2019中考歷史一輪復習 第一部分 中國古代史 第03課時 秦漢時期 統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固課件.ppt

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1、安徽專版,第3課時秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固,PARTONE,第一部分中國古代史,【時空坐標】,【課時主題】,秦漢時期是我國統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固時期。公元前221年,秦始皇建立起中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,并推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施,對后世有深遠的影響。然而,秦朝的暴政使秦朝很快走向滅亡。西漢建立后,統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策,使經(jīng)濟恢復和社會穩(wěn)定。在漢武帝統(tǒng)治時,大一統(tǒng)的局面得到進一步的鞏固和發(fā)展。東漢統(tǒng)治后期,政治動蕩,中國社會危機嚴重。兩漢時期,科技與文化都有突出的成就,并開通了“絲綢之路”,促進了中外經(jīng)濟、文化的交往。,,【課標要求】,考點一秦統(tǒng)一中國(七上P4

2、246),知道秦始皇和秦統(tǒng)一中國,了解秦代的中央集權制度和統(tǒng)一措施對中國歷史發(fā)展的影響。,,,,,【縱橫聯(lián)系】中國古代實現(xiàn)由分裂到統(tǒng)一的封建王朝:秦朝、西晉、隋朝、元朝。,【易混易錯】禹于約公元前2070年建立了夏朝,它是中國歷史上的第一個王朝。秦王嬴政于公元前221年統(tǒng)一全國,建立起中國歷史上第一個大一統(tǒng)的封建王朝。,,【課標要求】,考點二秦末農(nóng)民大起義(新增)(七上P4750),知道秦的暴政和陳勝、吳廣起義,知道秦朝的滅亡。,,,【特別提示】在秦朝滅亡之前,項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭的目的都是為了推翻殘暴的秦朝統(tǒng)治,屬于農(nóng)民戰(zhàn)爭的范疇。在秦滅亡后,項羽、劉邦之間的戰(zhàn)爭(楚漢戰(zhàn)爭)的目的是爭奪帝

3、位,此時的戰(zhàn)爭不再是農(nóng)民戰(zhàn)爭,而是屬于統(tǒng)治階級之間爭奪帝位的戰(zhàn)爭。,,【課標要求】,考點三西漢建立和“文景之治”(新增)(七上P5153),知道西漢的建立,了解“文景之治”。,,,【縱橫聯(lián)系】我國古代先后出現(xiàn)的盛世:“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”。,,考點四漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝(七上P5457),【課標要求】,知道漢武帝鞏固“大一統(tǒng)”王朝。,,,考點五東漢的興亡(新增)(七上P5861),【課標要求】,了解東漢的建立,知道東漢外戚、宦官專權造成的社會動蕩。,,,【易混易錯】陳勝、吳廣領導的秦末農(nóng)民起義是我國歷史上第一次農(nóng)民大起義,黃巾起義是中國歷史上第一次利用宗教

4、形式組織、發(fā)動的起義,最終起義都被鎮(zhèn)壓而失敗。,【縱橫聯(lián)系】我國古代先后出現(xiàn)的盛世:“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”。,,考點六溝通中外文明的“絲綢之路”(七上P6266),【課標要求】,通過絲綢之路的開通,了解絲綢之路在中外交流中的作用。,,,【易混易錯】西域都護是漢王朝中央政府派遣管理西域的最高軍政長官,西域都護府是漢政府在西域設立的管理機構。,,考點七兩漢的科技和文化(七上P6772),【課標要求】,知道造紙術的發(fā)明對傳播文化的作用;講述張仲景和華佗的故事;知道司馬遷和史記;知道佛教的傳入和道教的產(chǎn)生。,,【易混易錯】在西漢前期人們已經(jīng)使用麻紙作為書寫材料。東

5、漢蔡倫只是改進了造紙術,而不是發(fā)明了造紙術。,【特別提示】道教是我國土生土長的宗教,東漢時在民間興起。而道家是春秋戰(zhàn)國時期的一個思想流派,兩者不是同一個概念。,,【設問分析】,漢代絲綢之路開通的原因是什么?漢政府在絲綢之路開辟過程中發(fā)揮了怎樣的作用?當今實施的“一帶一路”戰(zhàn)略有何意義?(1)主要原因:張騫不畏艱險,不辱使命的探險精神,為絲綢之路的開辟創(chuàng)造了條件;西域都護的設置,漢政府對交通貿(mào)易提供了管理、保護和改善;漢政府的支持和軍事斗爭,解除了匈奴對西域的控制和漢政權的威脅;漢武帝時期國力強盛以及漢武帝開放開明思想理念的主導。(2)作用:大力支持絲綢之路的開通;對交通貿(mào)易和絲綢之路進行管理、保護和改善。(3)意義:推動沿線國家間實現(xiàn)合作與對話,建立更加平等均衡的新型全球發(fā)展伙伴關系,夯實世界經(jīng)濟長期穩(wěn)定發(fā)展的基礎;建立一個政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。,