《（江蘇專用）2020版高考生物新導學大一輪復習 第十單元 現(xiàn)代生物科技專題 第36講 克隆技術(shù)課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專用）2020版高考生物新導學大一輪復習 第十單元 現(xiàn)代生物科技專題 第36講 克隆技術(shù)課件 蘇教版.ppt（138頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第36講克隆技術(shù),第十單元現(xiàn)代生物科技專題,KAO GANG YAO QIU,考綱要求,1.植物的組織培養(yǎng)(B)。 2.動物的細胞培養(yǎng)與體細胞克隆(A)。 3.細胞融合與單克隆抗體(B)。 4.生物技術(shù)中的倫理問題(A)。,考點一植物細胞工程,01,考點二動物細胞培養(yǎng)與核移植技術(shù)及生物技術(shù)中的倫理問題,02,考點三動物細胞融合與單克隆抗體的制備,03,NEI RONG SUO YIN,內(nèi)容索引,矯正易錯強記長句,04,重溫高考演練模擬,05,課時作業(yè),06,,,考點一,植物細胞工程,1.細胞工程 (1)操作水平： 。 (2)目的：按照人的意愿去改變細胞內(nèi)的 或獲得
2、 。 2.植物細胞的全能性 (1)概念：具有某種生物全部 的任何一個細胞，都具有發(fā)育成______ 的潛能。 (2)表達條件：具有完整的細胞結(jié)構(gòu)，處于 狀態(tài)，提供一定的營養(yǎng)、激素和其他適宜外界條件。,答案,,知識梳理,細胞或細胞器的水平,遺傳物質(zhì),細胞產(chǎn)物,遺傳信息,完整,生物體,離體,3.植物組織培養(yǎng)技術(shù) (1)原理：植物細胞具有 。 (2)過程,答案,全能性,脫分化,再分化,人工種子,4.植物體細胞雜交技術(shù) (1)概念：將 的植物體細胞，在一定條件下融合成雜種細胞，并把雜種細胞培育成 的技術(shù)。 (2)過程,答案,不同種,新的植物體,原生質(zhì)體A、B,纖
3、維素酶和果膠酶,細胞壁,(3)意義：克服了 的障礙。 5.植物細胞工程的應(yīng)用 (1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用 快速繁殖：利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖植物，不受 的影響，提高了生產(chǎn)效率；屬于無性繁殖手段，可以 。 培育無病毒植物：采用培養(yǎng) 的方法或結(jié)合熱處理法，通過組織培養(yǎng)除去絕大多數(shù)植物的病毒。,答案,遠緣雜交不親和,季節(jié)和惡劣天氣,莖尖生長點,保持優(yōu)良植物品種的遺傳特性,人工種子 a.人工種子的制備：以植物組織培養(yǎng)得到的 、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。,答案,b.優(yōu)點：不受環(huán)境因素的制約，繁殖速度快，可
4、以解決某些植物結(jié)實率低、繁殖困難的問題。,胚狀體,(2)植物細胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用 植物細胞代謝產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)：即利用 技術(shù)生產(chǎn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、藥物、香料和生物堿等。,答案,植物細胞培養(yǎng),單倍體育種,過程：花藥離體培養(yǎng) 植株 純合子植株 優(yōu)點：后代是純合子，能穩(wěn)定遺傳,,單倍體,1.有關(guān)植物細胞全能性與組織培養(yǎng)的判斷 (1)棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成幼苗能體現(xiàn)細胞的全能性() (2)植物的每個細胞在植物體內(nèi)和體外都能表現(xiàn)出細胞的全能性() (3)在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中，不會發(fā)生細胞的增殖和分化 () (4)愈傷組織是外植體通過脫分化和再分化后形成的() (
5、5)經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體用人工薄膜包裝后可得到人工種子(),?？蓟A(chǔ)診斷,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,答案,,,,,,2.有關(guān)植物體細胞雜交技術(shù)的判斷 (1)利用物理法或化學法可以直接將兩個植物細胞進行誘導融合() (2)用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物原生質(zhì)體失去了全能性() (3)再生出細胞壁是原生質(zhì)體融合成功的標志() (4)培養(yǎng)草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是細胞雜交(),答案,,,,,(1)植物體細胞雜交依據(jù)的生物學原理是什么？ 提示細胞膜的流動性、植物細胞的全能性。,據(jù)圖分析植物體細胞雜交過程,教材熱點拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO Z
6、HAN,提示,(2)如何根據(jù)細胞膜表面熒光判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的？ 提示融合的細胞表面既有紅色熒光又有綠色熒光。 (3)若番茄細胞內(nèi)有m條染色體，馬鈴薯細胞內(nèi)有n條染色體，則“番茄馬鈴薯”細胞在有絲分裂后期含有多少條染色體？ 提示2(mn)條。,提示,(4)若雜種細胞培育成的“番茄馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于幾倍體植株？ 提示單倍體植株。,提示,命題點一植物組織培養(yǎng)過程的分析 1.(2018宿遷高三二模)如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說法不正確的是(多選),,命題探究,A.過程分別稱為細胞分裂和細胞分化 B.該育種與傳統(tǒng)雜交育種
7、相比，最大的優(yōu)點是繁殖速度快 C.該育種過程說明已分化細胞中不表達的基因仍具有表達的潛能 D.該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù),答案,解析,,,,解析圖中表示基因工程技術(shù)，表示植物組織培養(yǎng)技術(shù)，其中表示脫分化，表示再分化，表示在胚狀體外面加人工胚乳和人工種皮制備人工種子的過程，A錯誤； 該育種方法為基因工程育種，其最大的優(yōu)點是目的性強，B錯誤； 該技術(shù)依據(jù)的主要原理是植物細胞的全能性，已分化的細胞仍然能發(fā)育成完整的個體，說明其中一部分不表達的基因又開始表達，C正確； 該育種過程不涉及胚胎移植技術(shù)，D錯誤。,2.(2019濟南調(diào)研)如圖是通過植物細胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑，下列敘述正確
8、的是,解析,A.該途徑依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性 B.過程需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例 C.經(jīng)過程細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化 D.過程需使用固體培養(yǎng)基，有利于細胞增殖,答案,,解析細胞全能性以細胞發(fā)育成個體為標志，而圖中并沒有形成完整植物體，A項錯誤； 過程是脫分化，而決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是培養(yǎng)基中植物激素的種類和比例，因此該過程需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例，B項正確； 過程是脫分化，經(jīng)該過程細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，成為高度液泡化的薄壁細胞，C項錯誤； 過程需使用液體培養(yǎng)基，有利于細胞增殖，D項錯誤。,植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的比值與效果,生命觀念,命題點二植物
