《湖北省七年級語文下冊 第二單元 8 木蘭詩課件1 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省七年級語文下冊 第二單元 8 木蘭詩課件1 新人教版.ppt(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,木蘭詩,本文選自宋朝 編的 ,是南北朝時 樂府民歌的代表作, 與 被譽(yù)為 ,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。,郭茂倩,樂府詩集,北方,孔雀東南飛,樂府“雙璧 ”,一讀課文,,1.讀準(zhǔn)字音。 2.讀出節(jié)奏、停頓。 3.理清故事情節(jié)。,讀準(zhǔn)確,讀通暢,zh,唧唧 機(jī)杼 軍帖 可汗 鞍韉 轡頭,鳴濺濺 燕山 鳴啾啾 戎機(jī) 朔氣,金柝 扶將 著 帖花黃 阿姊,正字音,j,ti,k hn,jin,n jin,pi,tu,shu,ji,rng,yn,z,ti,zhu,jing,小組合作: 1、自由誦讀,結(jié)合注釋,疏通文意。 2、復(fù)述故事
2、情節(jié)。(復(fù)述故事不必像翻譯一樣,做到字字落實(shí),可以用自己的語言敘述,必要是還可以增加一些細(xì)節(jié)描寫,人稱上可以不必拘束),二讀課文,通文意,疏情節(jié),還朝辭官, 親人團(tuán)聚,比喻贊美, 謳歌英雄,四、,代父從軍, 踏上征途,奔赴前線, 十年征戰(zhàn),一、,二、,三、,再讀詩歌 概括情節(jié),(13),(4),(56),(7),三讀討論:詳略分析,本文在詳略上是怎樣安排的? 目的是什么?,詩中哪些地方寫得詳細(xì)?哪些地言寫得簡略? 這樣寫有什么好處?,從軍緣由 出征前的準(zhǔn)備 出征中的思親心理 關(guān)山飛度,征戰(zhàn)沙場 凱旋辭官 家人迎接 木蘭改裝,詳寫 略寫 詳寫 略寫 詳寫 詳寫 詳寫,1(在內(nèi)容上)突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭 的英雄性格,使得人物形象真實(shí)感人。 2(在結(jié)構(gòu)上)詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊。,詳寫女兒情態(tài) 略寫英雄氣慨,杜 牧 詩,題木蘭廟,彎弓征戰(zhàn)作男兒, 夢里曾經(jīng)與畫眉。 幾度思?xì)w還把酒, 拂云堆上祝明妃。,你能以“木蘭回家第二天”為題,仿照本文寫幾句詩嗎?,,,唧唧復(fù)唧唧 又聞機(jī)杼聲 昨夜始還家 今朝忙開織 十年別父母 不曾盡孝心 拿劍如行云 織布手已生,