《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第2框 享受學(xué)習(xí)習(xí)題課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第2框 享受學(xué)習(xí)習(xí)題課件 新人教版.ppt（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二課學(xué)習(xí)新天地,第2課時(shí)享受學(xué)習(xí),第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍,釋疑解難 1為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的？ (1)學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí)，自己解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。(2)學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到快樂(lè)。學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。(3)當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。,2我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？ (1)學(xué)會(huì)
2、學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。(2)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，比如合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等。 3興趣對(duì)學(xué)習(xí)的作用有哪些？ 有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。即便對(duì)有些科目?jī)?nèi)容暫時(shí)不感興趣，也可以在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒?，逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。,知識(shí)拓展 1“五年的工作經(jīng)驗(yàn)”和“一年的經(jīng)驗(yàn)重復(fù)了五次”有什么不同？ 享受學(xué)習(xí)，需要不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)不是日復(fù)一日的重復(fù)，我們要學(xué)會(huì)把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)重整、修正、吸收和不斷改進(jìn)，才能夠
3、在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。 2正確對(duì)待考試壓力，獲得成功的重要途徑是什么？ 扎實(shí)學(xué)習(xí)，重視基礎(chǔ)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自身實(shí)力。,1學(xué)習(xí)中有 ______。學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個(gè) _____，我們并不是每時(shí)每刻都能從中感受到 ______。學(xué)習(xí)中也有 辛苦 。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的 _____時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的 ____讓我們 _____到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的 _____________。 2學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的 _______；需要掌握科學(xué)的 __________；還意味著要善于運(yùn)用不同的 __________。,快樂(lè),過(guò)程,快樂(lè),成果,愉悅,體驗(yàn),美妙享
4、受,興趣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方式,1中學(xué)階段，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。下列屬于學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣的是( ) 對(duì)某個(gè)學(xué)科特別有興趣用兩種不同的方法解決了一道數(shù)學(xué)難題學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴寫作引經(jīng)據(jù)典一氣呵成 A B C D 2有人說(shuō)，學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀；但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有香。這句話啟迪我們( ) A學(xué)習(xí)中沒(méi)有任何樂(lè)趣 B學(xué)習(xí)中有苦更有樂(lè) C學(xué)習(xí)中苦大于樂(lè) D再苦也要堅(jiān)持學(xué)習(xí),D,B,3學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事，表現(xiàn)在( ) 學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力，耗費(fèi)精力遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒遇到考試會(huì)“壓力山大”，吃不香睡不好學(xué)習(xí)很無(wú)聊 A B C D,A,4沒(méi)有“
5、三更燈火五更雞”的苦讀，就沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快樂(lè)。這種經(jīng)歷或體驗(yàn)告訴我們( ) A學(xué)習(xí)是美好的，它能給我們帶來(lái)美妙享受 B學(xué)習(xí)是辛苦的，一般人難以承受 C學(xué)習(xí)過(guò)程中需要我們調(diào)節(jié)不良情緒 D學(xué)習(xí)過(guò)程中我們要盲目自信、樂(lè)觀,A,5觀察漫畫，面對(duì)這些學(xué)習(xí)中的困擾，我們?cè)撊绾巫? ),C,需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式逃避學(xué)習(xí) A B C D,6學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè)，要想獲得超越自己的快樂(lè)，在苦與樂(lè)中我們應(yīng)該( ) 盡量不做練習(xí)和作業(yè)，減少學(xué)習(xí)的苦珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利，努力讀書多和同學(xué)玩耍，享受更多生活的樂(lè)趣把握好初中的學(xué)習(xí)生活，不斷提升我們的精神境界
6、 A B C D,C,7孔子曾說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！边@句話啟發(fā)我們要想做到享受學(xué)習(xí)，就必須( ) A懂得學(xué)習(xí)方法 B愛(ài)好學(xué)習(xí) C發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 D明確學(xué)習(xí)的目的,C,8觀察下圖，它啟示我們( ) A要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 B要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 C要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 D要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),B,9下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)，正確的是( ) A只有適合自己并且能不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率的學(xué)習(xí)方法才是好方法 B用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法也一定能學(xué)好初中的各門功課 C好的學(xué)習(xí)方法是自然形成的 D看別人怎樣學(xué)，自己就怎樣學(xué),A,104月23日是“世界讀書日”，某校在今年“世界讀書
7、日”前后舉辦了以“珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣”為主題的讀書活動(dòng)。該主題啟示我們要( ) 要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)不放棄任何權(quán)利樹立終生學(xué)習(xí)的觀念 A B C D,C,11學(xué)習(xí)雖然很辛苦，但不要苦惱，面對(duì)困難和挫折要把它當(dāng)作一次機(jī)會(huì)；面對(duì)逆境和壓力，要把它當(dāng)作強(qiáng)健我們臂膀的杠鈴；面對(duì)失敗和痛苦，要把它當(dāng)作我們通往成功的階梯。這樣，盡管長(zhǎng)路漫漫，也是快樂(lè)常伴。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生在開(kāi)學(xué)第二周的班會(huì)課上，舉行了以“學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)”為主題的班會(huì)，班主任老師展示了上述材料后，組織班上同學(xué)開(kāi)展了如下活動(dòng)，現(xiàn)請(qǐng)你參與完成。,(1)【請(qǐng)你舉例】說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中的滋味有哪些？ 學(xué)習(xí)中有苦也有甜。
8、學(xué)習(xí)中的苦：父母期待而又失望的眼神，曾經(jīng)一起的同伴成績(jī)遙遙領(lǐng)先等；學(xué)習(xí)中的甜：冥思苦想解出一道題，在學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同窗，發(fā)現(xiàn)自己的潛能等。(其他舉例言之有理亦可),(2)【感受提煉】以上材料對(duì)于我們面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挫折有著怎樣的啟示？ 學(xué)習(xí)中有辛苦。盡管報(bào)有興趣和探索欲望，學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過(guò)程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力，遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等，這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程帶給我們的美妙享受。,(3)【你言我語(yǔ)】我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？ 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)就可以成為艱苦卻快樂(lè)的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān)，一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人，學(xué)習(xí)興趣就會(huì)濃厚而持久。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)意味著要善于從生活中汲取養(yǎng)料。掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。,
七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第2框 享受學(xué)習(xí)習(xí)題課件 新人教版.ppt