9、細胞工程的綜合應(yīng)用 3.(2018江陰下學期大聯(lián)考)利用現(xiàn)代生物技術(shù)，科研人員對馬鈴薯的培育進行了研究，請回答相關(guān)問題：,(1)培育馬鈴薯脫毒苗所依據(jù)的原理是_________________，該培育過程涉及_______和_______兩個階段。,答案,解析,脫分化 再分化,植物細胞的全能性,解析培育馬鈴薯脫毒苗是對植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，所依據(jù)的原理是植物細胞的全能性；該培育過程涉及脫分化和再分化兩個階段。,(2)研究馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，結(jié)果如圖。據(jù)圖可知：莖尖越小，脫毒率_____，成苗率______，培養(yǎng)脫毒苗莖尖的適宜大小為________。,答案,解析
10、,越低,越高,解析據(jù)圖可知：莖尖越小，脫毒率越高，成苗率越低；培養(yǎng)脫毒苗莖尖的適宜大小為0.27 mm。,0.27 mm,(3)若想培育出“番茄馬鈴薯”植株，運用傳統(tǒng)有性雜交能否得到可育的雜種植株？為什么？__________________________________________。,答案,解析,否(或不能)；不同種的植物之間存在生殖隔離,解析由于番茄和馬鈴薯屬于兩個不同物種，而不同種的植物之間存在生殖隔離，所以若想培育出“番茄馬鈴薯”植株，運用傳統(tǒng)有性雜交不能得到可育的雜種植株。,4.利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥花椰菜植株，已知野生黑芥具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜易受黑
11、腐病菌的危害而患黑腐病，技術(shù)人員用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力，再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，流程如下圖。據(jù)圖回答下列問題：,(1)該過程用到的工程技術(shù)有________________和______________。,答案,解析,植物體細胞雜交 植物組織培養(yǎng),解析據(jù)圖可知，該流程圖表示先去掉兩種植物細胞的細胞壁，然后誘導融合獲得雜種細胞，通過植物組織培養(yǎng)獲得雜種植株。,(2)過程所需的酶是__________________，過程PEG的作用是__________ ___________，經(jīng)過操作后，需篩選出融合的雜種
12、細胞，顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的葉綠體存在可作為初步篩選雜種細胞的標志。,纖維素酶和果膠酶 促進原生質(zhì)體的融合,解析植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，因此采用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁；PEG(聚乙二醇)的作用是促進原生質(zhì)體的融合。,答案,解析,(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是____________________。原生質(zhì)體經(jīng)過細胞壁再生，進而分裂和脫分化形成__________。,保持原生質(zhì)體完整性,愈傷組織,解析去掉細胞壁后獲得的原生質(zhì)體需要放在適宜濃度的甘露醇溶液中，保持原生質(zhì)體完整性，避免失水或吸水；
13、在植物組織培養(yǎng)中，經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織。,答案,解析,(4)若分析再生植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖，制成裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的___________；將雜種植株栽培在含有__________的環(huán)境中，可篩選出具有高抗性的雜種植株。,答案,解析,形態(tài)和數(shù)目,黑腐病菌,解析由于染色體在顯微鏡下能看見，因此可以制作臨時裝片，觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，以確定是否發(fā)生染色體變異；對雜種植物進行鑒定最簡單的方法是從個體水平上進行檢測，即接種黑腐病菌，觀察植物的性狀。,科學思維,植物體細胞雜交過程中雜種細胞類型及檢測方法 (1)誘導產(chǎn)生的細胞(假設(shè)用于雜交的兩種植物細
14、胞分別為A、B) 未融合的細胞：A和B。 兩兩融合的細胞：AA、BB和AB。 多細胞融合體。,(2)檢測方法：對誘導產(chǎn)生的細胞進行植物組織培養(yǎng)，然后根據(jù)得到的植物性狀進行判斷。 若得到的是一種植物的性狀，說明是未融合細胞。 若得到的是具有兩種親本性狀的植物，說明是雜種植株。 若得到的是具有兩種親本性狀的植物，且一種植物的性狀得到加強，則是多細胞融合體。 若得到的是一種植物的性狀且效果得到加強，則是同種細胞融合的結(jié)果。,,,考點二,動物細胞培養(yǎng)與核移植技術(shù)及生物技術(shù)中的倫理問題,1.動物細胞培養(yǎng) (1)動物細胞的培養(yǎng)過程,,知識梳理,答案,無菌,胰蛋白酶,懸浮細胞,組織塊,接種,生理鹽水,新培養(yǎng)
15、液,(2)動物細胞培養(yǎng)與動物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別：動物細胞培養(yǎng)過程需要用_____ 等處理組織塊，以使細胞離散，而動物組織培養(yǎng)過程中不需要使用_____ 等。 (3)培養(yǎng)條件 環(huán)境條件： 、溫度適宜和營養(yǎng)充足、pH適宜等。 培養(yǎng)基種類 a.天然培養(yǎng)基：主要取自 、動物組織提取液和雞胚汁等，其特點是營養(yǎng)價值高、成分復雜。 b.合成培養(yǎng)基：人工配制的，其成分明確，便于控制實驗條件，使用時需加入 。,答案,胰蛋,白酶,無菌,胰蛋,白酶,動物血清,動物血清,(4)培養(yǎng)類型 原代培養(yǎng)：從 獲取組織與細胞后的 培養(yǎng)。 傳代培養(yǎng)：將 的細胞分離稀釋后轉(zhuǎn)入新的培養(yǎng)瓶中
16、繼續(xù)培養(yǎng)，培養(yǎng)代數(shù)一般在1050代左右。,答案,供體,初次,原代培養(yǎng),2.動物細胞核移植與體細胞克隆 (1)動物體細胞核移植技術(shù)的過程,答案,細胞培養(yǎng),去核,重組細胞,供體,(2)原理： 。 (3)結(jié)果： 。 (4)應(yīng)用：加速家畜 進程，促進優(yōu)良畜群繁育；保護 ；生產(chǎn)醫(yī)用蛋白；作為異種移植的 ；用于組織器官的 。,答案,動物體細胞核具有全能性,產(chǎn)生新個體,遺傳改良,瀕危物種,供體,移植,3.關(guān)注克隆人的倫理問題,答案,生殖性,治療性,治療性克隆與生殖性克隆,深化拓展,1.有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的判斷 (1)制備肝細胞懸液時先用剪刀剪碎肝組織，再
