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小學(xué)二年級下學(xué)期全冊語

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小學(xué)二年級下學(xué)期全冊語

二年級復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)二年級下冊語文園地一草(唐) 白居易離離原上草, 一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生宿新市徐公店(宋)楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。讀讀認(rèn)認(rèn)才材(木材) 列烈(熱烈) 西犧(犧牲) 大達(dá)(到達(dá)) 度渡(渡船) 安按(按時(shí)) 冒帽(帽子) 本笨(笨重)材 犧 牲 渡 帽 烈 達(dá) 按 笨 讀讀背背描寫春天春風(fēng)的詩句:楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤畫。春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。我會說(美好)的春光 ( )的天空 ( )的陽光( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝條 語文園地二看以下字的特點(diǎn):多、呂、昌、炎、雙、朋、羽、林、品、晶、眾、森議義(字義) 塘唐(唐詩) 站占(占領(lǐng)) 慌荒(荒地) 鉤勾(勾畫) 抓爪(爪子) 褲庫(糧庫) 符付(付錢)義 占 勾 庫 糧 唐 荒 爪 付雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風(fēng)舞動(dòng) 芬芳撲鼻 黑白相間1讀讀背背花要葉扶,人要人幫。贈(zèng)人玫瑰,留有余香。幫助別人的人,能夠得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。語文園地三照相照相機(jī) 圖書圖書館 灑水灑水車電視電視機(jī) 集郵集郵冊 飛機(jī)飛機(jī)場寬窄 強(qiáng)弱 窮富 勝敗 貴賤 內(nèi)外 加減窄 窮 賤 惡 善 強(qiáng) 敗 內(nèi) 減明亮的( ) 絢麗多彩的( )繁華的( ) 川流不息的( )茂密的( ) 風(fēng)光秀麗的( )敕勒歌敕勒川,陰山下。天似穹窿,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。語文園地四 我的發(fā)現(xiàn):奶牛奶牛 圖畫畫圖 蜜蜂蜂蜜 牙刷刷牙水池池水 山上上山讀讀認(rèn)認(rèn)月 夫 膚皮膚 比 十 畢畢業(yè) 月 旦 膽膽量 父 斤 斧斧頭 女 生 姓姓名 加 馬 駕駕駛 廠 則 廁廁所 敬 言 警警察 膚 膽 姓 廁 畢 斧 駕 警發(fā)明 發(fā)現(xiàn)小林( )的充氣雨衣受到大家的稱贊。伊琳娜( )金魚放到裝滿水的杯子里,水會漫出來。優(yōu)美 美麗 孔雀的尾巴真( )!隨著( )的樂曲,小演員們旋轉(zhuǎn)起來。望廬山瀑布(唐)李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。絕句 (唐)杜甫兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。我的發(fā)現(xiàn)(哦!標(biāo)點(diǎn)不一樣,句子的意思就)這書上有字!這書上有字?你的玫瑰沒有白栽!你的玫瑰沒有白栽?材財(cái)(財(cái)產(chǎn)) 伴拌(攪拌) 攔欄(欄桿) 膀榜(榜樣)慢饅(饅頭) 猴喉(喉嚨) 蚪抖(抖動(dòng)) 祖租(房租)財(cái) 欄 抖 喉 嚨 拌 攪 榜 饅 租 節(jié)氣歌春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。我的發(fā)現(xiàn) 大大小小 多多少少 深深淺淺 高高大大 長長短短 粗粗細(xì)細(xì)蘿 茄 菇 燉 燒 烤 扒 扛 揀 跺 踢 跳 茄子 香菇 燉肉 烤鴨 扒開 扛槍 挑揀 跺腳 茄 菇 燉 烤 扒 扛 揀 跺觀(參觀)場( ) 輕( ) 讀( ) 現(xiàn)( ) 揚(yáng)( ) 經(jīng)( ) 續(xù)( )一個(gè)石頭小姑娘我想,你一定也知道疼痛。