五年級(jí)語(yǔ)文試卷

上傳人:jun****875 文檔編號(hào):14344507 上傳時(shí)間:2020-07-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大小:18.50KB
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1、五年級(jí)語(yǔ)文小測(cè)試卷 姓名: 分?jǐn)?shù) 一、詞語(yǔ) 1、同音字填空。 xin :( )制 呈( ) ( )害 ( )索 2、用形近字組詞。(4分) 縛( ) 掘( ) 侮( ) 博( ) 倔( ) 悔( ) 3、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(4分) 氣狀山河( ) 道理深澳( ) 壯烈毫邁( ) 堅(jiān)強(qiáng)不曲( ) 4下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

2、)。 (2分) A、撫摸 天崖 翠色欲流 巾飄帶舞 B、幻稚 紡礙 絞盡腦汁 隨心所欲 C、盜賊 出息 面不改色 安居樂(lè)業(yè) D、銷煙 祭奠 同歸于進(jìn) 勢(shì)不可當(dāng) 5把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分) ( )紫嫣紅 杯水車( ) 含情( ) 五彩( )紛 ( )山峻嶺 含辛( )苦 廢( )忘食 負(fù)( )請(qǐng)罪 花團(tuán)錦( ) ( )人尋味 大飽眼( ) 熟視無(wú)( ) 搖頭( )腦 手忙腳( ) 應(yīng)接不( ) ( )橫交錯(cuò) 不( )代價(jià) 了( )

3、指掌 安( )樂(lè)業(yè) 雪中(   ) 深情( ) 喜出(   )   迫不( )無(wú)邊(    ) 二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(8分) (一)頂:① 最高最上的部分 ② 用頭承載 ③ 抵住 ④代替 ⑤相當(dāng);等于 ⑥ 擔(dān)當(dāng);支持 ⑦ 最 ⑧ 量詞 (1)別擔(dān)心,他一個(gè)人頂?shù)米?。? ) (2)男孩用杠子把門(mén)頂上,放心地睡覺(jué)了。( ) (3)她帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上給戰(zhàn)士們吃。 ( ) (4)那堆煤頂多有一千斤。

4、( ) (5)爺爺頭上戴著一頂新氈帽。 ( ) (6)你們幾個(gè)都有誰(shuí)堅(jiān)持到了山頂? ( ) (7)老將出馬,一個(gè)頂倆。 ( ) (8)我說(shuō)怎么有點(diǎn)不對(duì)勁兒,原來(lái)他是冒名頂替的。 ( ) (二)、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整, 雪中送( ) 艱苦( )絕 風(fēng)雨無(wú)( ) ( )公移山 任勞任( ) 扶危( )困 百折不( ) ( )湯蹈火 (四)、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)劃上“√”。(4分) 1、五千多名孩子聚在路邊,他們(熱烈 熱心 熱愛(ài))地鼓掌,歡迎瑞恩的到來(lái)。 2、這件事發(fā)生得很(偶然 猛然 突然),誰(shuí)

5、也沒(méi)有意料到。 3、老班長(zhǎng)的行為(激動(dòng) 激勵(lì) 激烈)著戰(zhàn)士們。 4、聽(tīng)到小金花的媽媽犧牲的消息后,戰(zhàn)士們都哭得很(痛心 傷心 悲痛)。 (五)、請(qǐng)用“—”劃出句中的錯(cuò)別字,并依次改正在括號(hào)里。(4分) 1、在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚(yú)釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫。( ) 2、那寵大的身軀,屈膝點(diǎn)頭時(shí)競(jìng)?cè)幌褚粋€(gè)杉杉有理的紳士。( ) 三、根據(jù)句子的意思在( )里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分) 雖然……但是…… 因?yàn)椤浴? 寧愿……也不…… 如果……就…… 即使……也…… 盡管……還是…… 不但……而且……只要……就

6、……  無(wú)論……都…… 只有……才…… 1.( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。 2.( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如( )把和氏壁交給他。 3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。 4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。 1.非洲的花( )多,( )那里的花開(kāi)花,草開(kāi)花,灌木開(kāi)花,許多樹(shù)也開(kāi)花。 2.望著那個(gè)青里透紅的蘋(píng)果,戰(zhàn)士們( )不想吃,( )不愿吃。 1、( )草原里的河水十分清澈,( )從遠(yuǎn)處看就像一條明如玻璃的帶子。 2、在洪水到來(lái)之際,老漢( )犧牲自己,( )讓一個(gè)老百姓受到傷害。 3、我

7、童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)( )沒(méi)有科學(xué)根據(jù),( )還是有一定道理的。 1、( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。 2、( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q,藺相如( )把和氏壁交給他。 3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。 4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。 四、按要求改寫(xiě)句子。 (1)在家家戶戶的窗臺(tái)上,不正盛開(kāi)著亭亭玉立的水仙花嗎?(不改變句意,換種句式) (2)不耕耘,不會(huì)有收獲。(改成反問(wèn)

8、句) (3) 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼? (改為陳述句) 。 (4)、 星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽。(修改病句) (1)您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼? 改成陳述句:_________________________________________ (2)小孩掉河里,我們不能見(jiàn)死不救。(改成反問(wèn)句 )   ___________________________________________________ _ (3)高大挺拔的白楊樹(shù)像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。 縮句: ________________________________________________ (4)我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。(修改病句) ______________________________________________ 五、妙筆生花:(2分) 在公共汽車上有一塊牌子,上邊寫(xiě)著“禁止在公共汽車上吸煙”,可是有人看了心里不太舒服,你能不能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上,把警示語(yǔ)改一改,使大家變得樂(lè)意接受。試試看,請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。

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