《六年級假日知新答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《六年級假日知新答案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、一、選擇題。(將正確答案的序號填在括號里,每題2分,共14分)
1.下面的幾組詞,帶點字讀音完全一樣的一組是( )
A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊
B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正
C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規(guī)
D 嘹亮 遼闊 聊天 療養(yǎng) 寥若星辰
2.下面的幾組詞,完全正確的一組是( )
A 污辱 清廉 督都 竣工 余音繞梁
B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 焦燥不安
C 防御 允諾 咨詢 脾胃 和藹可親
D 輩份 屋檐 屹立 蒼茫 懸崖峭壁
3.下列詩句,朗讀正確的是( )
A
2、 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 深處 / 有人 / 家
C 故人 / 西辭 /黃鶴 / 樓 D 門泊 /東吳 / 萬里船
4.下列各詞按一定順序排列正確的一項是( )
A 頓號 逗號 分號 句號 省略號
B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水
C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱
D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛
5.下面的幾個句子,不完全正確、有語病的一句是( )
A 在聯合國大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國人民贈送的巨型青銅器--世紀寶鼎。
B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,海浪聲聲;屋內溫暖舒適,
3、整潔干凈。
C 于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如上門負荊請罪。
D 詹天佑經常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎?!蟾拧畈欢唷?,這類說法不應該出自工程人員之口?!?
6.橫線上應填的句子是( )
隆隆的春雷滾動在整個天空里,悠閑的白云躲在高山的懷抱里, 前仆后繼地從天空投下身去。接著,幅員遼闊的大地下了一場及時雨。
A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚
C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著
7.下面關于古詩
4、沒有錯誤的一組是( )
A 隨風潛入夜,潤物細無聲 《春夜喜雨》(李白)
B 舊時王謝堂前燕,輕煙散入五侯家《烏衣巷》(劉禹錫)
C 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)
D 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺《涼州詞》(王昌齡)
二、填空題。(12分)
1.讀片段,在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話。.
從前有個財主,是個刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫仆人去買酒,只給仆人一只酒瓶卻不給錢。仆人感到莫名其妙,便問:“老爺,沒有錢怎么買酒啊?”財主生氣地說:“花錢買酒誰不會?不花錢買酒,才算有能耐呢!”仆人聽了,便拿著酒瓶出去了。
5、過了一會兒,仆人拿著空瓶子回來了,說:“酒來了,請喝吧!”財主一見空瓶,大發(fā)雷霆,罵道:“豈有此理!酒瓶里沒有酒,叫我喝什么?”仆人答道:
“ ”
2.“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩的題
目是 作者 押韻的字是 這些字
的韻母是 。
3.將“ 啊”正確的讀音寫在括號里。
A桂林的水真奇啊?。?) B你這人真好?。。?)
C桂林的山真險?。。?) D恩人啊?。?)
4.背誦課文將正確的
6、答案填在橫線上。
①水天相連 ②水天相接 ③ 微波粼粼 ④微波蕩漾 ⑤霎時間 ⑥剎那間 ⑦ 輕紗 ⑧ 薄紗
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月光正從( )的地方升起來。( )的海面上,( )灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷( )似的微云。
5.“我漫步在校園里,回想起六年的小學生活,心情久久不能平靜”請寫出四個描繪學校環(huán)境優(yōu)美的詞語。(4分)
三、閱讀題。(共計46分)
(一)薛譚學謳(12分)
薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行于郊衢,撫節(jié)悲歌,
7、聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
【注釋】 (1)謳:唱歌;(2)窮:完;(3)遂辭歸:于是就告辭回家;(4)餞行于郊衢:在城外大道旁給他餞行;(5)撫節(jié):打著拍節(jié);
1. 解釋下列加點的詞在文中的意思。(2分)
①秦青弗止( ) ②響遏行云( )
③薛譚乃謝求反。( ) ④終身不敢言歸( )
2.翻譯:薛譚學謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。(2分)
3.薛潭為何“辭歸”,又為何“求反”?(2分)
8、
4. 這個故事給你以怎樣的啟示?(2分)
5.薛譚身上有無可取之處?如果有,是什么?(2分)
6對成語“響遏行云”的意思理解正確的一項是( )(2分)
(1)秦青的歌聲太悲壯了。
(2)秦青的歌聲由于聲音很大,天空中的云都被振住了,不能流動了。
(3)形
9、容秦青的歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動著的云彩也被止住了。這里運用了一種夸張的修辭方法。
(二)閱讀短文,完成文后各題(共計34分)
敬重卑微
①我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。
?、谖浵伡易搴秃湍滥溃γβ德?,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zh c)序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
?、郛斠盎馃饋淼臅r候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
④眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
10、 ?、菝孔x起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(j jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
?、藜偃鐩]有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
?、呱拿煨?、體力的(單薄 卑微 微?。┎]有什么可怕,甚至命運的(單薄 卑微 微?。┮膊荒軟Q斷什么,可怕的是看不到(單薄 卑微 微?。┑牧α?,忽視了內在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理
11、由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?