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,一定有人聽到過你的哭聲。你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,但你也有一個(gè)美麗的生命。你那樣天真,有一雙白白的、胖胖的小腳丫;為什么小腳丫被人砸壞了?我老是想不通。你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,但你也是我們城市的公民。每當(dāng)我看到你傷殘的腳,我就失去了笑容。在你面前,我再也跳不起來,我的小腳丫也感到了疼痛。你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,但你的心早已和我們相通。我的發(fā)現(xiàn)(三個(gè)句子中“回”字,意思)丹丹回頭一看,原來是小藝。我的朋友馬玲是回族人,陳林是滿族人。有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。爐灶 鋁鍋 漏勺 鐵鏟 茶壺 湯盆 菜碟 飯碗 灶 鋁 鍋 漏 勺 鏟 壺 湯 碟同心協(xié)力 眾志成城 萬眾一心 戰(zhàn)無不勝 人外有人 天外有天 博采眾長 多多益善 貪小失大 舍本逐末 輕重 小題大做 勤學(xué)好問 好學(xué)不倦讀書百遍 其義自見我的發(fā)現(xiàn)(我發(fā)現(xiàn)這三個(gè)句子)那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?那么多星星,你是數(shù)不清的。那么多星星,你數(shù)不清呀!形近字:愉愉快 榆榆樹 瞄瞄準(zhǔn) 描描圖 趾腳趾 址地址 帳帳篷 賬算賬愉 榆 描 瞄 址 趾 帳 賬 蓬茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。夜晚,環(huán)形路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。人們在地上灑滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。讀讀背背知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代一 拼音1、 拼音部分: 能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。 根據(jù)漢語拼音寫學(xué)過的詞語。 熟練運(yùn)用音序查字法查字典。二 識字 正確認(rèn)讀漢字 準(zhǔn)確認(rèn)讀本冊要求掌握的400個(gè)漢字。 學(xué)習(xí)構(gòu)字規(guī)律(基本字加偏旁、熟字加偏旁、猜謎語等) 熟練使用部首查字法。 區(qū)別本冊出現(xiàn)的形近字、同音字。知道組詞區(qū)分。如 潑( )撥( )拔( ) 掌握本冊出現(xiàn)的多音字。(復(fù)習(xí)書本上的金子) 理解相同漢字在不同語境中表達(dá)不同意思。三 寫字四 詞語5鮮( )( )( ) 漂( )( )( ) 能用詞語造句(常用詞語,如“常?!薄_€有成語) 了解同一意思句子可以用不同方式表達(dá)例:那么多的星星,你怎么能數(shù)得清呢?那么多的星星,你是數(shù)不清的。那么多的星星,你數(shù)不清呀! 按順序有條理排練句子。注意按時(shí)間順序,早上,中午,下午?;蛘呤谴骸⑾?、秋、冬) 準(zhǔn)確判斷句子是否完整,并能把不完整句子補(bǔ)充完整例:只要_,壞事往往能變成_。 按要求仿寫句子。_ 一 _ ,就_。_一會兒_ ,一會兒_。六 標(biāo)點(diǎn)符號認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。繼續(xù)學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號和感嘆號。 認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號寫話時(shí),能正確使用逗號、句號、問號和感嘆號。例:雷鋒叔叔 你在哪里下課了 同學(xué)們都到操場上玩他們玩得可真開心了解同一句子標(biāo)點(diǎn)符號不同,所表達(dá)的意思也不同。例:這書上有字。這書上有字?1、理解理解課文中生字、新詞的意思。預(yù)習(xí)或?qū)W習(xí)課文中生字,理解生字新詞的意思。