2018年高中語(yǔ)文 第三課 神奇的漢字 3.4 咬文嚼字-消滅錯(cuò)別字課件 新人教版選修《語(yǔ)言文字應(yīng)用》.ppt

第四節(jié) 咬文嚼字 消滅錯(cuò)別字,烏魯木齊市某掛面廠從日本引進(jìn)了一套掛面生產(chǎn)線,隨后又花了18萬(wàn)元從日本購(gòu)進(jìn)1 000卷重達(dá)10噸的塑料包裝袋。他們請(qǐng)人設(shè)計(jì)了袋面圖案,樣品出來(lái)后,經(jīng)掛面廠與自治區(qū)有關(guān)部門審查,交付日方印刷。幾個(gè)月后,這批塑料袋漂洋過(guò)海運(yùn)到烏魯木齊,大家一看,全都愣了:烏魯木齊變成了“鳥魯木齊”!就這樣,價(jià)值18萬(wàn)元的塑料袋成了一堆廢品。正確書寫漢字,從我做起,從現(xiàn)在做起。,漢字形體多樣,筆畫復(fù)雜,稍不留意就會(huì)寫成錯(cuò)別字。有時(shí)是筆畫寫錯(cuò),有時(shí)是同音字混用,有時(shí)是形似字互換。日常生活中錯(cuò)別字出現(xiàn)的頻率很高。本節(jié)針對(duì)生活中的錯(cuò)別字現(xiàn)象,重點(diǎn)探討了出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因,提出了消滅錯(cuò)別字的方法。,1.錯(cuò)別字是怎樣產(chǎn)生的? 提示:寫錯(cuò)別字包括寫“錯(cuò)字”和寫“別字”兩種錯(cuò)誤。寫“錯(cuò)字”主要是指手寫的時(shí)候把字的筆畫寫錯(cuò)了,寫出來(lái)的字不成字。寫“別字”也叫寫“白字”,指的是該寫這個(gè)字而寫成另一個(gè)字。另外,亂造的簡(jiǎn)化字、濫用的外文字、生造的網(wǎng)絡(luò)字也屬于錯(cuò)別字。 2.怎樣消滅錯(cuò)別字? 提示:避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,糾正錯(cuò)別字,必須從漢字的音、形、義入手。 靠字的讀音區(qū)別不同的字。首先,要區(qū)別同音字;其次,借助聲旁區(qū)別不同的字;有些字還可以借助聲母來(lái)區(qū)別。 靠字的形體區(qū)別不同的字。首先,要仔細(xì)區(qū)分字的偏旁;其次,利用讀音來(lái)區(qū)別字形。 靠字的意義區(qū)別不同的字。即考慮所在詞的詞義和詞源,辨別字義的細(xì)微差別。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,一、基礎(chǔ)鞏固 1.在我們的日常生活中,語(yǔ)言文字被“污染”的現(xiàn)象主要有 、 、 。 答案:亂造簡(jiǎn)化字 濫用外文字 生造網(wǎng)絡(luò)字,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2.寫“別字”也叫寫“白字”,指的是該寫這個(gè)字而寫成另一個(gè)字。“別字”產(chǎn)生的主要原因有兩個(gè):一是 ,二是 ?？滴趸实蹖ⅰ包D”誤寫作“曲”,是因?yàn)閮蓚€(gè)字 。 答案:因形近而相混 因讀音相近或意義相混而寫錯(cuò) 字音相同、字形相近,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,3.下列成語(yǔ)中都有錯(cuò)別字,請(qǐng)把它們找出來(lái),并與正確的寫法作比較,指出辨析二者的方法。 集掖成裘 歸納演譯 自行其事 一愁莫展 參考答案:“掖”應(yīng)為“腋”,“譯”應(yīng)為“繹”:可以通過(guò)字的偏旁(形體)來(lái)區(qū)分?！耙础钡钠允恰稗小?意思是“扶助或提拔”;“腋”的偏旁是“月”,指上肢同肩膀相連處靠里凹入的部分。“譯”的偏旁是“讠”,意思是“翻譯”;“繹”的偏旁是“纟”,意思是“抽出或理出事物的頭緒來(lái)”。“事”應(yīng)為“是”,“愁”應(yīng)為“籌”:可以通過(guò)字的意義來(lái)區(qū)分?！笆隆敝浮笆虑椤?“是”的意思是“認(rèn)為正確”?！俺睢钡囊馑际恰皯n慮”;“籌”的意思是“計(jì)策、辦法”。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,4.指出并改正下列廣告詞中的錯(cuò)別字。說(shuō)說(shuō)你對(duì)廣告詞中使用錯(cuò)別字的看法。 好色之涂(顏料) 制冷鮮鋒(冰箱) 隨心所浴(浴房) 有痔無(wú)恐(藥品) 別具一革(手包) 騎樂(lè)無(wú)窮(旅游) 閑妻良母(洗衣機(jī)) 參考答案:涂徒 鮮先 浴欲 痔恃 革格 騎其 閑賢 運(yùn)用諧音把一些大家熟悉的詞語(yǔ)作為廣告詞,很有創(chuàng)意,但也對(duì)中小學(xué)生產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,并使?jié)h語(yǔ)的運(yùn)用變得不規(guī)范。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5.有的詞語(yǔ),通用的是引申義,原義一般人并不清楚,這也會(huì)造成寫錯(cuò)別字。比如“提綱”有人誤寫作“題綱”。“綱”是漁網(wǎng)的總繩,“提綱”原義是提著漁網(wǎng)的總繩子,引申為“要點(diǎn)、要領(lǐng)”。