17、用胃蛋白酶處理() (2)肝細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2刺激細胞呼吸() (3)在25 的實驗條件下可順利完成大鼠神經(jīng)細胞的培養(yǎng)() (4)培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞() (5)克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變() (6)二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的(),答案,?？蓟A(chǔ)診斷,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,,,,,,,2.有關(guān)動物細胞核移植與體細胞克隆的判斷 (1)動物細胞核移植的受體細胞必須是卵細胞() (2)克隆動物的性狀與供體動物完全相同() (3)與“多莉”羊等克隆哺乳動物相關(guān)的技術(shù)有胚胎移植、細胞培養(yǎng)和
18、核移植 () (4)用于核移植的供體細胞一般都選用10代以內(nèi)的培養(yǎng)細胞() (5)中國政府禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆(),答案,,,,,,如圖為動物細胞培養(yǎng)過程中細胞增殖情況的變化曲線，圖中B、E兩點表示經(jīng)篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)。據(jù)圖分析：,教材熱點拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,(1)原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的分界點是哪個？ 提示B點之前的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)。,提示,(2)AB段和DE段繁殖速度緩慢的原因是什么？ 提示AB段發(fā)生了接觸抑制；DE段細胞大部分衰老失去分裂能力。 (3)E點后的細胞大多數(shù)具有異倍體核型，這樣的細胞有什么特點？ 提示E
19、點后的細胞屬于細胞系，能無限增殖。,提示,命題點一動物細胞培養(yǎng)過程的分析 1.(2018鎮(zhèn)江高三第二次調(diào)研)下列關(guān)于動物細胞工程的敘述，正確的是 A.用胰蛋白酶處理動物組織后，可用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液 B.少數(shù)細胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性，是某些基因選擇性表達的結(jié)果 C.根據(jù)在高倍鏡下觀察到基因突變的比例可推知某化學藥品的毒性 D.PEG誘導動物細胞融合形成的雜種細胞，經(jīng)動物細胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體,,命題探究,答案,解析,,解析用胰蛋白酶處理動物組織后，可用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液，A正確； 少數(shù)細胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性，是某些基因突變的結(jié)果，B錯誤
20、； 基因突變在高倍鏡下是觀察不到的，C錯誤； 由于動物細胞的全能性受到限制，在現(xiàn)有條件下，動物細胞融合形成的雜種細胞不能培育成動物，D錯誤。,2.(2019六安一中質(zhì)檢)回答下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的問題： (1)在動物細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面_________時，細胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的__________。此時，瓶壁上形成的細胞是________層。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用到的酶是______ _____。,答案,解析,解析細胞接觸抑制是指細胞表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖的現(xiàn)象。基于上述特性，瓶壁上形成的細胞是單層排列的，需要用胰蛋白酶將
21、貼壁的細胞從瓶壁上分離下來。,相互接觸,接觸抑制,單(或一),胰蛋,白酶,(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細胞分裂停止，進而出現(xiàn)_____________ 現(xiàn)象；但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而獲得_______，該種細胞的黏著性______，細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量______。,答案,解析,解析隨著細胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細胞分裂停止，進而出現(xiàn)衰老甚至死亡現(xiàn)象，但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成不死性細胞。該種細胞由于細胞表面糖蛋白減少，其黏著性降低。,衰老甚至死亡,不死性,降低,減少,(3)現(xiàn)用某種大分子染料對細胞
22、進行染色時，觀察到死細胞能被染色，而活細胞不能被染色，原因是__________________________________________________ ______________________________________________________________________________。,答案,解析,解析活細胞的細胞膜具有選擇透過性，大分子染料不能通過，所以活細胞不能被染色；死細胞的細胞膜失去了選擇透過性，大分子染料可以通過，所以死細胞能被大分子染料染色。,活細胞的細胞膜具有選擇透過性，大分子染料不能進入活細胞內(nèi)(或死細胞的細胞膜喪失了選擇透過性，大分子染料能夠
23、進入死細胞內(nèi)而著色),(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目，最好選用分裂___期的細胞在顯微鏡下進行觀察。,答案,解析,解析有絲分裂中期時染色體的著絲點排列在赤道板上，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體數(shù)目的最佳時期。,中,(5)在細胞培養(yǎng)過程中，通常在_____________________條件下保存細胞。因為在這種條件下，細胞中____的活性降低，細胞__________的速率降低。,解析在細胞培養(yǎng)過程中，通常在冷凍(或超低溫、液氮)條件下保存細胞。因為在這種條件下，細胞中酶的活性降低，細胞新陳代謝的速率降低。,冷凍(或超低溫、液氮),酶,新陳代謝,動物細胞培養(yǎng)的2個易錯點
24、(1)動物細胞培養(yǎng)時選用幼齡動物組織或胚胎進行細胞培養(yǎng)，因為其分化程度低，增殖能力強，更易于培養(yǎng)。 (2)動物細胞培養(yǎng)時加入CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH；O2 的作用是促進細胞有氧呼吸。,生命觀念,命題點二動物體細胞核移植過程的分析 3.(2018泰州高三質(zhì)量檢測) 2018年1月25日，我國研究人員在世界上率先利用去甲基化酶(Kd4d)的mRNA，經(jīng)體細胞核移植技術(shù)培育出第一批靈長類動物食蟹猴，流程如圖所示，表示過程，該動物可作為研究癌癥等人類疾病的動物模型。請分析回答：,解析由于體細胞分化程度高，恢復其全能性較難，所以獲得食蟹猴的體細胞核移植技術(shù)難度明顯高于胚胎細胞核移植。,(1)2