?、崾郎戏Q得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(t dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。
注釋:卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把現實社會放在眼里,對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。
1.將短文括號中正確的拼音或詞語打∨;在第⑨自然段的括號里填上恰當的關聯詞。(7分)
2.根據原文找近義詞;在這個詞的下面畫“∨”。(3分)
尤其(實在 特別 其實) 開拓(開展 開辟 開闊)
決斷(決定 決心 堅決)
3.”和睦“可重疊成”和和睦睦“,”忙碌“可重疊成”忙忙碌碌“,這樣重疊后,意思有什么
12、不同? “偉大、深刻、模糊”這三個詞語中能這樣重疊的詞是 ?(3分)
4.比較句子,寫出帶點詞語在句子中的作用。(2分)
想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。
小小生靈,活得滋潤,活得有秩序有意義
(1)“想不到”、“竟”:
(2)兩個“如此”:
13、
5.聯系短文內容理解句子,然后回答問題。
(1)短文中共有三個問句。(3分)
第一個是設問句,它在文中起 作用,第 自然段是這個設問句的回答。
第二個是反問句,改成陳述句為 。
第三個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們要
。
(2)體會短文中的兩個比喻句。
14、(2分)
螞蟻是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者為什么把“抱成黑
團”的螞蟻比作“雪球”?
在第⑧自然段中,作者把 比作了“一根細小的針”。
(3)文章的最后一句話運用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由于小小的一個螞蟻洞而潰決。
它常用來比喻 。
這里用這個成語是為了說明 (2分)
6.讀第⑤、第⑥自然段,按要求回
15、答問題。
(1)第⑤自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”這句話與前文“
”
這一句相照應。用“_____”在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。(2分
(2)第⑥自然段中,作者為什么說螞蟻”抱成團“是一種”智慧“?(運用你已有的知識,結合短文內容回答)(2分)
。螞蟻家庭”抱成團“逃離火海,避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神:
16、 . 、 。(4分)
7.回答問題。(4分)
(1)”我“為什么要敬重卑微?(用短文中的話回答)
(2)你最敬重卑微者的哪一點,為什么?
四 作文(25分)
題目:一個讓我敬佩的人
要求:1、通過具體的事例體現這個人的品質、特點。2、通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài),表現人物的特點。3、具有真情實感。
附加題(18分)
一、填空題X
1.在括號填上與帶點字意思相近的字,組成詞語(3分)
閑言碎( ) 枝繁葉( ) 成群隊 ( )
冥思苦( ) 高談闊 ( )畢恭畢
17、( )
2.依次填入括號里的成語,最貼切的一組是( )(2分)
(1)他這個人經常( ),想到什么就談什么。
(2)這樣的計劃給人以( )的感覺,好像海市蜃樓,可望而不可及。
(3)老張訂計劃、做決定,很少調查研究,常常( ),還自夸“秀才不出門,能知天下事”。
(4)學習或者做事,如果( ),隨心所欲,那么結果是可想而知的。
A 信口開河 虛無縹緲 無的放矢 閉門造車
B 閉門造車 無的放矢 信口開河 虛無縹緲
C 無的放矢 閉門造車 虛無縹緲 信口開河
D 信口開河 虛無縹緲 閉門造車 無的放矢
二、看上句,補下句。(5分)
1、親有
18、過,_____________,____________,____________。
2、___________,弟道恭,____________,______________。
3、冠必正,______________,______________,俱緊切。
4、晨必盥,_______________,便溺回,_____________。
三、閱讀《螳螂捕蟬》寫也“其”分別具體指什么。(3分)
園中有樹,其①上有蟬。蟬飲露水,不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至,欲取蟬,而不知黃雀在其③旁;黃雀伸頸想啄螳螂,而不知彈丸在其④下。都因想得其⑤前利,而不顧其⑥后有患。
其:①
19、 ② ③
④ ⑤ ⑥
四、請仔細觀察給出的兩個字,根據字的偏旁猜成語。(4分)
奏——春( ) 沙——砂( )
杭——航( ) 旭——旦( )
五、下列兩家商鋪櫥窗各有一個錯別字,請找出來并改正。(2分)
(公用電話亭)
公用電話 長途直播 應改為
(手機專賣店)
新款手機 震憾上市 應改為