下面詞語(yǔ)中可能也有這樣的錯(cuò)別字,請(qǐng)查字典,找出錯(cuò)別字并加以改正。 膏盲 規(guī)距 砥利 布署 樞鈕 方柄 答案:盲肓 距矩 利礪 布部 鈕紐 柄枘,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,二、強(qiáng)化提升 6.下列詞語(yǔ)中,字形與加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 ( ) 解析:A項(xiàng),“匱”應(yīng)為“簣”;B項(xiàng),“幀”應(yīng)讀“zhn”;D項(xiàng),“挾”應(yīng)讀“xi”。 答案:C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,7.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.妍媸畢露 哀聲嘆氣 共商國(guó)是 蓬蓽生輝 B.稗官野史 禍福予共 籠絡(luò)人心 平心而論 C.徇私舞弊 寥若晨星 對(duì)簿公堂 暴殄天物 D.依如既往 優(yōu)哉游哉 咸與維新 竭澤而漁 解析:A項(xiàng),“哀”應(yīng)為“唉”;B項(xiàng),“予”應(yīng)為“與”;D項(xiàng),“依”應(yīng)為“一”。 答案:C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,8.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.稽查 會(huì)晤 美輪美奐 再接再勵(lì) B.秸桿 鞭笞 眾口鑠金 分庭抗禮 C.瑣碎 融恰 德高望重 莫衷一是 D.提綱 惋惜 真知灼見 嬌生慣養(yǎng) 解析:A項(xiàng),“勵(lì)”應(yīng)為“厲”;B項(xiàng),“桿”應(yīng)為“稈”;C項(xiàng),“恰”應(yīng)為“洽”。 答案:D,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.歷練 煤炭 明火執(zhí)杖 矯揉造作 B.文采 故技 老羞成怒 無(wú)事生非 C.緝私 朗頌 偃旗息鼓 天網(wǎng)恢恢 D.閑暇 修煉 砰然心動(dòng) 綿里藏針 解析:A項(xiàng),“杖”應(yīng)為“仗”;C項(xiàng),“頌”應(yīng)為“誦”;D項(xiàng),“砰”應(yīng)為“怦”。 答案:B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10.下列詞語(yǔ)中,字形全部正確的一項(xiàng)是( ) A.松弛 挖墻腳 一諾千斤 旁征博引 B.紋身 貼標(biāo)簽 貽笑大方 暗度陳倉(cāng) C.脈搏 金剛鉆 萎靡不振 集思廣益 D.隕落 名信片 莫衷一是 相輔相成 解析:A項(xiàng),“斤”應(yīng)為“金”;B項(xiàng),“紋”應(yīng)為“文”;D項(xiàng),“名”應(yīng)為“明”。 答案:C,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11.下列詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.兵慌馬亂 心慌意亂 荒無(wú)人煙 天荒地老 B.得意忘形 得隴望蜀 名門望族 流連忘返 C.煥然一新 煥然冰釋 精神渙發(fā) 精神渙散 D.出其不意 出奇制勝 兩全其美 夸夸奇談 解析:A項(xiàng),“兵慌馬亂”中“慌”應(yīng)為“荒”;C項(xiàng),“煥然冰釋”中“煥”應(yīng)為“渙”,“精神渙發(fā)”中“渙”應(yīng)為“煥”;D項(xiàng),“夸夸奇談”中“奇”應(yīng)為“其”。 答案:B,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12.下列句子中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.改進(jìn)信訪工作,首先要正確認(rèn)識(shí)社會(huì)矛盾,提高心理承受能力,讓矛盾得到正常顯現(xiàn),讓上訪群眾的情緒得到合理宣泄,不要草木皆兵。 B.一度沉寂之后,不甘寂寞的他再次成為新聞人物:讀者挑錯(cuò)別字官司、離開百家講壇一年之后再度重返、新作面世,這樁樁件件,可謂喜憂摻半。 C.邀請(qǐng)企業(yè)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行梳理和把脈,有助于糾正大學(xué)生的一些偏面認(rèn)識(shí),彌補(bǔ)他們經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺陷,對(duì)其日后成功創(chuàng)業(yè)大有裨益。 D.最令人焦灼的莫過(guò)于腐敗的大肆蔓延,時(shí)刻都在消蝕著社會(huì)公正的根基,蠶食著人的良知,使人陷進(jìn)對(duì)是非善惡的冷漠和麻木之中。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析:B項(xiàng),“喜憂摻半”應(yīng)為“喜憂參半”;C項(xiàng),“偏面”應(yīng)為“片面”;D項(xiàng),“消蝕”應(yīng)為“銷蝕”。 答案:A,