英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書.doc

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策劃書/校園活動(dòng)策劃書 英語口語技能大賽活動(dòng)策劃書 　　一.活動(dòng)目的 　　為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。 　　二.策劃主辦單位 　　 外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 　　三.活動(dòng)具體事項(xiàng) 　　 活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間：3月9日-3月13日 　　比賽時(shí)間：3月14日下午2：00 　　活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽室 　　活動(dòng)對(duì)象：外國語學(xué)院全體學(xué)生 　　活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序 　　賽時(shí)：1.主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則 　　2.比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。 　　（1）現(xiàn)場(chǎng)抽題 每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。 　?。?）即興演講 選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3.5分鐘。 　?。?）評(píng)委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問（評(píng)委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進(jìn)行提問），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過1分45秒。 　?。?）文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演 　?。?）評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 　?。?）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束 　　四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 　　 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名 　　五.具體工作安排 　　 賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知 　　2.準(zhǔn)備 （1）認(rèn)真組織各班報(bào)名 　?。?）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作 　　（3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師 　?。?）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。 　?。?）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆） 　?。?）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng) 　　賽時(shí) 現(xiàn)場(chǎng)布置 　　現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(邀請(qǐng)?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助) 　　照片拍攝人員(邀請(qǐng)宣傳部的合作) 　　賽后 總結(jié)活動(dòng) 　　以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 　　外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 　　20XX年2月17日 *