歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

(全國通用版)2019版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十二章 推理與證明、算法、復(fù)數(shù) 第3節(jié) 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用課件 理 新人教B版.ppt

  • 資源ID:14168105       資源大小:1.13MB        全文頁數(shù):28頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

(全國通用版)2019版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十二章 推理與證明、算法、復(fù)數(shù) 第3節(jié) 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用課件 理 新人教B版.ppt

第3節(jié)數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用,最新考綱1.了解數(shù)學(xué)歸納法的原理;2.能用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡單的數(shù)學(xué)命題.,1.數(shù)學(xué)歸納法 證明一個(gè)與正整數(shù)n有關(guān)的命題,可按下列步驟進(jìn)行: (1)(歸納奠基)證明當(dāng)n取_時(shí)命題成立; (2)(歸納遞推)假設(shè)nk(kn0,kN+)時(shí)命題成立,證明當(dāng)_時(shí)命題也成立. 只要完成這兩個(gè)步驟,就可以斷定命題對(duì)從n0開始的所有正整數(shù)n都成立.,知 識(shí) 梳 理,第一個(gè)值n0(n0N+),nk1,2.數(shù)學(xué)歸納法的框圖表示,常用結(jié)論與微點(diǎn)提醒 1.數(shù)學(xué)歸納法證題時(shí)初始值n0不一定是1. 2.推證nk1時(shí)一定要用上nk時(shí)的假設(shè),否則不是數(shù)學(xué)歸納法. 3.解“歸納猜想證明”題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確計(jì)算出前若干具體項(xiàng),這是歸納、猜想的基礎(chǔ).,1.思考辨析(在括號(hào)內(nèi)打“”或“”) (1)用數(shù)學(xué)歸納法證明問題時(shí),第一步是驗(yàn)證n1時(shí)結(jié)論成立.() (2)所有與正整數(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)命題都必須用數(shù)學(xué)歸納法證明.() (3)用數(shù)學(xué)歸納法證明問題時(shí),歸納假設(shè)可以不用.() (4)不論是等式還是不等式,用數(shù)學(xué)歸納法證明時(shí),由nk到nk1時(shí),項(xiàng)數(shù)都增加了一項(xiàng).(),診 斷 自 測(cè),解析對(duì)于(1),有的證明問題第一步并不是驗(yàn)證n1時(shí)結(jié)論成立,如證明凸n邊形的內(nèi)角和為(n2)180,第一步要驗(yàn)證n3時(shí)結(jié)論成立,所以(1)不正確;對(duì)于(2),有些命題也可以直接證明;對(duì)于(3),數(shù)學(xué)歸納法必須用歸納假設(shè);對(duì)于(4),由nk到nk1,有可能增加不止一項(xiàng). 答案(1)(2)(3)(4),解析三角形是邊數(shù)最少的凸多邊形,故第一步應(yīng)檢驗(yàn)n3. 答案C,3.用數(shù)學(xué)歸納法證明“12222n12n1(nN*)”的過程中,第二步假設(shè)nk時(shí)等式成立,則當(dāng)nk1時(shí),應(yīng)得到() A.12222k22k12k11 B.12222k2k12k12k1 C.12222k12k12k11 D.12222k12k2k11 解析觀察可知等式的左邊共n項(xiàng),故nk1時(shí),應(yīng)得到12222k12k2k11. 答案D,解析由nk到nk1時(shí),左邊增加(k1)2k2. 答案B,5.用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí),xnyn能被xy整除”,當(dāng)?shù)诙郊僭O(shè)n2k1(kN+)命題為真時(shí),進(jìn)而需證n_時(shí),命題亦真. 解析由于步長為2,所以2k1后一個(gè)奇數(shù)應(yīng)為2k1. 答案2k1,規(guī)律方法用數(shù)學(xué)歸納法證明等式應(yīng)注意的兩個(gè)問題 (1)要弄清等式兩邊的構(gòu)成規(guī)律,等式兩邊各有多少項(xiàng),以及初始值n0的值. (2)由nk到nk1時(shí),除考慮等式兩邊變化的項(xiàng)外還要充分利用nk時(shí)的式子,即充分利用假設(shè),正確寫出歸納證明的步驟,從而使問題得以證明.,【遷移探究1】 在例2中把題設(shè)條件中的“an0”改為“當(dāng)n2時(shí),an<1”,其余條件不變,求證:當(dāng)nN+時(shí),an1<an.,規(guī)律方法應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式應(yīng)注意的問題 (1)當(dāng)遇到與正整數(shù)n有關(guān)的不等式證明時(shí),應(yīng)用其他辦法不容易證,則可考慮應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法. (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式的關(guān)鍵是由nk成立,推證nk1時(shí)也成立,證明時(shí)用上歸納假設(shè)后,可采用分析法、綜合法、求差(求商)比較法、放縮法、構(gòu)造函數(shù)法等證明方法.,規(guī)律方法(1)利用數(shù)學(xué)歸納法可以探索與正整數(shù)n有關(guān)的未知問題、存在性問題,其基本模式是“歸納猜想證明”,即先由合情推理發(fā)現(xiàn)結(jié)論,然后經(jīng)邏輯推理論證結(jié)論的正確性. (2)“歸納猜想證明”的基本步驟是“試驗(yàn)歸納猜想證明”.高中階段與數(shù)列結(jié)合的問題是最常見的問題.,【訓(xùn)練3】 設(shè)函數(shù)f(x)ln(1x),g(x)xf(x),x0,其中f(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù). (1)令g1(x)g(x),gn1(x)g(gn(x),nN+,求gn(x)的表達(dá)式; (2)若f(x)ag(x)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.,

注意事項(xiàng)

本文((全國通用版)2019版高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第十二章 推理與證明、算法、復(fù)數(shù) 第3節(jié) 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用課件 理 新人教B版.ppt)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!