《湖南省九年級(jí)物理全冊(cè) 17.3電阻的測(cè)量課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《湖南省九年級(jí)物理全冊(cè) 17.3電阻的測(cè)量課件 新人教版.ppt(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié) “伏安法”測(cè)電阻,復(fù) 習(xí),1.歐姆定律的內(nèi)容: 導(dǎo)體中的電流, 跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。 2.歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式:,3.串并聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn):,I總=I1=I2==In,I總=11+I2++In,U總=U1+U2++Un,U總=U1=U2==Un,4.電流表和電壓表的使用,串聯(lián),并聯(lián),00.6A 03A,0 3V 0 15V,0.02A 0.1A,0.1V 0.5V,實(shí)驗(yàn)方案,根據(jù)歐姆定律I=U/R 得到R=U/I,,需知道: R兩端的電壓U 和通過(guò)R的電流I,,用電壓表測(cè)出,用電流表測(cè)出,要測(cè)量電阻R=?,實(shí)驗(yàn)電路圖,,伏安法測(cè)電阻實(shí)物圖連接:,請(qǐng)用筆畫(huà)
2、線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)連接電路,你能否利用上邊的學(xué)具應(yīng)用伏安法測(cè)出定值電阻的電阻值?,友情提示: 連接實(shí)物電路時(shí),應(yīng)該注意的問(wèn)題: 1.連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。 2.閉合開(kāi)關(guān)前,滑片應(yīng)調(diào)到 處。 3.必須使電流分別從電壓表和電流表的 接線(xiàn)柱流 入, 接線(xiàn)柱流出。 4.電壓表和電流表都要選擇合適的 。,斷開(kāi),阻值最大,正,負(fù),量程,,1.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察:當(dāng)電流表的示數(shù)變小時(shí),電壓表的示數(shù)怎樣變化?當(dāng)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表的示數(shù)又怎樣變化?,現(xiàn)象:當(dāng)電流表的示數(shù)變小時(shí),電壓表的示數(shù)也變小;當(dāng)電流表示數(shù)變大時(shí),電壓表的示數(shù)也變大,,,,,,,,,,,P,右,R滑,R總,I,
3、UX,分析電源電壓保持不變,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況,P,分析:,分析電流表和電壓表示數(shù)變化時(shí)應(yīng)遵循的一般規(guī)律:,當(dāng)電流表示數(shù)變小時(shí),電壓表示數(shù)反而變大,電路連接出現(xiàn)的問(wèn)題:電壓表并在了滑動(dòng)變阻器的兩端,分析電源電壓保持不變,當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)變化情況,P,,,X,1.電流表應(yīng)怎樣連接? 電流表與被測(cè)電阻串聯(lián) 電流表與被測(cè)電阻并聯(lián) 2.電壓表應(yīng)怎樣連接? 電壓表與被測(cè)電阻串聯(lián) 電壓表與被測(cè)電阻并聯(lián),,,5.滑動(dòng)變阻器應(yīng)當(dāng)怎樣連接? 與被測(cè)電阻串聯(lián),并在開(kāi)關(guān)閉合前將滑片滑到阻值最大的位置 與被測(cè)電阻串聯(lián),并在開(kāi)關(guān)閉合前將滑片滑到阻值最小的位置,
4、,3.電流表和電壓表在連接時(shí)極性上有什么要求? 負(fù)進(jìn)正出 正進(jìn)負(fù)出,,4.實(shí)驗(yàn)時(shí)電源電壓是3V, 未知電阻510,滑動(dòng)變阻器大約20,那么電壓表和電流表應(yīng)怎樣選擇? 電壓表015V;電流表03A 電壓表03V;電流表00.6A,,A.,B.,X,A.,X,B.,A.,X,B.,A.,X,B.,A.,B.,下面是測(cè)某未知電阻的電路圖,請(qǐng)按要求完成。讀出兩表的示數(shù):,電流表的示數(shù)是: ;電壓表的示數(shù)是: ;算出 RX 的阻值為: 。,0.2A,2.6V,13,歐姆定律,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)報(bào)告,分組討論,智力遷移,我們預(yù)定的目標(biāo),不是享受,也不是受苦,而是使每一天都更進(jìn)一步。,