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小學(xué)二年級(jí)語文教案——《亮亮捉蟲》一課重難點(diǎn)的突破
《亮亮捉蟲》這篇課文有三個(gè)重難點(diǎn)詞語：小心翼翼、敵友不分、納悶。前兩個(gè)詞的意思學(xué)生在讀課文后就能理解的，納悶一詞對(duì)二年級(jí)的學(xué)生來說理解就比較困難，當(dāng)學(xué)生皺著眉，苦著臉問我納悶是什么意思時(shí)，我靈光一閃，既然這是大家的難點(diǎn)，何不放棄教案上原來的設(shè)計(jì)，抓住理解納悶這個(gè)難點(diǎn)來學(xué)習(xí)課文呢
隨即，我就想到布置兩個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：
（1）什么事讓亮亮覺得納悶（亮亮捉了害蟲爸爸卻說他敵友不分）
?。?）試著找找與納悶意思相反的詞（明白）。
借助第一個(gè)任務(wù)完成了重點(diǎn)段第四段的學(xué)習(xí)，分清了誰是敵誰是友。借助第二個(gè)任務(wù)教學(xué)了第五段，在亮亮明白了以后是怎么處理敵和友的和為什么這么處理。
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小學(xué)二年級(jí)語文教案——《亮亮捉蟲》一課重難點(diǎn)的突破
