乘勢(shì)而上銳意進(jìn)取

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1、乘勢(shì)而上 銳意進(jìn)取? 橋頭中心小學(xué)八屆二次教職工代表大會(huì)學(xué)校工作報(bào)告 朱玲仁 （二0一五年一月十六日） 各位代表，同志們： 　　下午好! 　　今天，我們隆重召開橋頭中心小學(xué)八屆二次教職工代表大會(huì)，現(xiàn)在我受大會(huì)主席團(tuán)委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)代表們審議，并提出寶貴意見和建議。 　　一、2014年度工作回顧 　　2014年是橋頭小學(xué)教育成就非凡的一年。一年以來，在教育體育局和鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教職工，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以新課程改革為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，扎實(shí)抓好校園安全，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，穩(wěn)步提高

2、教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了喜人的成績(jī)，促進(jìn)了我校教育質(zhì)量的不斷提升。教學(xué)質(zhì)量獲得了全縣第三名，學(xué)校還被評(píng)為 “優(yōu)秀學(xué)?！薄：鷲壅涞榷辔唤處煫@得了縣政府及教育體育局的表彰，很多的學(xué)生在各項(xiàng)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，取得了較好的辦學(xué)效益。 　?。ㄒ唬┮婪ㄖ涡＃龊玫掠ぷ? 德育為首，師德為先。在“學(xué)校無閑人，人人育人；學(xué)校無小事，事事育人”的育人愿景下，我們積極拓展德育內(nèi)容，努力創(chuàng)新德育機(jī)制。? 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造愛生敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)善教的氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)”師德主題實(shí)踐活動(dòng)、“立德樹人，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師”師德主題實(shí)踐活動(dòng)，通過“制度規(guī)范、行為規(guī)范、

3、榜樣規(guī)范”的力量，春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)感染，提高師德修養(yǎng)，構(gòu)筑人格長(zhǎng)城，塑造出一支師德高尚、愛生如子的教師隊(duì)伍。在實(shí)施德育工作的過程中，著力編織“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三方一致的教育格局，我們老師通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式，搭建一座座心靈“立交橋”，千方百計(jì)尋求資源整合力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力，組織動(dòng)員力，合力推進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教育風(fēng)氣、尊師重教社會(huì)風(fēng)氣建設(shè)，獲取教育資源，聚集教育力量。?學(xué)校先后開展了師德師風(fēng)大評(píng)議活動(dòng)和尋找身邊的好人活動(dòng)，2014年張紅蘭老師被評(píng)為縣“師德標(biāo)兵”。 2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最重要的基層領(lǐng)導(dǎo)之一，班級(jí)是學(xué)校最重要的管理單元。去年以

4、來，我們讓班主任在工作中全面的、系統(tǒng)的、規(guī)范的、科學(xué)的管理，又在管理過程感悟、積累、創(chuàng)新、成長(zhǎng)。?學(xué)校先后涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的年輕班主任，如戴桂花老師、關(guān)翠老師等。 3、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們始終堅(jiān)持把德育放在首位，重視學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理問題，在給予他們生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助的同時(shí)，努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點(diǎn)，從學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手，擴(kuò)展到學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中的言行舉止、愛護(hù)公共財(cái)物、尊師愛友、禮貌待人等方面，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。? 4、搞好校務(wù)公開工作，保障職工的知情權(quán)，參與權(quán)，表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)

5、。堅(jiān)持依法治校，逐步建立校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。推行校務(wù)公開，深化民主監(jiān)督，提高管理透明度。重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)議集體研究，部門實(shí)施，并及時(shí)向全校師生公開，如安全衛(wèi)生情況、收費(fèi)政策、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、績(jī)效津貼發(fā)放等。? （二）質(zhì)量立校，做好教學(xué)工作? 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們做到“一切為了教學(xué)，一切圍繞教學(xué)，一切服務(wù)于教學(xué)”。? 1、健全制度，規(guī)范行為，有效教學(xué)。我們制定制度，逐步形成以剛性管理為主，多元管理為輔的學(xué)校管理模式。循序漸進(jìn)，效果明顯。激活師資，廣泛調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。引領(lǐng)大家“用心”工作——這是愛崗敬業(yè)的最

