九年級道德與法治下冊 第三單元 走向未來的少年 第七課 從這里出發(fā) 第2框 走向未來課件1 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號:14120453 上傳時間:2020-07-04 格式:PPT 頁數(shù):19 大?。?.70MB
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1、第七課從這里出發(fā),第三單元走向未來的少年,第1課時回望成長,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解初中三年的收獲,能夠正確認(rèn)識自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認(rèn)識結(jié)束與開始的關(guān)系。2.能夠正確總結(jié)初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的道路。3.初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個新的階段,能夠在過程中體驗與感悟,獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨立,承擔(dān)更大的責(zé)任。,自學(xué)過程一:收貨的季節(jié)詳細(xì)閱讀教材(80-83頁),完成下列目標(biāo)(3分鐘)1.初中三年,我們有哪些收獲?2.初中三年,我們都學(xué)到了哪些經(jīng)驗?(初中三年經(jīng)歷),,,友誼,成長,師生情誼,知識,三年來,你收獲了什么?請在下面的個人成長樹上填上“果實”的名稱,并與

2、同學(xué)分享。,初中三年,我們在學(xué)海中泛舟,掌握越來越多的知識;(P81),1.初中三年,我們有哪些收獲?,我們參加豐富多彩的實踐活動,學(xué)會做人,學(xué)會做事;(P81),我們結(jié)交一群志同道合的朋友,在成長的路上互相幫助,風(fēng)雨同行;(P81),我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并行,與法同行;(P81),我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運(yùn);(P81),布勃卡是來自烏克蘭的著名跳高運(yùn)動員,人稱“空中飛人”,布勃卡35次打破撐桿跳世界紀(jì)錄。,“布勃卡,你現(xiàn)在要做的就是閉上眼睛,先把你的心從橫桿上摔過去!”,2.初中三年,我們都學(xué)到了哪些經(jīng)驗?(初中三年經(jīng)歷),我們有過迷茫、

3、彷徨、憂慮,但始終勇敢面對,奮力前行。(P82),我們學(xué)會反思,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),每天都在進(jìn)步。(P82),在學(xué)習(xí)和探索的道路上,我們逐漸認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,挖掘自己的潛能,實現(xiàn)自我超越。(P82),影片講述了1936年英王喬治五世逝世,王位留給了患嚴(yán)重口吃的艾伯特王子,后在語言治療師萊納爾羅格的治療下,克服障礙,在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。,國王的演講(TheKingsSpeech),蘇格拉底說“當(dāng)我們追求一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時,切莫忘記,旅途處處有美景!”,你如何理解這句話?,結(jié)果很重要,過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富

4、。在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。,自學(xué)過程二:結(jié)束與開始詳細(xì)閱讀教材(56-59頁),完成下列目標(biāo)(3分鐘)1.我們應(yīng)該如何做出合理選擇?2.做出合理選擇的具體方法。,九年級,我們站在人生的十字路口,必須思考決定自己的目標(biāo)和方向。,要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向。(P84),1.我們應(yīng)該如何做出合理選擇?,我們要系好人生的第一??圩?,自覺踐行社會主義核心價值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。(P84),2.做出合理選擇的具體方法,弄清自己的真實需要。多方面收集信息掌握選擇的策略(P84-85),我們的人生將進(jìn)入一個新的階段,找

5、一找,有哪些比較經(jīng)典的有關(guān)人生發(fā)展階段的理論,想一想對我們有哪些啟示。初三畢業(yè)意味著我們的人生將進(jìn)入一個新的階段,你認(rèn)為下一個階段的任務(wù)是什么?要解決的問題是什么?,埃里克森,埃里克森認(rèn)為,人的自我意識發(fā)展持續(xù)一生,他把自我意識的形成和發(fā)展過程劃分為八個階段,這八個階段的順序是由遺傳決定的,但是每一階段能否順利度過卻是由環(huán)境決定的,所以這個理論可稱為心理社會階段理論。每一個階段都是不可忽視的。他的人格終生發(fā)展論,為不同年齡段的教育提供了理論依據(jù)和教育內(nèi)容,任何年齡段的教育失誤,都會給一個人的終生發(fā)展造成障礙。它也告訴每個人你為什么會成為現(xiàn)在這個樣子,你的心理品質(zhì)哪些是積極的,哪些是消極的,多在哪個年齡段形成的,給你以反思的依據(jù)。,埃里克森人生發(fā)展八階段理論,初中畢業(yè),我們的人生將進(jìn)入一個新的階段。也許我們會進(jìn)入更高一級學(xué)校,也許我們會步入社會,開始新的旅程。未來,無論身在何處、走向何方,我們都需要努力奮斗,實現(xiàn)自己的人生價值。,回望成長,,結(jié)束與開始,,,1.我們應(yīng)該如何做出合理選擇?2.做出合理選擇的具體方法。,課堂總結(jié),收獲的季節(jié),1.初中三年,我們有哪些收獲?2.初中三年,我們都學(xué)到了哪些經(jīng)驗?(初中三年經(jīng)歷),

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