《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-數(shù)的整除.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-數(shù)的整除.ppt（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（下）,因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù),烏爾其漢第二中小學(xué) 王增,,知識(shí)梳理：,1、什么叫整除？ 整數(shù)a除以整數(shù)b所得的商也是整數(shù)而沒有余數(shù)，我們就說數(shù)a能被數(shù)b整除。 2、判斷下面的式子是不是整除 124=3 200.5=40 357=5 4545=1 4.21.4=3 78 7.8=10,（）,（）,（）,（ ）,（）,（）,整除和除盡有什么區(qū)別？,,用圖來表示整除和除盡的關(guān)系,,,,除盡,整除,整理概念系統(tǒng),整除,,,倍數(shù),因數(shù),,,公倍數(shù),公因 數(shù),,,最小公倍數(shù),,,質(zhì)數(shù) 合數(shù) 互質(zhì)數(shù),,,,,質(zhì)因數(shù),,分解質(zhì)因數(shù),,,能被2、3、5整除的數(shù)的特征
2、,,,,偶數(shù),奇數(shù),最大公因數(shù),,議一議：,1、 用什么方法求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)？,2、求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 42和72 51和70 11和9 25和24 14和42 78和3,練習(xí)設(shè)計(jì)：,填空 1、三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，中間的一個(gè)是b，其他的兩個(gè)分別是 ( )和（ ） 2、能同時(shí)被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是（ ）把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是（ ） 3、分母是6的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ） 4、 差是1的兩個(gè)質(zhì)數(shù)是（ ）和（ ）他們的最小公倍數(shù)是（ ） 5、如果甲數(shù)=22 3，乙數(shù)=2 3 3，那么甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是 （ ） 最小公倍數(shù)是（ ）。,b-1,b+1,120,22 2 3 5,1,2,3,6,36,6,判斷題,1、質(zhì)數(shù)只有兩個(gè)約數(shù) （ ） 2、一個(gè)數(shù)的約數(shù)都比這個(gè)數(shù)的倍數(shù)?。?） 3、自然數(shù)按能否被2整除可分為奇數(shù)和偶數(shù)兩類，按約數(shù)的個(gè)數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類。 （ ） 4、兩個(gè)質(zhì)數(shù)肯定互質(zhì)，互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)也一定是質(zhì)數(shù)。（ ）,,,,,,,再 見,2012年3月23日,
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