6、高境界，這是把工作當(dāng)作事業(yè)的集中體現(xiàn)，這是教育成功的前提條件。立足常規(guī)教學(xué)，把握課堂主陣地。我們認(rèn)為，素質(zhì)教育的主陣地永遠(yuǎn)是課堂。任何形式主義的做法，都違背了素質(zhì)教育的初衷。我們開齊課程，開足課時(shí)。“備好課，上好課，評(píng)好課，布置好作業(yè)，批改好作業(yè)，檢測(cè)好教學(xué)，反思好教學(xué)”已成為我們老師的自覺行為。? 2、定期開展教研活動(dòng)，努力提高教學(xué)水平。事實(shí)證明：學(xué)生的成績(jī)是我們老師用汗水“教”出來的，是我們老師用心血“育”出來的！上學(xué)期小考教學(xué)質(zhì)量位居全縣第三，其它學(xué)科成績(jī)?cè)谌h排位還比較靠前，當(dāng)然，也有些學(xué)科成績(jī)排名較后。 （三）安全護(hù)校，做好綜治工作? 安全是學(xué)校的保障線。健全安全組織，明確安全

7、責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳細(xì)的《安全工作管理制度》，按時(shí)間管，不留空檔；按空間管，不留盲點(diǎn)。將安全隱患消除在當(dāng)下，消除在萌芽狀態(tài)。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。定期開展安全教育宣傳活動(dòng)，利用黑板報(bào)、廣播、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；組織學(xué)生進(jìn)行安全演練等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)技能；層層簽訂安全責(zé)任書，提高全體師生的安全防范意識(shí)，最大限度地避免發(fā)生安全責(zé)任事故。落實(shí)每月安全排查制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)向上級(jí)管理部門匯報(bào)。通過深化宣傳，強(qiáng)化措施，細(xì)化責(zé)任，2014年無任何安全事故發(fā)生，校園師生平安，教學(xué)秩序井然。? （四）文化潤(rùn)校，

8、做好環(huán)境工作。? 環(huán)境是學(xué)校的育人線。學(xué)校文化建設(shè)，當(dāng)是學(xué)校的魂兮所系。因?yàn)槲幕囊饬x，就是以文“化”人，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化，不但可以很好地“化”人，也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建高品位的班級(jí)文化和校園文化，引導(dǎo)學(xué)生開展健康的課外活動(dòng)，使校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。各班級(jí)也非常重視黑板報(bào)建設(shè)，在班主任的宏觀指導(dǎo)下，放手讓班干、學(xué)生自己辦黑板報(bào)?，他們從知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性入手，結(jié)合重大節(jié)日出專題板報(bào)，板面設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容豐富，書寫工整，圖文并茂，對(duì)教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。? （五）校建為校，改善辦學(xué)條件 2014年是我們橋頭小學(xué)辦學(xué)條件得到提升的重要一年。中心

9、小學(xué)新教學(xué)樓落成并投入使用，徹底改變了中心小學(xué)缺教室和功能室的窘迫境地。新教學(xué)樓前后還進(jìn)行了大面積的硬化和綠化，使中心小學(xué)面貌煥然一新。其它幾所村小和教學(xué)點(diǎn)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，也發(fā)生了翻天覆地的變化。津洞小學(xué)新建了籃球場(chǎng)、師生食堂，硬化了操場(chǎng)，修建了排水溝，改建了校門和教師衛(wèi)生間；石壁小學(xué)新建了籃球場(chǎng)，裝修了整棟教學(xué)樓，硬化了地面，綠化了校園；毛家小學(xué)新建了衛(wèi)生間、圍墻、校門；中坪小學(xué)改建了教學(xué)樓，新建了籃球場(chǎng)，整個(gè)校園得到了硬化。這樣一來，在很大程度上改善了全鎮(zhèn)小學(xué)的辦學(xué)條件。 各位代表，展望下一階段的工作，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校中心工作，努力提高全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量；二是切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全和后勤管理，努力打造和諧校園；三是強(qiáng)化師德建設(shè)和學(xué)生的養(yǎng)成教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”回顧過去成績(jī)令人鼓舞，展望未來，前景催人奮進(jìn)，是我們把握機(jī)遇，乘勢(shì)而上的關(guān)鍵一年。讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來，進(jìn)一步樹立信心，鼓足干勁，齊心協(xié)力，在新的起點(diǎn)上推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)又快又好發(fā)展，再創(chuàng)橋頭小學(xué)的輝煌。 　　以上報(bào)告，請(qǐng)代表們審議，謝謝大家。 6