25、001年，美國科學家已經(jīng)培育出胚胎細胞核移植猴。獲得食蟹猴的體細胞核移植技術(shù)難度明顯高于胚胎細胞核移植，原因是__________________，恢復其全能性較難。,答案,解析,體細胞分化程度高,解析過程表示動物細胞培養(yǎng)，應(yīng)該定期更換培養(yǎng)液，以防止成纖維細胞代謝產(chǎn)物的積累對細胞自身造成危害。,(2)進行過程時，為了防止____________________對細胞自身造成危害，應(yīng)定期更換________。,答案,解析,細胞代謝產(chǎn)物的積累,培養(yǎng)液,解析圖中過程表示利用顯微注射法將成纖維細胞注入猴去核的M中期卵母細胞的卵細胞膜與透明帶之間。,(3)據(jù)圖分析，過程是利用__________技術(shù)，將
26、成纖維細胞注入猴去核的M中期卵母細胞的_________________之間。,答案,解析,顯微注射,卵細胞膜與透明帶,(4)圖中過程用到胚胎移植技術(shù)，其實質(zhì)是早期胚胎在___________條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。,答案,解析,解析過程表示胚胎移植，其實質(zhì)是早期胚胎在相同生理條件下空間位置的轉(zhuǎn)移。,相同生理,(5)研究人員在確定Kd4d(去甲基化酶)的mRNA的作用時，做了兩組實驗，其中A組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)融合細胞，B組用正常培養(yǎng)液培養(yǎng)注入了Kd4d的mRNA的融合細胞，實驗結(jié)果如下圖所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知，Kd4d的mRNA的作用是既能提高__________________________
27、_，又能提高________________________。,答案,解析,融合細胞發(fā)育成囊胚的成功率,囊胚中內(nèi)細胞團的形成率,注：X為融合細胞發(fā)育成的胚胎數(shù)，Y為囊胚數(shù)，Z為內(nèi)細胞團數(shù)。,解析據(jù)圖分析，B組的囊胚成活率、內(nèi)細胞團成活率都明顯高于A組，說明Kd4d的mRNA既能提高融合細胞發(fā)育成囊胚的成功率，又能提高囊胚中內(nèi)細胞團的形成率。,4.克隆羊的成功轟動世界，它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ)，又解決了器官移植中供體不足的問題，同時也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題。下圖為人類對克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用，請據(jù)圖回答：,(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有_______________和___
28、__________________等。若讓動物1能夠產(chǎn)生出人體胰島素，還需要的技術(shù)是________________________。,答案,解析,基因工程(或DNA重組技術(shù)),動物細胞核移植 胚胎移植(或胚胎分割),解析將細胞核與去核的卵母細胞構(gòu)建成重組細胞，采用了動物細胞核移植技術(shù)；將重組細胞培養(yǎng)成早期胚胎，采用了早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)；將早期胚胎移植到代孕母體，采用了胚胎移植技術(shù)；從早期胚胎中分離出內(nèi)細胞團，進而培育成胚胎干細胞，離不開動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎干細胞培養(yǎng)技術(shù)的支持；將早期胚胎分為胚胎1和胚胎2，運用了胚胎分割技術(shù)。若讓動物1能夠產(chǎn)生出人體胰島素，需要借助基因工程技術(shù)將人的胰島
29、素基因?qū)胂鄳?yīng)的受體細胞，進而培育成轉(zhuǎn)基因動物1。,(2)圖中兩個克隆動物長大后，各方面特征與雄性動物相同，這說明動物的__________具有全能性。,答案,解析,解析克隆動物的培育成功，說明動物體細胞核具有全能性。,體細胞核,(3)使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中除了加入一些必要的營養(yǎng)成分外，通常要加入___________等天然成分，除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細胞生活所需的___________。,答案,解析,血清、血漿,溫度和pH,解析使用培養(yǎng)基進行胚胎干細胞培養(yǎng)時，由于人們對細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，所以培養(yǎng)基中除了加入一些必要的
30、營養(yǎng)成分外，通常要加入血清、血漿等一些天然成分。除了保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中，還需要保證細胞生活所需的溫度和pH。,(4)圖中“從內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中，一般用__________處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞。,答案,解析,解析從“內(nèi)細胞團到胚胎干細胞”的培養(yǎng)過程中，會出現(xiàn)細胞的接觸抑制現(xiàn)象，因此常用胰蛋白酶處理內(nèi)細胞團，使之分散成單個細胞。,胰蛋白酶,動物細胞核移植技術(shù)中的3個易錯點 (1)動物細胞核移植技術(shù)，體現(xiàn)了動物細胞核的全能性而非細胞的全能性。 (2)克隆屬于無性繁殖，產(chǎn)生新個體的性別、絕大多數(shù)性狀與供核親本一致。 (3)核移植技術(shù)獲得的動物與供
31、核動物的性狀不完全相同的原因：克隆動物線粒體中的DNA來自去核卵母細胞；性狀受環(huán)境的影響；在個體發(fā)育過程中有可能發(fā)生基因突變。,易錯警示,命題點三生物技術(shù)的倫理問題辨析 5.克隆羊多莉的問世，在全世界引發(fā)了一場大討論，其中關(guān)于治療性克隆的問題也成為人們關(guān)注的焦點。如圖所示為人類治療性克隆的大概過程，請據(jù)圖回答下列問題：,(1)過程A表示____________，是目前實現(xiàn)體細胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)，該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細胞作為核供體，由____________________提供細胞質(zhì)，進行人工重組。,答案,解析,解析從圖中可以看出，A是細胞核移植的過程。,細胞核移植,卵子(次級卵母細胞)
32、,(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中，是未分化的細胞，因而這些細胞被認為是胚胎干細胞。在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細胞具有增殖能力并保持_______狀態(tài)。,答案,解析,解析胚胎干細胞在體外培養(yǎng)的時候，能保持未分化狀態(tài)。,未分化,解析在現(xiàn)有的條件下，動物細胞的全能性不能得到表達，但是動物細胞核的全能性可以表達出來；在分化成各種細胞的過程中，基因進行了選擇性表達。,(3)治療性克隆的結(jié)果說明高度分化的體細胞核具有_______。相同的胚胎干細胞，“克隆”的結(jié)果各種各樣，如有的是神經(jīng)細胞，有的是血細胞，有的是肌肉細胞，究其本質(zhì)原因是________________的結(jié)果。,答案,解析,全能性,基因選擇性表達,