例:我用音序查字法,知道了“端詳”一詞的意思。例:數(shù)星星的孩子:讀了課題,我想知道數(shù)星星的孩子是誰?他為什么要數(shù)星星?他是怎樣數(shù)星星的? 對課文中不懂的句子進(jìn)行提問。例:畫家和牧童:我不明白第二自然段中的“濃墨涂抹”、“輕筆細(xì)描”是什么意思。2、分析概括把握課文的主要內(nèi)容。 初步掌握根據(jù)題目把握課文主要內(nèi)容的方法。例:愛迪生救媽媽:從題目上看,這篇課文講的是誰的什么事?例:開始潑水了,周總理一手端著盛滿( )的銀碗,一手拿著( )蘸了水,向人們( ),為人們( )。 背誦、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、詩詞、格言警句等。例:請把下面的句子補(bǔ)充完整,不會寫的字用拼音代替。贈(zèng)人玫瑰,。,疑是銀河落九天。二年級上冊語文園地一贈(zèng)劉景文 蘇 軾荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。山 行 杜牧遠(yuǎn)上寒上石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。識字一:金秋時(shí)節(jié) 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽山河壯美 五谷豐登 瓜果飄香 春華秋實(shí) 秋收冬藏我的發(fā)現(xiàn):郊交(立交橋) 球求(要求) 枝支(一支歌)籠龍(龍燈) 帆凡(凡是) 梨利(順利)我會認(rèn): 交 支 龍 求 凡 利我會寫:植、橘、橙、枝、樹、林; 胳、膊、脖、臉、腦、朋;蒼、菊、著、草、蘋、節(jié); 字、一宜、察、穿、家、宋我會讀:娃娃 胳膊 光盤 名片 旅游團(tuán) 山峰 巨石 楓樹 菊花 風(fēng)景區(qū) 翠鳥甲魚 高粱 橘子 降落傘 勤勞 觀察 認(rèn)識 尤其 奇形怪狀 讀讀背背:秋天到 秋天到,秋天到,田里莊稼長得好。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱脹紅了臉,稻子笑彎了腰。秋天到,秋天到,園里果子長得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄,黃澄澄(dng)的是梨,紅彤彤的是棗(zo)。語文園地二白柏(柏樹) 尤優(yōu)(優(yōu)美) 已紀(jì)(紀(jì)念) 生勝(勝利) 方紡(紡織) 只織(織衣)彎灣(臺灣) 立粒(一粒米)柏 紀(jì) 紡 織 優(yōu) 勝 灣 粒我會讀:掃地 提水 搬桌子 推車 挑土 抬木頭 捕魚 捉蟲 抓小雞 讀讀比比:訪問 國旗 鋼筆 形狀 橋梁 紡線 象棋 剛才 粗壯 高粱讀讀記記:三橫王 草頭黃 弓長張 立早章 古月胡 口天吳 雙口呂 木土杜 言午許 雙人徐 耳東陳 干鉤于 語文園地三我的發(fā)現(xiàn):近退 快慢 安全危險(xiǎn) 買賣 正反 復(fù)雜簡單我會認(rèn):退 危 險(xiǎn) 買 賣 反 雜 簡 單 日積月累: 美麗 有名 中央 非常我會選中心 中央 著名( )特別( ) 漂亮( )花壇真漂亮啊!我要把它拍下來。北京真 ??!我多么想 。真 ?。∥?。我會讀 我愛祖國 我愛萬里長城,我愛小河;我愛五星紅旗,我愛白鴿;我愛紅領(lǐng)巾,我愛花朵;我愛爸爸媽媽,我愛老師同學(xué)。你要問我最愛什么,我最愛我的祖國!語文園地四識字4:尺有所短 寸有所長 取長補(bǔ)短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山 拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成我的發(fā)現(xiàn):有水把茶泡,有飯能吃飽。有足快快跑,有手輕輕抱。有衣穿長袍,有火放鞭炮。我會認(rèn): 茶 泡 飽 袍 鞭 炮 日積月累:一本正經(jīng) 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 我會填 狐貍為什么說葡萄酸呢(?)葫蘆藤上掛著三個(gè)小葫蘆( )爺爺買的棗真甜啊( ) 你喜歡小柳樹還是喜歡小棗樹( )語文園地五識字5:人心齊,泰山移。人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。

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