三年級(jí)語(yǔ)文期末試題

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1、一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范、端正。（8分） Hu tī xiū ku xio qiǎo lnɡ lnɡ zo xnɡ jiāo j huǎnɡ rn d w 二、下面帶點(diǎn)字的讀音，只有（ ）是錯(cuò)誤的。(2分) 1.盡管（jn） 2.漂亮（pio ） 3.幾乎（jī ） 4.發(fā)現(xiàn)（f?。? 5.沒(méi)收（m） 三、比一比，組詞語(yǔ)。(6分) 級(jí)（ ） 豎（ ） 求（ ） 極（ ） 堅(jiān)（ ） 救（ ） 四、把

2、下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分) 不約（ ）（ ） （ ）（ ）不解 溫（ ）如（ ） 自相（ ）（ ） 五（ ）亭子 奇妙的（ ） 五、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近、反義詞。（6分） 1近義詞 2反義詞 難過(guò) （ ） 討厭 （ ） 焦急 （ ） 熟悉 （ ） 高興 （ ） 結(jié)束 （ ） 六、選詞填空。（4分） 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 1.點(diǎn)

3、燈是愛(ài)迪生（ ）的。 2.科學(xué)家（ ）八大行星各自按照一定的軌跡圍繞太陽(yáng)運(yùn)行。 七、用下列詞語(yǔ)造句。（6分） 1五光十色：_______________________________________ 2.繼續(xù)：_________________________________________ 八、選擇正確的答案，把序號(hào)填在（ ）里。（5分） 1．“我把這張照片留作記念”這句話(huà)中的錯(cuò)別字是（ ）。 （1）作 （2）記 （3）留 2．《江畔獨(dú)步尋花 》的作者是（ ）。 （1

4、）劉長(zhǎng)卿(qīnɡ)（2）王之渙（hun） （3）杜甫 3．登上長(zhǎng)城，他驚異地說(shuō)：“長(zhǎng)城不愧為世界聞名??！”中的“異”字的意思是（ ） （1）不相同 （2）驚奇 （3）特別 4．《誰(shuí)該得第一》一課，劉老師看了同學(xué)們的畫(huà)，聽(tīng)了同學(xué)們的介紹，非常高興，但又感到為難，原因是（ ）。 （1）劉老師看不懂畫(huà)。 （2）怕傷害同學(xué)們的自尊心。 （3）同學(xué)們畫(huà)的都很漂亮，想象得又都很美妙。 5．“剛生下來(lái)的鼠狐猴小得可憐，只有花生米那么大，體重才4克?！边@句話(huà)介紹了鼠狐猴（ ）的特點(diǎn)。 （1）好玩 （2）身體小 （3）剛生下來(lái)

5、 九、按原文填空。 （12分） 1.“葡萄種在山坡上的梯田里。_____________________，就像_______________________。到了秋季，__________ ____________，____________________________________，五光十色，美麗極了?！? 2.課文《美麗的星空》中寫(xiě)到：“在這美麗迷人的夜晚，________________________。一閃一亮，一亮一閃，____ ____________________________?！? 3． ，更上一層樓。 4．“空山不見(jiàn)人，__

6、______________。_______________， 復(fù)照青苔上?！边@首《鹿柴》詩(shī)是唐代著名詩(shī)人王維寫(xiě)的。 5．子曰：“_____________________，死而不學(xué)則殆?！? 十、把下面排列錯(cuò)亂的句子，按一定順序重新排列（在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)）。（6分） （ ）魚(yú)兒驚得亂蹦亂跳。 （ ）傍晚，我和哥哥提著水桶到消息里去捉魚(yú)。 （ ）水越舀越少。 （ ）我們選了一處魚(yú)多水淺的地方，用泥巴和雜草圍成一個(gè)小水池，然后用小木盆往外舀水。 （ ）我們爬上岸，把盆里的魚(yú)倒進(jìn)桶里，心里快活極了。 （ ）一會(huì)兒工夫，我們就捉了十多條魚(yú)。 十一、閱讀

7、短文，完成后面的練習(xí) （18分） 你悄悄地走來(lái) 默默無(wú)聲 你向人們展示出一幅美麗的秋景 你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象 你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。 你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候，地里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。 你悄悄地來(lái)，走進(jìn)果園?？?，樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨

8、梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛(ài)??！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹(shù)去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜…… 你悄悄地來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。 我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。 1、短文共有（ ）個(gè)自然段。 2、文中的你指（ ），它走過(guò)的地方有 、 、 、 。 3、仔細(xì)讀第四

9、自然段，回答問(wèn)題。 （1）段中省略號(hào)的作用是: . （2）用“——”畫(huà)出比喻句。 （3）描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有 、 、 ； 描寫(xiě)味道的詞有 、 、 。 （4）選擇正確的讀音。 碩果累累（li lěi） 勞累（li lěi） 積累（li lěi） 4 給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 5給文章加個(gè)題目 十二、習(xí)作 題目：“ 真有趣 ”(25分) 提示：我們?cè)趯W(xué)校中參加了許許多多

10、的活動(dòng)（如：春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)、外出活動(dòng)等等），你覺(jué)得哪個(gè)活動(dòng)最有趣呢？請(qǐng)以“ 真有趣”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。要把題目補(bǔ)充完整，注意突出“有趣”。做到內(nèi)容具體，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整。

11、