群兒
B . 代詞,指甕
C . 代詞,指石頭
(3) 眾皆棄去。( )
A . 離開
B . 距離
C . 除掉
5. (2分) (2019鹽城) “重讀好書,如逢故知”與“__________”這句話講的道理相
3、近。( )
A . 欲知天下事,須讀古今書
B . 學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎
C . 欲知山中事,須問打柴人
D . 讀書全在自用心,老師不過引路人
6. (2分) 選出下列加橫線詞語的正確解釋。
這堵墻簡(jiǎn)直不堪一擊。
A . 承受不了
B . 不好
C . 表示程度深
D . 壞到了極深的程度。
7. (2分) 《七律長(zhǎng)征》這首詩所表達(dá)的思想感情是( )。
A . 描繪了紅軍長(zhǎng)途中經(jīng)過的山河景色,表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)山河的精神。 B . 描繪了紅軍長(zhǎng)途中經(jīng)歷千山萬水,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的經(jīng)過,表現(xiàn)了中國(guó)工農(nóng)紅軍完成二萬五千里長(zhǎng)征的革命氣概和樂觀主義精神。
二、 書
4、寫展示。 (共1題;共5分)
8. (5分) 讀讀寫寫。
極
________
南極
________
極高
________
極品
________
極為
________
節(jié)
________
節(jié)奏
________
節(jié)日
________
節(jié)目
________
兒童節(jié)
________
三、 積累運(yùn)用。 (共6題;共40分)
9. (10分) 讀拼音,寫詞語。
bēi qī
ch y
ni shǒu ni jiǎo
xun m
tu lu
chū q b y
________
________
________
____
5、____
________
________
10. (6分) 寫出反義詞
喜愛—________絕望—________可信—________
11. (6分) 讀拼音,寫漢字。
yōufāng
lnghn
shūlǐ
shuāilǎo
________
________
________
________
12. (7.0分) 讀課文《識(shí)字2》填一填
①我在院子里,一邊喂________,一邊做________,我真希望我做的航模能像鴿子一樣飛翔。
②傍晚時(shí)分,廣場(chǎng)上自由活動(dòng)的人可真多呀!有的拉________,有的下________,有的唱________,
6、真是一派悠閑的景象。
13. (2分) (2019五上龍華期中) 溫故而知新。
(1) ________,一日難再晨。________,歲月不饒人。
(2) 莫等閑,________,________。
(3) 山外青山樓外樓,________?暖風(fēng)熏得游人醉,________。
(4) 王師北定中原日,________?!妒緝骸?
14. (9分) 按要求完成句子。
(1) 例:我只會(huì)捉空中飛的害蟲。
仿句:________只會(huì)________。
(2) 兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,‘咕咚’可怕極了!”(用劃線詞造句)
(3) 高高的 木瓜 掉進(jìn) 一個(gè) 從 湖里
7、 樹上(連詞成句)
(4) 例:考試得了一百分,我很高興。
仿句:________高興。
四、 閱讀理解。 (共2題;共25分)
15. (11.0分) 閱讀短文,回答問題。
(二)
海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難(nn nn)就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(m mi)大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。
(1
8、) 劃出文段括號(hào)中正確的讀音。
(2) 選段中畫橫線的句子是對(duì)海力布的________描寫,句中“鎮(zhèn)定”一詞說明________。
(3) 海力布明明知道自己會(huì)變成石頭,為什么他還是把鳥兒的話告訴了鄉(xiāng)親們?
(4) 你認(rèn)為海力布這樣做值不值得?為什么?
16. (14.0分) 閱讀百花園
泥土贊
……
泥土不僅對(duì)萬事萬物的生存來說功不可沒,而且它那默默無聞的無私精神更是難能可貴的。用泥土鋪路,富人可以走,窮人也可以走;有身份的人可以走,普通百姓也可以走。在泥土上種植,香花可以生長(zhǎng),野草可以生長(zhǎng);大樹可以生長(zhǎng),荊棘也可以生長(zhǎng)。用它打坯燒成磚瓦蓋房,可以用來辦公、生產(chǎn)、也可
9、以給所有人居住……無論用泥土做什么,它都一樣盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。泥土是那樣平凡,又是那樣偉大。
由泥土我們想到了人。那些英雄模范、先進(jìn)人物登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,又是鮮花,又是掌聲,又是獎(jiǎng)牌,不僅個(gè)人風(fēng)光,而且受人尊敬。自然,英雄之所以成為英雄,模范之所以成為模范,都與他們本身的努力、奮斗、拼搏分不開的,但是他們背后無不有眾多默默無聞的人在支持他們,幫助他們。就拿體育運(yùn)動(dòng)員來說,在世界大賽中頑強(qiáng)拼搏奪金摘銀的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),應(yīng)該稱贊。而他們周圍的領(lǐng)隊(duì)、教練員、醫(yī)生和其他工作人員對(duì)他們的陪練、指導(dǎo)、幫助、關(guān)懷、不都發(fā)揮了重大作用嗎?世界冠軍是光榮的,那些像泥土一樣默默無聞的培育冠軍、服務(wù)冠軍
10、的工作人員,同樣應(yīng)該受到尊敬,應(yīng)該得到贊揚(yáng)。
我贊揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的泥土,更贊揚(yáng)像泥土一樣無私奉獻(xiàn)的人!愿這樣的泥土多一些,更多一些。那樣,我們的社會(huì)會(huì)發(fā)展得更迅速,我們的世界會(huì)變得更美好!
(1) 寫出文中的一個(gè)反問句,并將其改為陳述句。
反問句:1
改為陳述句:2
(2) 泥土對(duì)萬事萬物有哪些貢獻(xiàn)?
(3) 這篇文章的中心是什么?
(4) “愿這樣的泥土多一些,更多一些。”這句話有什么含義?
五、 習(xí)作表達(dá)。 (共1題;共20分)
17. (20分) (2019三下東莞期末) 如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個(gè)頭比樹還大,如果老鷹變得膽、小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果…
11、…這些動(dòng)物的經(jīng)歷一定很奇特,它們的故事一定很有趣。
一旦動(dòng)物失去了原來的主要特征,或是變得與原來完全相反,它們的生活會(huì)有什么變化?又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢?
①選一種動(dòng)物作為主角,大膽想象,編一個(gè)童話故事。
②題目自擬。
③書寫工整,語句通順。
第 10 頁 共 10 頁
參考答案
一、 選擇題。 (共7題;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
5-1、
6-1、
7-1、
二、 書寫展示。 (共1題;共5分)
8-1、
三、 積累運(yùn)用。 (共6題;共40分)
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
四、 閱讀理解。 (共2題;共25分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
五、 習(xí)作表達(dá)。 (共1題;共20分)
17-1、