33、(4)對于治療性克隆仍然存在許多爭論，有一男子患有白血病，后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進行治療后康復，你認為這種做法符合倫理道德嗎？______。為什么？________________________________________________________。,解析我們不支持生殖性克隆，但支持治療性克隆。治療性克隆符合倫理道德，特別是用臍帶血進行治療(并非胚胎)更符合倫理道德。,符合 因為臍帶血不是來自胚胎，其中的造血干細胞屬于成體干細胞,答案,解析,,,考點三,動物細胞融合與單克隆抗體的制備,1.動物細胞融合 (1)概念：在一定的條件下將 個或 個動物細胞融合為 個
34、細胞的過程，也稱細胞雜交。 (2)融合方法：聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒或電激等。 (3)原理： 。 (4)結(jié)果：形成具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞，稱為 。 (5)意義：突破了有性雜交方法的局限，使遠緣雜交成為可能。成為研究細胞遺傳、細胞免疫、腫瘤和生物新品種培育等的重要手段，為制造 開辟了新途徑。,,知識梳理,答案,兩,多,一,細胞膜的流動性,雜交細胞,單克隆抗體,植物體細胞雜交與動物細胞融合比較,深化拓展,2.單克隆抗體 (1)制備過程,答案,雜交瘤細胞,能產(chǎn)生特定抗體,(2)優(yōu)點：特異性強、 ，可大量制備。 (3)用途：作為 ；
35、用于治療疾病和 。,答案,靈敏度高,診斷試劑,運載藥物,(1)植物原生質(zhì)體融合與動物細胞融合原理是相同的() (2)體細胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體() (3)小鼠骨髓瘤細胞的染色體數(shù)為40，B淋巴細胞的染色體數(shù)為46，融合后形成的雜交瘤細胞DNA分子數(shù)為86() (4)雜交瘤細胞進行體內(nèi)培養(yǎng)，是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎() (5)B淋巴細胞和骨髓瘤細胞經(jīng)細胞融合后有三種細胞類型(若僅考慮兩兩融合的情況)(),答案,?？蓟A(chǔ)診斷,CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN,,,,,,教材熱點拓展,JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN,下圖為制備
36、單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖，據(jù)圖分析：,提示,(1)與多克隆抗體相比，單克隆抗體的優(yōu)點有哪些？ 提示單克隆抗體的優(yōu)點是特異性強、靈敏度高，可大量制備。,(2)圖中第一次篩選和第二次篩選的目的有何不同？,提示,提示第一次篩選的目的是篩選出雜交瘤細胞，第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生特定單克隆抗體的雜交瘤細胞。,命題點一細胞融合的原理及過程分析 1.一系列實驗證明細胞膜具有流動性，熒光抗體免疫標記實驗就是其中的一個典型例子。下圖表示了人、鼠細胞融合的過程，研究中分別將帶有綠色熒光、能與人體細胞膜上HLA抗原特異性結(jié)合的抗體和帶有紅色熒光、能與小鼠細胞膜上H2抗原特異性結(jié)合的抗體放入細胞培養(yǎng)液中，
37、對人、鼠細胞進行標記。下列有關(guān)該實驗的敘述不正確的是,,命題探究,A.要使實驗現(xiàn)象明顯，可以適當提高細胞培養(yǎng)液的溫度 B.選取不同生物細胞進行融合是因為不同生物細胞表面抗原差異較大 C.實驗表明不同種生物細胞可以雜交，而同種生物細胞不能進行融合 D.實驗結(jié)果可以直接證明細胞膜上的蛋白質(zhì)分子可以運動,,答案,2.(2018合肥三模)下圖表示細胞工程的流程圖(a、b表示過程)，請據(jù)圖回答下列問題：,答案,解析,(1)若圖示為動物細胞融合的過程，則a特有的誘導劑是____________。以動物細胞融合為基礎(chǔ)發(fā)展起來的雜交瘤技術(shù)為制造單克隆抗體開辟了新途徑，通過把能產(chǎn)生抗體的__________細胞
38、與能在體外大量增殖的________細胞進行融合，得到既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體的雜交瘤細胞。,滅活的病毒,B淋巴(漿),骨髓瘤,解析若a是誘導動物細胞融合，則特有的誘導劑是滅活的病毒。在單克隆抗體的制備過程中，利用已免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合，形成雜交瘤細胞，該細胞既可以迅速大量增殖，又可以產(chǎn)生專一的抗體。,(2)若圖示為植物體細胞雜交過程，則在甲、乙融合之前，需要用___________ _______(填酶)制備_________。這項工程的意義是________________________ _______________________。,答案,解析,解析在植物體細胞
39、雜交過程中，需要對甲、乙細胞先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，然后再誘導甲、乙的原生質(zhì)體融合。該技術(shù)可以克服遠緣雜交不親和的障礙，擴大親本組合的范圍。,纖維素酶和,果膠酶,原生質(zhì)體,克服遠緣雜交不親和的障,礙，擴大親本組合的范圍,(3)由甲、乙融合得到丙細胞的基本原理是________________。,答案,解析,解析甲、乙細胞融合形成丙細胞，利用了細胞膜的流動性。,細胞膜的流動性,命題點二單克隆抗體制備過程的分析 3.在利用細胞融合技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體的過程中，不需要考慮 A.多次注射特定抗原蛋白，對實驗小鼠進行免疫 B.B淋巴細胞和骨髓瘤細胞之間的免疫排斥 C.向細胞培養(yǎng)液中加入促融劑的種類
40、和處理時間 D.選擇特定試劑篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞,答案,,解析,解析制備單克隆抗體過程中，要對免疫小鼠注射特定的抗原，抗原進入機體后刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)從而產(chǎn)生相應(yīng)的B淋巴細胞，A需要考慮； 免疫排斥是機體對移植物(異體細胞、組織或器官)通過特異性免疫應(yīng)答使其破壞的過程，細胞之間不存在免疫排斥，B不需要考慮； 向細胞培養(yǎng)液中加入促融劑的種類和處理時間會影響細胞的融合，C需要考慮； 選擇特定試劑篩選能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞需要考慮，否則會影響單克隆抗體的產(chǎn)量或得到的單克隆抗體的特異性差，D需要考慮。,4.(2019德州高三模擬)雙特異性單克隆抗體是指可同時與癌細胞和藥物結(jié)合的特
41、異性抗體。下圖是科研人員通過雜交雜交瘤細胞技術(shù)(免疫的B淋巴細胞和雜交瘤細胞雜交技術(shù))生產(chǎn)能同時識別癌胚抗原和長春堿(一種抗癌藥物)的雙特異性單克隆抗體的部分過程。分析回答下列問題：,(1)過程的目的是______________________________________________，制備雙特異性單克隆抗體的過程中用到的技術(shù)有____________________________(至少答出兩條)。,使小鼠產(chǎn)生能分泌識別癌胚抗原抗體的B淋巴細胞 動物細胞融合、動物細胞培養(yǎng),答案,解析,解析過程表示給小鼠注射抗原，目的是刺激小鼠產(chǎn)生能分泌識別癌胚抗原
