《八年級生物上冊 6.17.2《動物的行為》課件2 (新版)蘇科版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級生物上冊 6.17.2《動物的行為》課件2 (新版)蘇科版.ppt(29頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié) 動物的行為,猜 猜 看,孔雀開屏,蜜蜂采蜜,猜 猜 看,,老虎打斗,猜 猜 看,,生活在各種不同環(huán)境中的動物,在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)解下,通過運動器官的參與,都能對體內(nèi)外環(huán)境的變化作出反應(yīng),這些反應(yīng)的表現(xiàn)形式就是動物的行為。,判斷: 公雞打鳴 烏賊釋放墨汁 一窩兔有白色和灰色 虎潛伏草叢中 變色龍變色 蝦煮熟了變紅色,,,,,,,仔細觀察下列圖片,閱讀信息庫中的有關(guān)內(nèi)容(P71-P72),,想一想,這些行為屬于哪種類型?有什么特點?,覓食行為,爭斗行為,防御行為,繁殖行為,社群行為,小故事 一只剛出生不久的小狗,來到陌生的主人家,剛開始有點怕人,只會乖乖的吃飯、睡覺。后來經(jīng)過主
2、人的訓(xùn)練以后,它學(xué)會了到指定的地方去拉屎、拉尿,還學(xué)會了簡單的加減法,它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢!于是,這家的主人對它是疼愛有加,每頓飯都有好吃的,還直夸它聰明呢。,,,,想想議議,1.小狗生下來就會吃飯、睡覺么?,2.小狗生下來就會到指定地點去大小便么?,3.小狗生下來就會簡單的加減法么?,不會,不會,會,,討論,1、吃飯、睡覺 2、指定地點去大小便 3、加減法,1、這三種行為一樣嗎?有哪兩種行為是一樣的呢? 2、前一種行為和后兩種為什么不一樣?,前一種行為是動物的一種本能,是生來就有的由動物的遺傳物質(zhì)所決定的,我們把這種行為叫先天性行為,后兩種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的
3、作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為,成為后天性行為,又叫學(xué)習(xí)行為,,,,總結(jié):,剛出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶。,袋鼠的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?,蚯蚓走迷宮實驗,在迷宮的一臂安上電極,而另一臂是潮濕的暗室,其中還有食物。當蚯蚓爬到安有電極的一臂時,它就會受到電擊。經(jīng)過多次嘗試和錯誤之后,蚯蚓能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。,蚯蚓的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?,很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。,大山雀的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?,大山雀喝牛奶,小鳥喂魚,一只失去
4、雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。,紅雀的這種行為是屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?,狗吃骨頭時會分泌唾液,這屬于什么行為?,,成語“望梅止渴”表達的是動物的什么行為?,,,先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的區(qū)別,無論哪一種動物行為,都是一個運動、變化的動態(tài)過程,并且包括動物身體內(nèi)部的生理活動變化。 動物的各種行為都是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,對個體生存和種族延續(xù)作用重要。 每種動物行為的產(chǎn)生,都是動物體內(nèi)遺傳因素、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動系統(tǒng)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。,動物行為的特點:,研究動物行為的意義: 認識、保護和利用對人類有益的動物
5、,控制和防治有害動物。,1、下列不屬于動物行為的是( ) A.心臟跳動 B.飛蛾撲火 C.鳥類育雛 D.蜜蜂采蜜 2、下列動物行為中,都屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( ) 鸚鵡學(xué)舌 蜘蛛結(jié)網(wǎng) 孔雀開屏 老馬識途 A B C D,A,C,3、初夏的黃河口景色怡人,萬畝槐林十里飄香,成群的蜜蜂在花間飛舞辛勤采蜜。對蜜蜂這種行為的解釋,正確的是( ) 是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳因素決定的 是由環(huán)境因素決定的 A. B. C. D. ,A,4、搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時,會重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于( ) A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為 C.取食行為 D.防御行為,A,5、下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強的是( ),A 蚯蚓 B 青蛙 C 蝗蟲 D 黑猩猩,D,