2018-2019學(xué)年高中物理 第3章 拋體運(yùn)動(dòng)章末總結(jié)課件 魯科版必修2.ppt

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1、章末總結(jié),一、運(yùn)動(dòng)的合成與分解 1.運(yùn)動(dòng)的合成與分解 (1)運(yùn)動(dòng)的合成與分解互為逆運(yùn)算，都遵守矢量運(yùn)算的平行四邊形定則。 (2)將運(yùn)動(dòng)合成與分解時(shí)要注意區(qū)分合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)，合運(yùn)動(dòng)是指物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)。分解時(shí)常按實(shí)際“效果”分解或正交分解。,2.分運(yùn)動(dòng)與合運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,3.兩個(gè)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷,例1 某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖1所示，在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿(mǎn)清水，水中放一個(gè)紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點(diǎn))。將玻璃管的開(kāi)口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v03 cm/s勻速上浮的同時(shí)玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。,圖1,(1)同學(xué)們

2、測(cè)出某時(shí)刻R的坐標(biāo)為(4，6)，此時(shí)R的速度大小為_(kāi)_____cm/s，R的加速度大小為_(kāi)_____cm/s2。 (2)R在上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)軌跡的示意圖是______。,解析(1)小圓柱體R在y軸豎直方向做勻速運(yùn)動(dòng)，有yv0t,(2)因合力沿x軸，由合力指向曲線(xiàn)彎曲的內(nèi)側(cè)來(lái)判斷軌跡示意圖是D。 答案(1)52(2)D,針對(duì)訓(xùn)練1 (多選)一質(zhì)量為2 kg的質(zhì)點(diǎn)在如圖2甲所示的xOy平面內(nèi)運(yùn)動(dòng)，在x方向的速度時(shí)間圖象和y方向的位移時(shí)間(yt)圖象分別如圖乙、丙所示，由此可知(),圖2 A.t0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度大小為12 m/s B.質(zhì)點(diǎn)做加速度恒定的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C.前2 s，質(zhì)點(diǎn)所受的合力大小為10

3、N D.t1 s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的速度大小為7 m/s,答案BC,二、豎直方向上的拋體運(yùn)動(dòng) 1.豎直下拋運(yùn)動(dòng),2.豎直上拋運(yùn)動(dòng),例2 氣球上系一重物，以10 m/s的速度自地面勻速上升。當(dāng)上升到離地面高度h175 m處時(shí)，繩子突然斷了。問(wèn)： (1)重物是否立即下降？重物要經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能落到地面？ (2)重物落地時(shí)的速度是多大？(不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2),解析方法一分段法。 (1)繩子斷開(kāi)后重物的上升過(guò)程：上升時(shí)間t上，解得t上1 s,重物做自由落體運(yùn)動(dòng)的過(guò)程：下降的總高度HhH上,針對(duì)訓(xùn)練2 以v020 m/s的速度豎直上拋一小球A，2 s后以同一初速度在同一位置上拋另一小球B，則兩球相遇

4、處離拋出點(diǎn)的高度是多少？,解法三圖象法 根據(jù)題意，作出小球A、B的vt圖象，如圖所示。由圖知t3 s時(shí)hAhB15 m。,答案15 m,三、平拋運(yùn)動(dòng) 1.平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的兩個(gè)重要推論 (1)做平拋(或類(lèi)平拋)運(yùn)動(dòng)的物體在任一時(shí)刻任一位置處，設(shè)其速度方向與水平方向的夾角為，位移與水平方向的夾角為，則tan 2tan 。 (2)做平拋(或類(lèi)平拋)運(yùn)動(dòng)的物體任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度的反向延長(zhǎng)線(xiàn)一定通過(guò)此時(shí)水平位移的中點(diǎn)。,2.平拋運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題 常見(jiàn)的“三種”臨界特征 (1)有些題目中有“剛好”、“恰好”、“正好”等字眼，明顯表明題述的過(guò)程中存在著臨界點(diǎn)。 (2)若題目中有“取值范圍”、“多長(zhǎng)時(shí)間”、“多大

5、距離”等詞語(yǔ)，表明題述的過(guò)程中存在著“起止點(diǎn)”，而這些起止點(diǎn)往往就是臨界點(diǎn)。 (3)若題目中有“最大”、“最小”、“至多”、“至少”等字眼，表明題述的過(guò)程中存在著極值，這個(gè)極值點(diǎn)往往是臨界點(diǎn)。,例3 (2015新課標(biāo)全國(guó)18)一帶有乒乓球發(fā)射機(jī)的乒乓球臺(tái)如圖3所示。水平臺(tái)面的長(zhǎng)和寬分別為L(zhǎng)1和L2，中間球網(wǎng)高度為h。發(fā)射機(jī)安裝于臺(tái)面左側(cè)邊緣的中點(diǎn)，能以不同速率向右側(cè)不同方向水平發(fā)射乒乓球，發(fā)射點(diǎn)距臺(tái)面高度為3h。不計(jì)空氣的作用，重力加速度大小為g。若乒乓球的發(fā)射速率v在某范圍內(nèi)，通過(guò)選擇合適的方向，就能使乒乓球落到球網(wǎng)右側(cè)臺(tái)面上，則v的最大取值范圍是(),圖3,答案D,,1.處理平拋運(yùn)動(dòng)中的臨

6、界問(wèn)題要抓住兩點(diǎn) (1)找出臨界狀態(tài)對(duì)應(yīng)的臨界條件； (2)要用分解速度或者分解位移的思想分析平拋運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題。 2.平拋運(yùn)動(dòng)臨界極值問(wèn)題的分析方法 (1)確定研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)； (2)根據(jù)題意確定臨界狀態(tài)； (3)確定臨界軌跡，畫(huà)出軌跡示意圖； (4)應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律結(jié)合臨界條件列方程求解。,針對(duì)訓(xùn)練3 女排比賽時(shí)，某運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了一次跳發(fā)球，若擊球點(diǎn)恰在發(fā)球處底線(xiàn)上方3.04 m高處，擊球后排球以25.0 m/s的速度水平飛出，球的初速度方向與底線(xiàn)垂直，排球場(chǎng)的有關(guān)尺寸如圖4所示，試計(jì)算說(shuō)明：,圖4 (1)此球能否過(guò)網(wǎng)？ (2)球是落在對(duì)方界內(nèi)，還是界外？(不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2),答案(1)能過(guò)網(wǎng)(2)界外,