42、抗體的B淋巴細胞；根據(jù)單克隆抗體制備流程可知，該過程涉及到的技術(shù)有動物細胞融合技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)。,(2)過程誘導融合的方法是__________________________，過程選用的骨髓瘤細胞_____(填“能”或“不能”)在HAT培養(yǎng)基上生長。,答案,解析,解析過程誘導細胞融合的方法有聚乙二醇、滅活病毒、電激等；HAT選擇培養(yǎng)基的作用是篩選出雜交瘤細胞，而骨髓瘤細胞不能生長。,聚乙二醇(PEG)誘導、電激等,不能,(3)經(jīng)過程篩選得到的細胞還需轉(zhuǎn)移至多孔培養(yǎng)板中進行過程，原因是____________________________________________________
43、_________________________________。,答案,解析,解析從小鼠體內(nèi)提取的B淋巴細胞不止一種類型(篩選得到的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體不是單克隆抗體)，因此經(jīng)過程篩選得到的細胞還需轉(zhuǎn)移至多孔培養(yǎng)板中進行過程。,從小鼠體內(nèi)提取的B淋巴細胞不止一種類型(篩選得到的雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體不是單克隆抗體),(4)請根據(jù)所學知識，用箭頭和文字補全圖中方框內(nèi)獲取單克隆雜交雜交瘤細胞的生產(chǎn)過程。,解析單克隆抗體制備過程為：將獲得的B淋巴細胞與單克隆雜交瘤細胞融合在選擇培養(yǎng)基上篩選出雜交雜交瘤細胞克隆化培養(yǎng)、抗體檢測篩選出單克隆的雜交雜交瘤細胞。,答案將獲得的B淋巴細胞與單克隆雜交瘤細胞融
44、合在選擇培養(yǎng)基上篩選出雜交雜交瘤細胞克隆化培養(yǎng)、抗體檢測篩選出單克隆雜交雜交瘤細胞,答案,解析,(5)獲得的單克隆雜交雜交瘤細胞在體外條件下培養(yǎng)或____________________，均可提取出大量的雙特異性單克隆抗體。,解析獲得的單克隆雜交雜交瘤細胞在體外條件下培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，均可提取出大量的雙特異性單克隆抗體。,注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,答案,解析,,,矯正易錯強記長句,命題探究,,易錯警示突破選擇題,1.具有全能性體現(xiàn)(實現(xiàn))全能性 具有全能性：理論上，具有細胞核的活細胞都具有全能性； 體現(xiàn)(實現(xiàn))全能性：只有發(fā)育成完整個體，才能說明體現(xiàn)(實現(xiàn))了細胞的全能性。 2.有關(guān)植物
45、體細胞雜交的3個易錯點 (1)誤認為植物體細胞雜交的結(jié)果只是形成雜種細胞。植物體細胞雜交的結(jié)果最終要經(jīng)過組織培養(yǎng)形成雜種植株。 (2)誤認為植物體細胞雜交屬于有性生殖。植物體細胞雜交過程中沒有有性生殖細胞的結(jié)合，因此不屬于有性生殖，應(yīng)為無性生殖。 (3)誤認為雜種植株的變異類型屬于基因重組。雜種植株的染色體數(shù)通常是兩親本細胞染色體數(shù)目之和，屬于異源多倍體，所以變異類型為染色體變異。,3.B淋巴細胞要經(jīng)過免疫過程，才能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，所以，與骨髓瘤細胞融合的B淋巴細胞實際上是漿細胞。 4.在單克隆抗體制備過程中，有兩次篩選：第一次是篩選出雜交瘤細胞(用選擇培養(yǎng)基)；第二次是進一步篩選出能產(chǎn)生人們
46、所需要抗體的雜交瘤細胞(用抗原抗體結(jié)合法)。,命題探究,,長句應(yīng)答突破簡答題,1.植物組織培養(yǎng)的過程主要包括脫分化和再分化兩個階段，脫分化的結(jié)果是形成愈傷組織，再分化的結(jié)果是形成根和芽。 2.植物體細胞雜交需要用酶解法制備原生質(zhì)體，所用的酶包括纖維素酶和果膠酶。 3.無論是植物體細胞雜交還是動物細胞融合，都需要誘導。 4.植物組織培養(yǎng)需要各種營養(yǎng)成分和植物激素，動物細胞培養(yǎng)也需要各種營養(yǎng)成分及血清。 5.植物體細胞雜交可用于作物育種，動物細胞融合可用于單克隆抗體的制備。 6.產(chǎn)生單克隆抗體的細胞是雜交瘤細胞，它既能產(chǎn)生單克隆抗體又能無限增殖。,,,重溫高考演練模擬,1.(2018江蘇，8)花藥
47、離體培養(yǎng)是重要的育種手段。下圖是某二倍體植物花藥育種過程的示意圖，下列敘述正確的是,答案,解析,A.為了防止微生物污染，過程所用的花藥需在70%乙醇中浸泡30 min B.過程的培養(yǎng)基中需添加較高濃度的細胞分裂素以利于根的分化 C.過程逐步分化的植株中可篩選獲得純合的二倍體 D.過程應(yīng)將煉苗后的植株移栽到含有蔗糖的多種植物激素的基質(zhì)上,,1,2,3,4,5,解析為了防止微生物污染，花藥通常需在體積分數(shù)為70%的乙醇中浸泡大約30 s，A錯誤； 要促進根的分化，需添加較高濃度的生長素，而不是細胞分裂素，過程應(yīng)添加比例適中的生長素和細胞分裂素以促進愈傷組織形成，B錯誤； 經(jīng)秋水仙素處理后，可使細胞
48、中染色體數(shù)加倍，能形成純合的二倍體，C正確； 植物能利用基質(zhì)中的無機鹽合成有機物，不能直接吸收利用蔗糖，D錯誤。,1,2,3,4,5,2.(2018江蘇，22)如圖為細胞融合的示意圖，下列敘述正確的是(多選),答案,解析,A.若a細胞和b細胞是植物細胞，需先去分化再誘導融合 B.a細胞和b細胞之間的融合需要促融處理后才能實現(xiàn) C.c細胞的形成與a、b細胞膜的流動性有關(guān) D.c細胞將同時表達a細胞和b細胞中的所有基因,,,1,2,3,4,5,解析若a細胞和b細胞是植物細胞，應(yīng)先用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，然后再誘導融合，A錯誤； a細胞和b細胞之間的融合需要促融處理，使植物細胞融合的促融方法有
49、離心、振動、電激、聚乙二醇誘導等，使動物細胞融合的促融方法有聚乙二醇誘導、滅活的病毒誘導、電激等，B正確； 細胞的融合與細胞膜的流動性有關(guān)，C正確； 融合后的c細胞中的基因進行選擇性表達，只能表達a、b兩細胞中的部分基因，D錯誤。,1,2,3,4,5,答案,解析,3.(2016江蘇，9)下列有關(guān)細胞工程的敘述，正確的是 A.PEG是促細胞融合劑，可直接誘導植物細胞融合 B.用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細胞破裂 C.骨髓瘤細胞經(jīng)免疫處理，可直接獲得單克隆抗體 D.核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供卵母體,,解析PEG是促細胞融合劑，但植物細胞不能直接融合，需先去掉細胞壁形成原生質(zhì)體才能融合
50、，A錯誤； 制備人工種子應(yīng)用完整的植物細胞，不需制備原生質(zhì)體，B錯誤； 骨髓瘤細胞不能產(chǎn)生抗體，C錯誤； 核移植克隆動物的線粒體來自卵細胞，即線粒體DNA來自供卵母體，D正確。,1,2,3,4,5,4.(2018全國，38)2018年細胞期刊報道，中國科學家率先成功地應(yīng)用體細胞對非人靈長類動物進行克隆，獲得兩只克隆猴“中中”和“華華”。回答下列問題： (1)“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過程，核移植是指_______________ _____________________________________。通過核移植方法獲得的克隆猴，與核供體相比，克隆猴體細胞的染色體數(shù)目______(填
