節(jié)能減排 低碳和諧—公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書.doc

文秘知識/活動方案 節(jié)能減排 低碳和諧公益廣告設(shè)計(jì)大賽策劃書 活動主題 節(jié)能減排 低碳和諧公益廣告設(shè)計(jì)大賽 活動背景 “學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動已經(jīng)成為當(dāng)今社會的主旋律，引起了極大的反響，各地紛紛采取各種形式進(jìn)行宣傳和深入學(xué)習(xí)，“節(jié)能減排，低碳和諧”更是順應(yīng)時代的需要?；顒幽康?為了豐富校園文化，加強(qiáng)大學(xué)生思想教育，進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識、宣傳“節(jié)能減排，低碳和諧”。活動意義 以弘揚(yáng)公益精神，宣傳社會公德，倡導(dǎo)“節(jié)能減排，低碳和諧”為宗旨，大力提升院學(xué)生綜合素質(zhì)?；顒恿鞒?（一） 策劃準(zhǔn)備階段1、 現(xiàn)場籌備工作：申請地點(diǎn)（初步定于1號公寓樓與啟真樓間小路）、組織相關(guān)工作人員（若宣傳部人員不足，望其他部門協(xié)助）、籌備音響設(shè)備、制作橫幅（橫幅長3米，寫有“節(jié)能減排 低碳和諧”字樣）等；2、提前一周的周六以海報(bào)形式通知全院師生活動開展情況；3、海報(bào)公布第三天召開宣傳委員會議，并安排相關(guān)事宜，提出作品要求。要求如下：圍繞大學(xué)生宿舍生活，通過藝術(shù)設(shè)計(jì)，以廣告的形式傳播低碳理念；作品形式不限，規(guī)格要求高0.6m寬0.45m，自行裝裱，粘貼設(shè)計(jì)、手繪圖、電腦繪圖、ppt、dv、flash均可；作品背后注明作品名稱，作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級，如作品或表達(dá)內(nèi)容需要特別說明，可另附文案，ppt等電腦作品在u盤上貼紙注明作者姓名、性別、專業(yè)、公寓樓號、班級；ppt、電腦繪圖、dv與flash可以以團(tuán)體或個人的形式參賽；注：團(tuán)體最多三人召開會議四天內(nèi)將每班一份作品準(zhǔn)時交到學(xué)生會辦公室。4、活動開始時間：xx年10月31日截止時間：xx年11月8日活動共需8天（二） 實(shí)施階段1、 宣傳部通過廣播站、海報(bào)進(jìn)行宣傳，告知同學(xué)們活動開始時間；2、 活動開始前，在活動場地?cái)[放桌子，用懸掛的方式展出全部參賽手繪作品，將電腦作品通過三臺筆記本進(jìn)行循環(huán)播放，活動過程中播放適當(dāng)音樂 ；3、 進(jìn)行“公益活動我參與”簽名活動；通過“優(yōu)秀作品我來評”環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們參與評選；4、 上交的ppt、電腦繪圖、dv與flash作品分為團(tuán)體與個人交由評審進(jìn)行評比；5、 活動結(jié)束后將全部作品分類整理上交評審團(tuán)，等待評選結(jié)果。(三)賽后階段1、 整理參賽作品。若有意愿保留本人作品者賽后到辦公室領(lǐng)??；2、 由參評人員在一天內(nèi)對作品進(jìn)行評選，一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。3、 參賽結(jié)果以海報(bào)形式在公告欄通知，并向獲獎?wù)哳C獎。獎項(xiàng)設(shè)置 一等獎2個，二等獎4個，三等獎6個。承辦單位 學(xué)生會宣傳部附：獎品一等獎（兩名）待定二等獎（四名）待定三等獎（六名）待定附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算單價(jià)一等獎二等獎三等獎*