51、“減半”“加倍”或“不變”)。,胞核移入一個已去掉細胞核的卵母細胞中,將動物的一個細,不變,答案,解析,1,2,3,4,5,解析核移植是指將動物的一個細胞核移入一個已去掉細胞核的卵母細胞中，形成重組細胞。重組細胞形成的早期胚胎可移植到受體子宮內(nèi)進一步發(fā)育，最終分娩得到克隆動物。因為染色體在細胞核中，所以克隆動物體細胞的染色體數(shù)目與提供細胞核的個體的體細胞相同。,1,2,3,4,5,(2)哺乳動物的核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植，胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度______(填“大于”或“小于”)體細胞核移植，其原因是_________________________________
52、_______。,小于,答案,解析,解析由于動物的胚胎細胞分化程度低，恢復全能性相對容易，而動物的體細胞分化程度高，恢復全能性十分困難，因此，動物體細胞核移植的難度明顯大于胚胎細胞核移植。,胚胎細胞分化程度低，恢復全能性相對容易,1,2,3,4,5,(3)在哺乳動物核移植的過程中，若分別以雌性個體和雄性個體的體細胞作為核供體，通常，所得到的兩個克隆動物體細胞的常染色體數(shù)目______(填“相同”或“不同”)，性染色體組合______(填“相同”或“不同”)。,答案,解析,解析哺乳動物雌雄個體的體細胞中，細胞核內(nèi)常染色體的數(shù)目是相同的，性染色體組合是不同的。若分別以雌性個體和雄性個體的體細胞作為
53、核供體，則得到的克隆動物的體細胞中常染色體的數(shù)目相同，性染色體組合不同。,相同,不同,1,2,3,4,5,5.(2016全國，40)下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。,答案,解析,回答下列問題： (1)圖中A表示正常細胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為_________。過程表示去除細胞核，該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行，去核時常采用__________的方法。代表的過程是__________。,XX或XY,顯微操作,胚胎移植,1,2,3,4,5,解析因供體的性別不確定，故其細胞核內(nèi)的性染色體組成為XX或XY；一般將卵母細胞培養(yǎng)到M中期，用顯微
54、操作法將其細胞核去除；代表的過程是胚胎移植。,1,2,3,4,5,(2)經(jīng)過多次傳代后，供體細胞中__________的穩(wěn)定性會降低。因此，選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。,遺傳物質(zhì),解析傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細胞可以保持正常的二倍體核型，超過10代以后，供體細胞中遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性會降低。,答案,解析,1,2,3,4,5,(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是_________________________________________________________。,答案,解析,解析克隆動物細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來自卵母細胞的細胞質(zhì)，細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)對克隆動物
55、的性狀會產(chǎn)生影響。,卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響,1,2,3,4,5,(4)與克隆羊“多莉”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動物的成功獲得也證明了_____ __________________________________。,解析克隆動物的成功可以證明動物已分化的體細胞的細胞核具有全能性。,動物已分化的體細胞的細胞核具有全能性,答案,解析,1,2,3,4,5,,,課時作業(yè),一、選擇題 1.(2018連云港高三二模)下列實驗中，不能達成實驗?zāi)康牡氖?A.用H2O2酶探究pH對酶活性的影響 B.用Taq DNA聚合酶構(gòu)建表達載體 C.用胰蛋白酶制備動物細胞懸液 D.用纖維素酶和
56、果膠酶制備植物原生質(zhì)體,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,,解析H2O2分解基本不受pH的影響，所以可以用H2O2酶探究pH對酶活性的影響，A不符合題意； 構(gòu)建表達載體不需要DNA聚合酶，Taq DNA聚合酶是PCR技術(shù)擴增目的基因所需的一種耐高溫的酶，B符合題意； 在制備動物細胞懸液時用胰蛋白酶是為了分解粘連在細胞之間的蛋白質(zhì)，使之變成游離的單個細胞，C不符合題意； 由于植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，所以需要用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞的細胞壁，從而得到植物原生質(zhì)體，D不符合題意。,1,2,3,4,5,6,7,A.過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理 B.過程能定向
57、誘導原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變 C.過程中葉肉細胞失去了其特有的結(jié)構(gòu)和功能 D.過程需用適宜配比的生長素和細胞分裂素處理,2.(2019南京一中月考)下圖表示利用棉花葉肉細胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程，據(jù)圖分析錯誤的是,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,解析紫外線照射可誘導原生質(zhì)體發(fā)生突變，但突變是不定向的。,3.利用某些調(diào)控細胞分化的因子，可誘導人胚胎干細胞分化為多種組織細胞。該過程與植物組織培養(yǎng)的共同點是 A.細胞全能性都得到體現(xiàn) B.都有信息分子與受體結(jié)合的過程 C.都要分散成單個細胞培養(yǎng) D.都需要蔗糖作為培養(yǎng)基的碳源,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,解析誘導人胚
58、胎干細胞分化為多種組織細胞的過程不能體現(xiàn)細胞的全能性，A錯誤； 誘導人胚胎干細胞分化為多種組織細胞的過程中有控制細胞分化的因子與細胞膜上的受體結(jié)合的過程，植物組織培養(yǎng)過程中有植物激素與受體結(jié)合的過程，B正確； 植物組織培養(yǎng)過程中不需要將細胞分散成單個細胞培養(yǎng)，C錯誤； 誘導人胚胎干細胞分化為多種組織細胞的過程，需要以葡萄糖作為培養(yǎng)基的碳源，D錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,4.(2018蘇州高三月考)2018年3月14日物理學家霍金去世，他曾經(jīng)患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥即“漸凍癥”。有研究表明該病是由于突變的基因使神經(jīng)元合成了某種毒蛋白，從而阻礙了軸突內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的流動。也有最新研究結(jié)果表明，
59、利用誘導多功能干細胞(IPS細胞)制作前驅(qū)細胞，然后移植給漸凍癥實驗鼠，能延長其壽命。下列相關(guān)描述正確的是(多選) A.將控制合成破壞運動神經(jīng)元的毒蛋白基因替換，可以起到一定的治療作用 B.植入神經(jīng)干細胞，使受損的運動功能得到恢復，也可以起到一定的治療作用 C.誘導多功能干細胞分化成多種細胞的過程中核遺傳物質(zhì)不完全相同 D.誘導多功能干細胞的分化實質(zhì)是基因的選擇性表達，細胞種類增多,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,,,解析替換毒蛋白基因，導致神經(jīng)元不能合成破壞神經(jīng)元的毒蛋白，從而達到治療的目的，A項正確； 植入神經(jīng)干細胞，可增殖分化形成相應(yīng)的運動神經(jīng)元，使受損的運動功能得到恢復，B項
60、正確； 誘導多功能干細胞分化成多種細胞屬于細胞分化過程，細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，細胞中的遺傳物質(zhì)不變，故C項錯誤、D項正確。,1,2,3,4,5,6,7,二、非選擇題 5.藍莓中富含的花青素能有效地改善視力，下面為科學家利用植物組織培養(yǎng)的方法大量培養(yǎng)藍莓的具體流程的文字圖解。請回答下列問題：,1,2,3,4,5,6,7,(1)用于離體培養(yǎng)的藍莓組織叫做_______，該技術(shù)的原理是_________________。,答案,解析,外植體,植物細胞的全能性,解析植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性，用于離體培養(yǎng)的組織叫做外植體。,(2)配制MS培養(yǎng)基時，應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無機鹽
61、、維生素、有機物等營養(yǎng)物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有______________________的功能。常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基，這三種培養(yǎng)基的主要差異是_____________________________________。,答案,1,2,3,4,5,6,7,提供能量和維持滲透壓,解析,解析配制MS培養(yǎng)基時，應(yīng)加入一定量的瓊脂、蔗糖、無機鹽、維生素、有機物等營養(yǎng)物質(zhì)，蔗糖除作為碳源外，還具有提供能量和維持滲透壓的功能。常用的培養(yǎng)基有脫分化培養(yǎng)基、生根培養(yǎng)基和生芽培養(yǎng)基，這三種培養(yǎng)基的主要差異是生長素和細胞分裂素的用量及比例不同。,生長素和細胞分裂素的用量及比例不
62、同,(3)圖中藍莓組織要經(jīng)過消毒處理后才能進行培養(yǎng)。其過程中，細胞的分化程度會______(填“升高”“降低”或“不變”)。,答案,1,2,3,4,5,6,7,解析,解析圖中過程是脫分化形成愈傷組織的過程，高度分化的細胞恢復分裂能力，則分化程度會降低。,降低,(4)愈傷組織經(jīng)過過程重新分化成根或叢芽的過程叫做________。,1,2,3,4,5,6,7,答案,解析,解析圖中過程是愈傷組織經(jīng)過再分化形成叢芽或根的過程。,再分化,(5)藍莓花青素在60 以下的熱穩(wěn)定性較好，將含花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的沸點降低40 )制成成品。采用該方法的主要原因是_________________ __
63、_______________。,答案,1,2,3,4,5,6,7,解析,解析含花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的沸點降至40 )制成成品，采用該方法的主要原因是避免干燥時溫度過高導致花青素分解。,避免干燥時溫度過高導致花青素分解,6.已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。將這兩種細胞在培養(yǎng)皿中混合，加促融劑促進細胞融合，獲得雜種細胞，并生產(chǎn)單克隆抗體。請回答下列有關(guān)問題：,1,2,3,4,5,6,7,(1)生產(chǎn)單克隆抗體時，一般不直接利用B淋巴細胞，主要原因是___
64、_________ __________。,答案,解析,B淋巴細胞不能無限增殖,解析B淋巴細胞不能無限增殖，故生產(chǎn)單克隆抗體時，一般不直接利用一個B淋巴細胞。,1,2,3,4,5,6,7,(2)過程中，常用的與植物細胞融合相同的誘導劑是__________。,答案,1,2,3,4,5,6,7,聚乙二醇,解析,解析誘導動物細胞融合，常用的與植物細胞融合相同的誘導劑是聚乙二醇。,(3)過程為______培養(yǎng)，培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì)，其中通入CO2的目的是________________。,答案,1,2,3,4,5,6,7,細胞,維持培養(yǎng)液的pH,解析,解析過程為細胞培養(yǎng)，培養(yǎng)液中還需通入氣體，其
65、中通入CO2的目的主要是維持培養(yǎng)液的pH。,(4)表示雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng)，其既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠_____內(nèi)培養(yǎng)，體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點是____________________________ _______________。,答案,1,2,3,4,5,6,7,腹腔,無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境，操作簡便,解析,解析表示雜交瘤細胞的擴大培養(yǎng)，其既可在體外培養(yǎng)，也可注射到小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)，體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比，其優(yōu)點是無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境，操作簡便。,(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞，需要過程向培養(yǎng)液中加入_________，理由是雜交瘤細胞可利用_____
66、__________途徑合成DNA，從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。,答案,1,2,3,4,5,6,7,氨基嘌呤,淋巴細胞中的S,解析,解析在培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤，培養(yǎng)后收集增殖細胞，加入氨基嘌呤后，使D合成途徑阻斷，僅有D合成途徑的骨髓瘤細胞及其彼此融合的細胞就不能增殖，淋巴細胞一般不分裂增殖，因此培養(yǎng)液中加入該物質(zhì)后，不能生長的細胞有骨髓瘤細胞、融合的淋巴細胞、融合的骨髓瘤細胞、淋巴細胞。人淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合后的雜交細胞可以利用淋巴細胞中的S途徑合成DNA而增殖。,1,2,3,4,5,6,7,7.(2018安陽高三第三次模擬)中國科學家成功突破了克隆猴這個世界生物學前沿的難題，率先建立起可有效模擬人類疾病的動物模型，實現(xiàn)了我國在非人靈長類研究領(lǐng)域由國際“并跑”到“領(lǐng)跑”的轉(zhuǎn)變。據(jù)此回答下列問題： (1)克隆猴的誕生，體現(xiàn)了動物細胞的________具有全能性。相對于植物組織培養(yǎng)而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難的原因是_________________ _______________________________________________________________
（江蘇專用）2020版高考生物新導學大一輪復習 第十單元 現(xiàn)代生物科技專題 第36講 克隆技術(shù)課件 蘇教版.ppt
